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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-05 16:47:25 小學(xué)作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文大全(6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的我的生活小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

我的生活小學(xué)作文大全(6篇)

我的生活小學(xué)作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩:跳繩、跑步、騎滑板車、打羽毛球……我最喜歡的`要數(shù)轉(zhuǎn)呼啦圈了。

  有一次,我和媽媽比賽轉(zhuǎn)呼啦圈,誰最先落下,誰就輸了。由爸爸當(dāng)裁判。我心里有點(diǎn)緊張,但是我想當(dāng)冠軍,所以我在心里給自己加油。比賽開始了,裁判員爸爸一聲令下,我們倆就轉(zhuǎn)了起來。耳邊只聽到呼呼的聲音。我用眼睛瞄了一下媽媽,呀媽媽轉(zhuǎn)得好穩(wěn)!非常有節(jié)奏?晌夷,時(shí)快時(shí)慢,很是危險(xiǎn)。我在心里鼓勵(lì)自己:不能慌,要穩(wěn)住,要堅(jiān)持,堅(jiān)持……這時(shí)爸爸也給我打氣了:“注意節(jié)奏,要沉著……”轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,只聽“啪”的一聲,媽媽的呼啦圈從她的腰上滑了下來。爸爸的哨聲喊停了并宣布:“冠軍是方敏”!耙,我贏了,我超過媽媽了。”我高興得大叫。

  其實(shí)媽媽嘩啦圈轉(zhuǎn)得挺好的,我根本比不上她,媽媽是讓讓我的,可我還是很開心,因?yàn)槲颐靼琢似鋵?shí)比賽不僅是比技能,還是比信心,比耐力,比心理素質(zhì)。我想:雖然贏了媽媽,但我還得繼續(xù)練習(xí),轉(zhuǎn)出色彩,轉(zhuǎn)出花樣,以后有機(jī)會(huì)能上電視參加電視吉尼斯,那多好呀!

我的生活小學(xué)作文 篇2

  要說課堂生活是一輪月亮,那么課余生活就是一片星空;要說課堂生活是一個(gè)太陽,那么課余生活就是一片藍(lán)天。我的課余生活豐富多彩,有看書、寫字、畫畫、下棋等等,但我最喜歡看書了。

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”在媽媽的影響下,我從小就喜歡看書。在我書柜里有我喜歡的書籍:有作文書、教科書、童話書、世界名著等等。在書的大地里,我就像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識(shí)的雨露。

  有一次,爺爺喊我快點(diǎn)上床睡覺,可是我還想看呢!于是,我假裝睡覺,爺爺看我睡覺了,就把燈關(guān)了?墒菭敔斚氩坏轿掖策呌袀(gè)手電筒,等爺爺走了,我就打開手電筒,繼續(xù)看書。還有一次,我正在看書,媽媽喊我和她去逛超市,可是我沒聽見,于是,媽媽把我的'書搶去,我無奈只好答應(yīng)了,但是到了超市我又拿起一本書看了起來……

  我愛看書!書是我的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識(shí),懂得了許多做人的道理,它讓我的課余生活更加豐富多彩!

我的生活小學(xué)作文 篇3

  “光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼,漫長而短暫的小學(xué)生活在這喜怒哀樂的日子中即將結(jié)束了!爱厴I(yè)”這個(gè)詞,在以前看來是遙遙無期的,可現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我們將要各奔東西了,我們即將經(jīng)歷人生中第一次別離。讓我刻骨銘心的事數(shù)不勝數(shù),一時(shí)間許多美好的記憶像潮水一般涌向我的心頭。在過去的六年里,校園里承載著我們無數(shù)次的歡聲笑語、課堂上的吵鬧、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的`歡呼……這些美好而難忘的回憶被輕輕地刻錄成一盤磁帶,將永遠(yuǎn)地保留在我記憶的深處。

  回首前不久十月一日的歌詠比賽。臨近比賽那幾天,同學(xué)們用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍又一遍地練習(xí)著歌曲,長時(shí)間地站立,使我們的腿和胳膊僵硬了,可卻沒有一個(gè)人喊累;長時(shí)間地練習(xí),我們的嗓子都變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,可沒有一個(gè)人喊苦;長時(shí)間地練習(xí)歌曲中的動(dòng)作,使我們的肘關(guān)節(jié)變得疼痛起來,可沒有一個(gè)人抱怨。隨著我們的苦苦練習(xí),迎來了一年一度的歌詠比賽。在比賽之前,我們互相加油鼓勁。比賽時(shí),作為指揮的我,站在最前面為他們樹立自信的榜樣,一段朗誦詞過后,他們開始自如地歌唱,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下……

  最后,我們班雖然沒有得獎(jiǎng),但有一位同學(xué)說:“同學(xué)們,其實(shí)我們都非常棒,我們努力過了,不后悔!”所有的人都用堅(jiān)定的眼神望著他,我永遠(yuǎn)都忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛。

  ……

  再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無窮的知識(shí),從無知的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

  再見,尊敬的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們締造出了打開知識(shí)大門的金鑰匙。您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

  再見,親愛的同學(xué)們,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學(xué)習(xí),請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長。

  俗話說:“有一種美好叫青春,有一種分別叫畢業(yè)!

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但為什么我們?cè)谝黄鸬娜兆訁s一去不復(fù)返呢?

我的生活小學(xué)作文 篇4

  “生活處處就是課堂”,這句話說的也不無道理,想想,自己曾經(jīng)在生活中就是否有一些發(fā)現(xiàn)呢?

  有一次,我看到魚缸里的金魚不停地來回游動(dòng)。于就是,我起了好奇心:魚來回游動(dòng)就是不就是跟它的尾巴有關(guān)系?我抓起一條金魚,對(duì)它說:“小魚,為了我的一次試驗(yàn),先犧牲一下你,對(duì)不起哦,我想你一定會(huì)原諒我的,對(duì)嗎?”然后,我拿來一個(gè)剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會(huì)動(dòng)了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的就是我失去了一條小魚,高興的就是我獲得了一個(gè)新知識(shí):原來,魚游動(dòng)與尾巴真的.有關(guān)系。

  還有一次,那就是一個(gè)很熱的中午,我看見地上有幾只螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但就是螞蟻太小了,再加上它來回爬,根本就看不清楚。于就是,我拿了一個(gè)放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的就是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這只螞蟻居然死了。我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):螞蟻在陽光下,如果用放大鏡照的話,螞蟻就會(huì)被曬死。因?yàn)榉糯箸R把太陽光聚集起來會(huì)產(chǎn)生高溫。

我的生活小學(xué)作文 篇5

  我的課余生活是(豐富多彩的,畫畫、打羽毛球、旅游等等,但是我最喜歡的還是)讀書,因?yàn)樽x書使我快樂,還能讓我懂得許多知識(shí)和道理。

  我讀過許多書,有驚險(xiǎn)恐怖的冒險(xiǎn)書,有各種各樣的科學(xué)漫畫書,還有有趣的童話書。(這些書都是我喜歡的、翻過好多遍的書,但我還是對(duì)它們非常感興趣。)

  (《昆蟲記》是我最喜歡看的科學(xué)書,它是一套非常有趣的科學(xué)漫畫書,里面的小故事非?ㄍǎú紶柊炎约寒(dāng)成小昆蟲來為我們講故事,并且告訴我們?cè)S多昆蟲的'知識(shí),比如它們是怎么產(chǎn)卵的,怎么長大的,它們吃什么,住在哪里等等。以前我很害怕這些小昆蟲,自從看了《昆蟲記》以后,好多昆蟲我都不怕了,而且我還敢用手去抓它們,觀察它們,我也喜歡上了這些小昆蟲。)

 。ㄎ以絹碓较矚g看書了,)有一天,媽媽帶我去書店,書店的書真多呀!我拿了一本我最喜歡看的科學(xué)書,津津有味地看了起來,直到媽媽說:“該走了!蔽也艔臅行蚜诉^來。還有一次,我在家里看書,因?yàn)槲铱吹萌肓嗣,所以寫作業(yè)都忘了,直到媽媽喊:“該寫作業(yè)了!”我才從書里走了出來。

  因?yàn)樽x書使我快樂,還能讓我懂得許多知識(shí)和道理,所以,我更喜歡讀書了。

我的生活小學(xué)作文 篇6

  我的課余生活多姿多彩。古箏讓我陶醉在音樂之中;畫畫、下五子棋讓我放松了心情;看書讓我積累了許多的好詞好句·······不過游泳才是我的最愛。

  每當(dāng)游泳完后,我都給自己加練800米。所以每次回家都會(huì)被奶奶罵一頓,加上吃飯、彈古箏、做作業(yè)、睡覺就很遲了。

  有一次,游完泳正在練混合泳。當(dāng)我在游自由泳的.時(shí)候,游著游著,我感覺自己好像一條小魚歡快地游來游去,速度也越來越快,感覺像飛一樣。游泳的時(shí)候,我拋下了一切煩惱,無憂無慮,自由自在。

  不知不覺,游泳館里的員工說要關(guān)門了。我只好依依不舍的離開了游泳館。

  因?yàn)槲覉?jiān)持努力和勤奮,每次游泳測(cè)試我總會(huì)取得好成績!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。做一件事要堅(jiān)持不懈,這是游泳帶給我的啟示。

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