小學(xué)的作文(精品3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
從前,有個(gè)小女孩叫藍(lán)藍(lán),她有一條伸奇的圍巾,她是一個(gè)喜歡幫助別人的人。
有一天,就馬上走過(guò)去看看。她看見(jiàn)有一阿姨在摘果子,可是摘了很久也沒(méi)摘到,藍(lán)藍(lán)說(shuō):“阿一我?guī)湍桑 卑⒁膛f答應(yīng)了,然后藍(lán)藍(lán)就拿起圍巾,使徑一甩,樹(shù)上的果子果然全都掉下來(lái)了。阿一高興極了,連忙說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)好孩子!彼{(lán)藍(lán)樂(lè)滋茲的.說(shuō):“不用謝,再見(jiàn)!”
藍(lán)藍(lán)走阿走,突然看見(jiàn)一個(gè)小女摔倒在路上,眼看車(chē)就到,多危險(xiǎn)!著時(shí)她又甩出圍巾,把小女孩卷到路旁。終于脫險(xiǎn)了。藍(lán)藍(lán)扶起她親切的對(duì)她說(shuō):“以后可要小心哦!”小女孩感激地說(shuō):“謝謝你,姐姐!彼{(lán)藍(lán)就興高采烈的走了。
就這樣,藍(lán)藍(lán)做過(guò)的好事數(shù)也數(shù)不清,救了很多人,有時(shí)還因幫助人而自己受傷卻一點(diǎn)兒也不在乎,她覺(jué)得,幫助他人是件很快樂(lè)的事情。她時(shí)時(shí)刻刻惦記著怎樣幫助別人。她就是人們心目中的小英雄,人們永遠(yuǎn)銘記于心。
小學(xué)的作文 篇2
敬愛(ài)的董老師:
您好!
許久沒(méi)同您聯(lián)系了,十分掛念,不知近來(lái)可好?
我現(xiàn)在進(jìn)入了新的初中,又開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí)旅程,面對(duì)新的環(huán)境和新的同學(xué),我還是依舊多交朋友,努力學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)高了,但也變瘦了。初中和高中的課業(yè)負(fù)擔(dān)不輕,很少有時(shí)間和精力多去鍛煉身體,體質(zhì)也略有下降吧!
董老師,您過(guò)去是我的老師,現(xiàn)在是我的老師,將來(lái)也必定還是我的老師。
記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí),您剛參加工作還很年輕,我們也還很幼稚。六年中,您同我們一起成長(zhǎng),悉心教授我們知識(shí),培養(yǎng)我們健全的人格。
您的語(yǔ)文課是我小學(xué)時(shí)的最愛(ài),所有的課程中,我聽(tīng)得最認(rèn)真、回答最踴躍的就是您的語(yǔ)文課了。生動(dòng)形象、結(jié)合生活、通俗易懂是您教學(xué)的最大特點(diǎn),也是優(yōu)點(diǎn)。一二年級(jí)學(xué)習(xí)生字和生詞時(shí),您總會(huì)把一個(gè)字的部首和主體拆開(kāi)來(lái)講,同時(shí)結(jié)合字的`讀音、由來(lái)及字意,甚至有時(shí)您還會(huì)假設(shè)一個(gè)情景、講一個(gè)小故事來(lái)加深我們的認(rèn)識(shí)和理解。每一節(jié)課我都十分滿足而又十分渴求。
您對(duì)我以及全體六三班同學(xué)最大的幫助莫過(guò)于做人。您總是呵護(hù)著我們的心靈,讓我們的心中充滿了陽(yáng)光和愛(ài),讓我懂得了接人待物時(shí)最起碼應(yīng)本著善良、真誠(chéng)、溫和的原則;同家人生活時(shí)要懂得孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩;生活上應(yīng)節(jié)儉自持,不要買(mǎi)太貴的東西,不要有過(guò)激的行為;學(xué)習(xí)時(shí)最起碼要本著為自己和自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待。您像太陽(yáng),盡力呵護(hù)我們,讓我們遠(yuǎn)離社會(huì)的黑暗和骯臟的一面,讓我們的心中溢滿了陽(yáng)光、愛(ài)與希望!雖然有人責(zé)怪您太過(guò)呵護(hù)我們,讓我們這些生長(zhǎng)在溫室中的花兒經(jīng)不起風(fēng)吹浪打。但我深深知道,您是深愛(ài)著我們的,而且沒(méi)有健全的心靈和良好的心態(tài)作為根基又如何在風(fēng)大浪急的社會(huì)中穩(wěn)穩(wěn)扎根呢?
您對(duì)我的教育和培養(yǎng),毋庸置疑已成為我堅(jiān)強(qiáng)性格的一部分。
董老師,我永遠(yuǎn)敬您!愛(ài)您!
此致
敬禮
學(xué)生
小學(xué)的作文 篇3
人人都有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。小時(shí)候爸爸告訴我,夢(mèng)想是人生的主宰,沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生;媽媽告訴我,夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁,要想捉住,是很困難的。名人也曾說(shuō)過(guò),夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為,夢(mèng)雖不真,卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上,荊棘遍路,笑聲不乏,汗水與淚水是永久的插曲。
我的夢(mèng)想雖然不大,卻對(duì)我充滿激勵(lì)。爸爸媽媽一直希望我能考上一個(gè)好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)滿心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加確信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方。那是我心中的天堂。
隨著年齡的增長(zhǎng),清華就成了我追逐的目標(biāo)。為了這份目標(biāo),我努力學(xué)習(xí)。有時(shí)候,當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)對(duì)勾時(shí),我滿心歡喜;有時(shí)候,當(dāng)我看到那鮮紅的叉時(shí),我的心仿佛冰冷冰冷,甚至在想:難到我真的與清華無(wú)緣了嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我:只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力,一切皆有可能。
有時(shí),我羨慕別人的輝煌成就;有時(shí),我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的.不公;但是我有一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢(mèng)想,當(dāng)我一次次在困難面前低頭時(shí),有一股精神的力量在鼓舞著我向前,我想我的心終有一天會(huì)飛翔在碧海云天,遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
我知道,任何夢(mèng)想都需要不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在,我有了更大的夢(mèng)想。那就是—為中華之騰飛而圓夢(mèng)。