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小學(xué)作文300字【錦集3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
在我居住的院子里,生長(zhǎng)著很多桂花樹(shù),我常和我的媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。周日的下午,做完了作業(yè),我和我的媽媽到院子里花壇邊賞桂花。還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣風(fēng)吹過(guò),瞧,那一棵棵的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的'蝴蝶,好似銀色的彩帶。走到樹(shù)下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說(shuō)著。
慢慢地,我對(duì)桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺(jué)。每當(dāng)我走近它,聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的漂亮,同時(shí),它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。
月亮圓了,桂花開(kāi)了,今年的桂花格外的香,格外的美!
小學(xué)作文300字 篇2
“老師,今天我可以吃兩口干吃面啦!”
“老師,我今天可以玩兒十分鐘抖音啦!”
下課鈴剛響起,幾個(gè)活躍的學(xué)生就圍過(guò)來(lái)報(bào)喜。學(xué)過(guò)心理學(xué),都知道小學(xué)生有很強(qiáng)的向師性,但沒(méi)想到,這即將青春期的六年級(jí)娃們也這么可愛(ài)。
馬上要期末考試?yán)玻瑸榱藙?dòng)員學(xué)生們積極復(fù)習(xí),我講了自己的小學(xué)同學(xué),嘻嘻其實(shí)是有點(diǎn)兒瞎編,但學(xué)生們最愿意聽(tīng)我講我上學(xué)時(shí)的故事。我每次的開(kāi)頭都大致相同,我小時(shí)候…哈哈
有一個(gè)女同學(xué),學(xué)習(xí)特別好,她對(duì)自己要求也很?chē)?yán)格,她從不亂吃零食。但是她會(huì)用自己喜歡的零食來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己。比如,周末作業(yè)比較多,她會(huì)規(guī)定自己寫(xiě)一個(gè)小時(shí)以后,吃一口干吃面。期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,她會(huì)列出復(fù)習(xí)計(jì)劃,每完成一個(gè)小任務(wù)就吃一口干吃面。學(xué)生聽(tīng)的`哈哈大笑。
你們現(xiàn)在都有零花錢(qián),隨隨便便就可以買(mǎi)到自己想吃的東西。但是為什么不吃出儀式感呢?假如你閑來(lái)無(wú)事吃薯片,那你僅僅是吃的薯片而已。但若是背了一頁(yè)課文,獎(jiǎng)勵(lì)自己吃,那就不是普通的薯片了,那吃的是滿滿的成就感,自豪感…
學(xué)生們舉一反三的能力實(shí)在沒(méi)有讓我失望,這會(huì)兒復(fù)習(xí)的動(dòng)力滿滿。
小學(xué)作文300字 篇3
在同學(xué)們的眼里,我就是一個(gè)“笨小孩”。因?yàn),我的每次考試幾乎都沒(méi)有考好,為這事,媽媽的臉上已經(jīng)很久沒(méi)有笑容了。
媽媽是一個(gè)很稱職的母親。當(dāng)我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽很早就起床給我準(zhǔn)備早餐;中午,當(dāng)我饑腸轆轆的回家時(shí),媽媽早已給我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜;晚上,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽總是寸步不離的陪在我身邊。總之,媽媽沒(méi)為我少操心?刹恢罏槭裁矗瑹o(wú)論媽媽和我怎么努力,我的成績(jī)卻怎么也上不去。一想到這些,我難過(guò)極了。
于是,我把我的煩惱告訴了江老師,江老師聽(tīng)后撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,別難過(guò),老師小時(shí)候也像你一樣,老是讓父母操心?墒呛髞(lái),我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,不懂的地方就問(wèn),經(jīng)常與學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)交朋友,向他們學(xué)習(xí),慢慢的`我就成了一名讓父母省心的好孩子了”。聽(tīng)了江老師的話,我試著改變了自己的學(xué)習(xí)方法,嘿,這方法真靈,一個(gè)月下來(lái),我的學(xué)習(xí)真的有進(jìn)步了,數(shù)學(xué)單元考試得了95分,語(yǔ)文單元考試得了98分。
當(dāng)我興高彩烈的把“95分”和“98分”送到媽媽面前時(shí),媽媽終于開(kāi)心的笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。
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