當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-05 07:58:39 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文【薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文【薦】

小學(xué)作文 篇1

  “糟油出太倉(cāng),愈陳愈佳!边@是清代詩(shī)人袁枚在《隨園食譜》中寫的,可見太倉(cāng)糟油給這位大詩(shī)人的印象極深。

  關(guān)于這太倉(cāng)糟油,還有這樣一段來(lái)歷呢。相傳,在清乾隆年間有一位叫李梧江的商人,他特別喜歡鉆研食品和調(diào)料。有一天,他突然來(lái)了靈感,用酒漿配上各種香料,一共做了八缸,做好后封藏起來(lái)。幾個(gè)月后,他打開缸一看,發(fā)現(xiàn)這種液體具有醬色、糟香、鮮美等特點(diǎn)。李梧江把這種液體饋贈(zèng)給了親朋好友品嘗后,他們紛紛反映味道特別好。于是,李梧江又再次改進(jìn),遂制出了一種能解腥除味、提鮮增香、開胃增食的新調(diào)味品,并把它命名為糟油。

  我們太倉(cāng)人就喜歡吃一些清淡的魚,但魚湯里總會(huì)帶有那么點(diǎn)腥味。這時(shí)我們,就倒一點(diǎn)糟油放進(jìn)魚湯里,腥味全不見了。在夏天,我的胃口就不行了,媽媽就給我做糟油雞爪吃。媽媽把雞爪煮好放進(jìn)糟油里,讓糟油浸過雞爪泡好幾個(gè)小時(shí),再放進(jìn)冰箱里冰一冰,清清爽爽的,這味道真是無(wú)法形容了。我通常吃了一個(gè)又一個(gè),肚子都飽了,如果盤子里還有幾個(gè)沒吃掉,我決不會(huì)讓它們閑著,再飽也要全部都消滅。

  有一次,我好奇地問奶奶,這糟油到底有什么魔力?奶奶笑著對(duì)我說(shuō),魔力她不知道,她只知道慈禧太后也非常愛吃糟油,經(jīng)常派人快馬來(lái)太倉(cāng)采購(gòu)。連最挑剔的慈禧太后都喜歡糟油,看來(lái)我們太倉(cāng)糟油真是無(wú)可挑剔了。

  既然太倉(cāng)糟油那么好吃,那一定會(huì)享譽(yù)海外。我上網(wǎng)查了查,還真不少呢。我們太倉(cāng)糟油在1914年、1921年和1925年舉辦的'江蘇省地方物產(chǎn)展覽會(huì)口,都獲得了很好的獎(jiǎng)項(xiàng)。還在1915年參加的巴拿馬國(guó)際博覽會(huì)獲得了超等大獎(jiǎng)和金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)乱幻赌!百余年?lái),太倉(cāng)糟油名聲日隆,暢銷海內(nèi)外,深受大家的喜愛。

  太倉(cāng)糟油,老少咸宜,聞名海外。是我國(guó)傳統(tǒng)特產(chǎn)中的一朵奇葩,更是我們太倉(cāng)人的驕傲。

小學(xué)作文 篇2

  2100年,科技很發(fā)達(dá),人類可以上天入地,可以控制地球上的一切生物......呵!沒想到吧,我已經(jīng)成為一名發(fā)明家了!

  我發(fā)明了一種萬(wàn)能衣服,這種衣服可以用遙控器來(lái)控制.它的外表能變化,有各種各樣的花色和面料.比如我很冷,想要一件羽絨服,按一下按鈕,萬(wàn)能衣服就會(huì)根據(jù)我的需要,給我變換成想要的衣服,不但會(huì)根據(jù)天氣情況,隨意變薄或變厚,還可以選擇自己喜歡的.顏色·款式按確認(rèn)鍵即可。

  這件衣服還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,像一件“空調(diào)”衣一樣,夏天穿上很涼快,而且還可以遮擋太陽(yáng)的紫外線,好美白皮膚哦。下雨天可以防水,寒冷的冬天穿上它,也會(huì)很溫暖。它還可以預(yù)防疾病。

  它還可以按照人的高矮胖瘦來(lái)調(diào)節(jié)大小,穿的時(shí)候就不存在大號(hào)·中號(hào)·小號(hào)之分了,什么人都可以穿這件萬(wàn)能衣服。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它還會(huì)發(fā)出晶瑩的光芒,非常耀眼,不但能照明,走在馬路上,還能給過往的車輛提醒,注意行車安全。

  !ざ!ざ!ぁぁぁぁぁ[鐘響了,我醒了,哎!真掃興。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!真希望我能夢(mèng)想成真。

小學(xué)作文 篇3

  我相信一提到讀書這兩個(gè)字,有人的頭都大好幾圈吧!但我認(rèn)為讀書不會(huì)枯燥乏味,只要用心讀,便能發(fā)現(xiàn)其中樂趣,還會(huì)稱贊它是一本“絕世好書”。

  每當(dāng)我們煩惱時(shí),就可以拿起一本書,看著書中人物的悲歡離合,好像有一個(gè)人在牽引著我,把我?guī)У揭粭l小溪旁,不斷用水珠點(diǎn)醒著。不一會(huì)兒我就把煩惱拋到九霄云外了。

  記得有一次我和朋友們?cè)诩抑型嫠。嬉戲過后,累了就癱坐在沙發(fā)上,我便拿起手機(jī)玩起來(lái)。

  我在刷新瀏覽器,刷著刷著就看到一篇文章,題目是《玩多了手機(jī)會(huì)得失智癥嗎?》因?yàn)楹闷媾c擔(dān)憂,我點(diǎn)了進(jìn)去。文中講了一天玩手機(jī)超過兩個(gè)小時(shí),大腦沒有進(jìn)行思考,沒有運(yùn)行,久而久之,便會(huì)患上失智癥。

  我不知文章所說(shuō)內(nèi)容的真假,但引發(fā)了我的思考。

  我在想:“為什么在我想放松的時(shí)候,第一個(gè)想到的是刷手機(jī),而不是讀書?”我想了許多種理由,比如:書上得內(nèi)容太無(wú)趣了,又或者在手機(jī)里我可以了解到偶像的動(dòng)態(tài)……但還是無(wú)法為自己開脫。雖然,書籍里不能掌握偶像的動(dòng)態(tài),不過,一個(gè)人的知識(shí)和學(xué)問不是最重要的嗎?一個(gè)有滿肚子學(xué)問的人,和人氣偶像粉絲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),相比之下我更想成為第一種人。

  一番思考后,我回到房間拿起一本許久未碰的書籍讀了起來(lái)。在書中我結(jié)識(shí)到了新的朋友,看到了新的世界。沒過多久便把之前玩的`游戲都忘的一干二凈了。

  直到那天,我才明白,書是人生中必不可少的良師益友。所以,讓我們一起在書籍的海洋里遨游吧!

小學(xué)作文 篇4

  我非常想學(xué)騎自行車,可是看見別人騎車摔跤的樣子,我就有點(diǎn)害怕了。

  這天,在吃晚飯的時(shí)候,媽媽突然說(shuō):“兒子,你都四年級(jí)了,連騎車都不會(huì),應(yīng)該學(xué)騎車了。”我說(shuō):“每次看到別人摔跤的時(shí)候,心里就感到害怕。”爸爸說(shuō):“有什么好怕的.,摔幾跤就好了,我沒學(xué)的時(shí)候也摔跤!蔽易穯柕溃骸半y道摔幾跤就好了?”爸爸答到:“那是當(dāng)然!

  第二天,媽媽將他的自行車給了我。爸爸扶在后面,帶我到了小花園騎車,到了小花園我騎上自行車,眼睛沒有看前方,車子老是東歪西歪,好像在跟我作對(duì),爸爸發(fā)現(xiàn)了問題,讓我不要東看西看,就往前看。過了一會(huì)兒,我想看看爸爸,可我一轉(zhuǎn)頭,車子又歪了,幸好有爸爸扶著,不知什么時(shí)候,爸爸放開了手,我的車子騎了一會(huì)兒,搖晃了起來(lái),我一急“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天!疤郯!”我叫了起來(lái),爸爸跑了過來(lái)“不錯(cuò)不錯(cuò)!卑职终f(shuō):“我早就放手了,你騎了很久了,都沒感覺。 卑职址銎鹞,也扶起車,“再來(lái)。”我說(shuō):“不許你放手。”爸爸說(shuō):“奧!”在爸爸的幫助下我不知不覺成功了。

  回家,媽媽知道了我的消息,讓我騎給她看,我興奮地不得了。媽媽表?yè)P(yáng)了我“難嗎?”不難,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有結(jié)果。

小學(xué)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在銅陵,銅陵有個(gè)景色秀麗的植物園。

  植物園和北京中路鄰近,大門朝南面,門前立了個(gè)游覽示意牌。植物園西面是春景園,園中有花壇,花壇里有很多五顏六色的小花。冬青樹葉也被園林工人修剪得像一個(gè)個(gè)大大的蘑菇。北面是夏景園,那兒有茂密的竹林,有栩栩如生的假山,有清澈見底的小溪,溪水叮咚地流向下游的一個(gè)小湖,湖上有折橋,湖里有不計(jì)其數(shù)的小金魚。東面是一座不高的山,山坡上有高大挺拔的雪松,有又矮又胖的羅漢松,還有桃樹和桂花樹,春天,粉紅的桃花意相開放,紅彤彤的一片。秋天,桂花盛開,香氣醉人。

  植物園的中央有個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有一塊大草坪,到了春天,草坪就成了一大塊綠色的'地毯。

  植物園東北角的另一個(gè)門前,有個(gè)蝴蝶形雕塑。到了晚上,雕塑上的彩燈亮了,燈火輝煌,五彩繽紛,雕塑上燈光閃耀著,像一只巨大的彩蝶在飛舞。

  植物園真美,植物園是是我想去的地方,也是我常去的地方。

小學(xué)作文 篇6

  我是做面包批發(fā)的。我有一位開早餐店的顧客。每天一大早,我就把面包送過去,點(diǎn)清當(dāng)日數(shù)量,結(jié)算前一天的金額,如此半年,未出一次差錯(cuò)。我開始信任他,讓他把面包數(shù)量、退貨數(shù)量和金額算好之后,直接給我錢就行了,我也不必再?gòu)?fù)核一次了,大家彼此信任嘛。

  這之后我復(fù)核過幾次,都無(wú)差錯(cuò),于是愈發(fā)信任。每次拿了錢,連數(shù)也不點(diǎn),騎車便走。我覺得我如此信任他,他該心懷感激才是,不料他反而漸漸懷疑我,覺得我此種行為實(shí)非做生意的.樣子,其中定有貓膩。終于有一天,他忍不住問我:“你送給我的是不是退貨?”我幽默了一句:“對(duì)天發(fā)誓,全是新鮮的,退貨我敢送您嗎?”他反問:“那你為什么連錢都不點(diǎn)一下?”我說(shuō):“我信任你呀!”他哼一聲:“鬼才相信!”我勃然大怒,覺得如此信任他竟換來(lái)此等侮辱,簡(jiǎn)直豈有此理。他也很生氣,認(rèn)為我如次作為必是騙他無(wú)疑。

  我們大吵一架,不歡而散,合作關(guān)系也宣告終結(jié)。我曾交過一個(gè)女朋友,我們相處的挺不錯(cuò)。后來(lái)分手了,她說(shuō)我毫不關(guān)心她。原因是當(dāng)她和異性同事或朋友在一起時(shí),我不聞不問。她說(shuō):“我真受不了你這種態(tài)度,我們之間和陌生人何異!”我說(shuō):“我這是信任。”她冷笑:“信任個(gè)屁!”我想說(shuō)的是,信任雖是一種美德,可無(wú)條件的去信任一個(gè)人,可能會(huì)適得其反。信任,也要把握尺度。

【小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

作文小學(xué)作文01-23

小學(xué)作文精選03-10

經(jīng)典小學(xué)作文12-26

小學(xué)的作文06-09

讓小學(xué)作文09-18

比小學(xué)作文04-29