【推薦】誠(chéng)信小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的誠(chéng)信小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
誠(chéng)信,是一股清泉,它將洗去欺騙的骯臟,讓世界的每個(gè)角落都流淌著潔凈;誠(chéng)信,如一把鑰匙,打開(kāi)你我心中那扇門(mén)上的鎖,讓我們敞開(kāi)心扉,沐浴那親情的陽(yáng)光;叵肫鹉羌,真讓我懂得了誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
記得那一天很冷,天陰沉沉的,刮著刺骨的寒風(fēng)。媽媽要加班,晚點(diǎn)才能回來(lái),說(shuō)好放學(xué)后讓奶奶來(lái)接我。我和奶奶約定在學(xué)校門(mén)口見(jiàn),不見(jiàn)不散,誰(shuí)知……
“零零零”,放學(xué)的鈴聲清脆而果斷,剛才語(yǔ)文老師說(shuō)明天要去郊游。于是在下第一節(jié)課時(shí),我和幾個(gè)要好的朋友約好,放學(xué)后一起去超市買(mǎi)點(diǎn)零食。我們邊走邊談,我也早已把和奶奶的約定拋到九霄云外了。我高高興興地購(gòu)?fù)晡,心滿(mǎn)意足地搭上了同學(xué)媽媽的順風(fēng)車(chē)回家了。一回到家,我就專(zhuān)心致志地做起了作業(yè)。時(shí)間像河水一樣漸漸遠(yuǎn)去了。天快黑的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)到奶奶不在家,便問(wèn)我:“你的奶奶呢?”我這才想起和奶奶的約定,但又一想:奶奶這么久沒(méi)接到我,一定知道我回來(lái)了,現(xiàn)在準(zhǔn)走在回家的路上。于是我故意哄媽媽說(shuō):“媽?zhuān)矗抑滥裉煲影,特地把明天郊游的食物買(mǎi)回來(lái)了,來(lái),我?guī)湍愦繁嘲伞!眿寢寪琅負(fù)踝∥規(guī)退繁车?手,一手將我推開(kāi),說(shuō):“找奶奶去,她一定還在等你!你怎能失約呢?小小的年紀(jì)就說(shuō)話不算話!”
快到學(xué)校門(mén)口時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影在那跺著腳,搓著手,呵著氣。正在東張西望地尋找著什么似的。一剎那間,我仿佛被一種無(wú)形的暖流包圍著,淚水情不自禁地向外涌出……奶奶一看見(jiàn)我,就把我緊緊地抱在懷里,一邊抱,一邊說(shuō):“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好!
當(dāng)我問(wèn)起奶奶為什么不回家時(shí),奶奶說(shuō):“如果我走了,你突然來(lái)了,找不到我怎么辦?我們可是約好不見(jiàn)不散,不能不守信啊!蔽业臏I水又一次奪眶而出……
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,我們是新一代的少年,讓誠(chéng)信伴著我學(xué)習(xí),伴著我生活吧!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
誠(chéng)信是做人的根本。有人把誠(chéng)信看得輕若鴻毛,但也有人把誠(chéng)信看得重若泰山。
上個(gè)星期,我約同伴出去玩?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,老天爺顯然不贊同,下起大雨來(lái),我在家中等著,希望雨可以停。
事情當(dāng)然沒(méi)有那么順利,老天爺也沒(méi)有答應(yīng)。雨一直嘩啦啦地下著。
我要撐著傘去預(yù)定地點(diǎn),媽媽明顯的不愿意,與我發(fā)生了爭(zhēng)議:“下這么大的雨,你的`伙伴肯定不會(huì)來(lái),不去了吧!”我的心中好像有一種東西也在勸我:對(duì)呀!這么大雨,不去為妙。可是還有一部分正在反駁,在心中尖叫到:怎么可以呢?你和朋友約好了,怎么能失信呀!心中的疑惑解除了,叫我守信占了上風(fēng),我對(duì)媽媽說(shuō):“我還是去,因?yàn)橐呀?jīng)約好了的,不能失信。”
我撐起傘,向預(yù)定地點(diǎn)長(zhǎng)寧八號(hào)廣場(chǎng)走去。在那兒,我碰見(jiàn)了一位和我年齡差不多的孩子,好像也是在等人,就向他問(wèn)了問(wèn):“你來(lái)這兒做什么?”“等同伴呀!”他帶著激動(dòng)的心情回答。
過(guò)了一會(huì)兒,“吱”地一聲,12路車(chē)來(lái)了。他歡呼著,我看車(chē)上下來(lái)了一個(gè)和他年齡差不多的孩子。他們激動(dòng)地互相擁抱,高興地交談著,而我的朋友還沒(méi)有到來(lái)。
第二天,他給我打來(lái)電話,我接聽(tīng)了,但我不想聽(tīng)他解釋?zhuān)苯訏斓袅穗娫挕?/p>
這回我明白了,誠(chéng)信是尊貴的象征,但它也很容易破滅。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
生活中有許多人不講誠(chéng)信,因此他們的諾言被當(dāng)成戲言,我也有過(guò)這么一段故事,所以我知道了誠(chéng)信的重要性。
對(duì)于每次數(shù)學(xué)考100分的我,心里充滿(mǎn)了驕傲,可是這一次,葉老師在念考100分的同學(xué)的'名字時(shí),沒(méi)有念到我,我想老師她又粗心的時(shí)候,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí),我驚呆了,99分,怎么可能?我仔細(xì)把試卷看了一遍,發(fā)現(xiàn)有一道題少寫(xiě)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),我想葉老師也不用看得這么仔細(xì)吧!就算是給我個(gè)友情分。∥倚南耄悍凑~老師每天批那么多的作業(yè),應(yīng)該不會(huì)記得我的錯(cuò)題吧。想著這,我從文具袋里偷偷地拿出了筆,把小數(shù)點(diǎn)添上了,然后我來(lái)到辦公室,小聲地說(shuō):葉,葉老師,您看看錯(cuò)了,應(yīng)該是,是100分。葉老師接過(guò)試卷一看,笑了笑說(shuō):啊,是我看錯(cuò)了,應(yīng)該是100分。葉老師說(shuō)完用紅筆改成了100分。走出辦公室,我本應(yīng)該興高彩烈的,可是現(xiàn)在我卻是忐忑不安,我想了又想,覺(jué)得不應(yīng)該騙老師,于是,我邁著沉重的腳步來(lái)到了辦公室。老師,其其實(shí)您沒(méi)有看錯(cuò),是是我改的。我對(duì)老師說(shuō)。老師又笑了笑說(shuō):我就知道你會(huì)回來(lái)的,雖然你沒(méi)有考100分,但你的誠(chéng)信是100分。我聽(tīng)了老師的話,不好意思地低下了頭。
我覺(jué)得誠(chéng)信是一個(gè)人必備的品質(zhì),如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,他的諾言就會(huì)當(dāng)成戲言,大打折扣,別人也不會(huì)再相信他。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
生活中一定藏著許多關(guān)于誠(chéng)信地事情,下面,我給大家舉一個(gè)發(fā)生在我身上的例子吧!
有一次,媽媽帶我去她的公司。我來(lái)到媽媽的辦公室里,看到阿姨的筆筒中有一只彩筆,并且是多功能的,我非常想要。趁媽媽不注意,我跑到筆筒旁,一把抓過(guò)那只彩筆放進(jìn)了口袋里。媽媽正在工作,我偷偷地拿出了那只彩筆,想了想,又塞到口袋里,便去喝水了。我越想越不舒服,越想越不舒服,我緊緊地攥著那只彩筆,想,這不是我媽媽的,而是那位阿姨的`。如果是媽媽的我就可以拿走,而這不是媽媽的,我必須把彩筆還給那位阿姨。我趁媽媽上樓開(kāi)會(huì)時(shí),我迅速地把彩筆又重新放回了阿姨筆筒中,我終于放下心來(lái)。
誠(chéng)信比什么都重要,我們一定要做誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
誠(chéng)信——是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我家的家風(fēng)。爸爸常說(shuō)的一句話:“做人一定要講誠(chéng)信!蔽乙灿H身體驗(yàn)了這句話的含義。
那次,我到學(xué)校附近的文具店買(mǎi)書(shū)。我買(mǎi)的'書(shū)是四塊錢(qián),當(dāng)我拿了十塊錢(qián)給店主阿姨時(shí),由于店里的生意太好,阿姨忙碌中找回我九塊錢(qián)。當(dāng)時(shí)我就想:阿姨肯定是忙糊涂了吧!到底要不要把多出的錢(qián)還給阿姨呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),想起爸爸常說(shuō)的話“做人一定要講誠(chéng)信!蔽液敛华q豫地把錢(qián)還給店主阿姨。阿姨贊賞地說(shuō):“謝謝你,小妹妹!你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子啊!”看到周?chē)娜送秮?lái)的佩服的眼光,我知道,我的選擇是正確的。
還有那次,我的好朋友——小婷約我放學(xué)后一起去書(shū)店看書(shū),我也爽快地答應(yīng)了?晌曳艑W(xué)后,由于忘記了那天是我掃地,結(jié)果我遲到了10多分鐘,等我想起時(shí),天色已經(jīng)暗了下來(lái),去不去呀?小婷會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了。不過(guò)又想起爸爸常說(shuō)的話“做人一定要講誠(chéng)信!蔽疫是匆匆地趕去了。到了書(shū)店,就看見(jiàn)小婷正焦急地等著我。我的到來(lái),讓她的臉上露出了燦爛的笑容。我為自己的守信而感到慶幸,因?yàn)槲冶A糇×诉@份珍貴的友情!
正是因?yàn)榘职值慕逃屛页38嬖V自己:一定要保持一顆誠(chéng)信的心,做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
信是立身之本,恕乃接物之要。只要每個(gè)人都做好自己的那一份誠(chéng)信,世界一定會(huì)更加美好。
誠(chéng)信,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。但是,在這個(gè)大千世界里,實(shí)在是沒(méi)有哪個(gè)人敢說(shuō)自己一直都保持著誠(chéng)信的態(tài)度認(rèn)真的去對(duì)待每一個(gè)人,就算是地位再高,資質(zhì)再好的人,也沒(méi)有可能。所以,誠(chéng)信,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀。
但是有人卻說(shuō):“誠(chéng)信算什么,有誰(shuí)是講誠(chéng)信的!現(xiàn)在的社會(huì),誰(shuí)又會(huì)和你來(lái)講什么誠(chéng)信呢?如果你真的那么誠(chéng)信,還不一定是好事,因?yàn),你很有可能被那些從?lái)不講誠(chéng)信之人所騙,所以,誠(chéng)信,只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了。”但我想問(wèn)一句,如果世界上所有的人都講誠(chéng)信的話,那又有誰(shuí)會(huì)上當(dāng)受騙呢?又有誰(shuí)會(huì)這么心狠手辣呢?我猜應(yīng)該是沒(méi)有吧。
說(shuō)起誠(chéng)信,其實(shí)社會(huì)上絕大多數(shù)的人是已經(jīng)做到了的。
晏殊,是北宋時(shí)期的一名詞人,有一次他進(jìn)京趕考,在考試時(shí),他看到這些題目是他十幾天之前做過(guò)的,但他不但不裝腔作勢(shì),而是立即告訴真宗,這一舉動(dòng),使得真宗對(duì)他有了不同的感覺(jué),讓他來(lái)到朝廷當(dāng)進(jìn)士;晏殊在職時(shí)期,其他的大小官經(jīng)常出去游玩飲食,唯獨(dú)他一人在自己的書(shū)房里默默的讀著書(shū),因?yàn)樗依锓浅X毧啵彝剿谋,?dāng)宋真宗問(wèn)他為什么不去和其他的官員出去游玩時(shí),他也坦然的將原因說(shuō)了出來(lái),這樣的`舉動(dòng),也讓他進(jìn)一步感受到了晏殊的誠(chéng)信。
誠(chéng)信,一直都在我們身邊。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,寒冷的冬風(fēng)吹得我頭昏眼花,但我還是勉強(qiáng)堅(jiān)持著走路,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在回家的路上。我正準(zhǔn)備去買(mǎi)文具,來(lái)到了學(xué)校旁的晨光文具店,當(dāng)時(shí),可謂是文具店好多人,許多的同學(xué)都是從人堆里面的縫隙中擠出來(lái)的,我咽了咽口水,還是咬了咬牙進(jìn)去了,在里面,我被擠得任何東西都看不見(jiàn),只看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)小腦袋在我眼前搖晃,忽然,我看到了一個(gè)空隙,我立馬穿過(guò)去,“終于到架子旁邊了!”我舒了一口氣,但是,當(dāng)我選中我的筆之后,竟然忘記去前臺(tái)來(lái)付錢(qián),就直接走了,心里只想著怎么從人堆里擠出去,這下可好了,筆也拿出來(lái)了錢(qián)也沒(méi)有付,怎么辦呢?這時(shí),我心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭:帶回去吧!反正也沒(méi)有人知道。但我很塊就打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲乙恢倍挤浅Vv誠(chéng)信,我可不能栽在這。∮谑怯珠_(kāi)始掙扎起來(lái),到底是去還是不去?一滴滴豆大的汗珠落了下來(lái),最終,我還是選擇了去付錢(qián)。
誠(chéng)信,有時(shí)候可能只是一念之差,但也是有可能讓你后悔一輩子,可能一輩子也不足夠,但是無(wú)法反省的人,終究不會(huì)自己羞愧,而是越來(lái)越猖狂。
同學(xué)們,守住自己心中的那份誠(chéng)信吧!不要讓他輕易被別人所拿走,人只有有了誠(chéng)信,才是真正的意義上的人!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7
人以誠(chéng)信為本!
過(guò)去,“誠(chéng)信著天下!弊詮谋P(pán)古開(kāi)天到三皇五帝,朝朝君王以誠(chéng)可格天、言而有信、為制國(guó)之本。“誠(chéng)者,天之道也!崩献、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠(chéng)之,人之道也。”為己任。唐代詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易至誠(chéng)明照、光明磊落“誠(chéng)則明矣,明則誠(chéng)矣!钡母唢L(fēng)亮節(jié),為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問(wèn)、切”診斷講誠(chéng)信;漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫(yī)術(shù)求誠(chéng)信;唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫(yī)德有誠(chéng)信;宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠(chéng)信的結(jié)晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫(yī)學(xué)家們所獻(xiàn)出的醫(yī)學(xué)瑰寶,無(wú)不閃爍誠(chéng)信的光芒。其求誠(chéng)求信的嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)風(fēng),更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史就是誠(chéng)信的文明史,中華民族的美德就是誠(chéng)信的美德。
而現(xiàn)在,渴望延續(xù)誠(chéng)信的過(guò)去,像唾棄過(guò)街老鼠一樣唾棄現(xiàn)在的誠(chéng)信缺失。希望擁有一片誠(chéng)信的藍(lán)天,希望擁有一顆誠(chéng)信的紅心。然而無(wú)法忘記:考場(chǎng)里歷歷在目的監(jiān)視器,也不知道先是學(xué)生對(duì)老師失去了誠(chéng)信,還是老師先對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信?烧\(chéng)信是建立在互相信任的基礎(chǔ)上。監(jiān)視器雖然可防止學(xué)生在考試時(shí)舞弊,但卻讓學(xué)生心靈蒙上陰影——老師對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信。不相信學(xué)生的誠(chéng)信,才會(huì)安裝監(jiān)視器的。而青春期的學(xué)生們正處于叛逆期,難免對(duì)老師有反感,從而產(chǎn)生逆反心態(tài):“你不要我舞弊,我偏要。”這樣一來(lái),學(xué)生對(duì)老師也失去了誠(chéng)信。類(lèi)似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發(fā)生;平時(shí)小考對(duì)答案、翻書(shū)本、遞條子、小學(xué)都有,中學(xué)、大學(xué)就更把這舞弊行為演繹到及至?紙(chǎng)需要凈化環(huán)境,學(xué)生老師更需要凈化心靈!罢\(chéng)于中,形于外”。心靈的誠(chéng)實(shí)才會(huì)帶來(lái)行為的誠(chéng)實(shí)。有誠(chéng)信的人格才有誠(chéng)信的`考場(chǎng)。學(xué)生與老師才有相互信任的基礎(chǔ)?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!闭\(chéng)信與否關(guān)系到國(guó)家興亡。“大道之行,天下為公,選賢與能,講信修睦!比伺c人之間建立互信的關(guān)系,對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展至關(guān)重要。XX年4月,安徽阜陽(yáng)“假奶粉事件”致使171名嬰兒出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良綜合癥,其中因并發(fā)癥死亡13人。而金融市場(chǎng)也存在大量的失信行為,例如,騙取或者故意拖欠銀行貸款,偽造虛假上市材料,披露虛假財(cái)務(wù)信息,利用虛假信息操縱股票價(jià)格等現(xiàn)象不乏其例。這都是誠(chéng)信缺失造成的嚴(yán)重后果。前幾年發(fā)生的“冠生園”用陳年老餡做月餅事件,不但直接導(dǎo)致了這個(gè)名牌老店的倒閉關(guān)門(mén),而且也禍及無(wú)辜,使整個(gè)月餅行業(yè)大傷元?dú),許多月餅企業(yè)因此多年翻不過(guò)身來(lái)。
失信行為對(duì)企業(yè)、行業(yè)乃至社會(huì)的信用造成的危害是巨大的,它直接影響了消費(fèi)、投資者對(duì)市場(chǎng)的信任,給國(guó)家、企業(yè)與人民群眾的利益造成了重大損害。誠(chéng)信危機(jī)嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序。失信毒化社會(huì)風(fēng)氣,敗壞社會(huì)公德,動(dòng)搖理想信念,最終損害整個(gè)社會(huì)的價(jià)值評(píng)判機(jī)制,引發(fā)社會(huì)的道德水平滑坡。難道誠(chéng)信就此從這個(gè)世間銷(xiāo)聲匿跡了嗎?
那將來(lái)呢?將來(lái)希望每一個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)信的心。因?yàn)槿藷o(wú)誠(chéng)不立,業(yè)無(wú)信不興。跌倒時(shí),誠(chéng)信給你陽(yáng)光般的援助;迷茫時(shí),誠(chéng)信給你星光般的鼓勵(lì);失落時(shí),誠(chéng)信給你清風(fēng)般的慰藉;無(wú)助時(shí),誠(chéng)信給你波濤般的勇氣,誠(chéng)信就是你干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖,饑餓時(shí)的一頓佳肴。誠(chéng)信放飛一切真的、善的、美的感受,折射出你我心靈領(lǐng)土上的光環(huán),傾聽(tīng)心與心碰撞的聲音,追溯到心靈的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的選擇沒(méi)有錯(cuò)誤,你以誠(chéng)信待人,用真誠(chéng)去感化他人,再冰凌的心也會(huì)融化成滿(mǎn)腔熱血。誠(chéng)信的商人,和氣生財(cái),生意隆隆,財(cái)源滾滾;誠(chéng)信的官員,廣納良才,與百姓打成一片,得到百姓的擁護(hù)與愛(ài)戴;誠(chéng)信的文人,廣結(jié)良友,人源滾滾;誠(chéng)信的國(guó)度,與鄰國(guó)相處融洽,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾,百姓其樂(lè)融融。誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致,既不自欺,也不欺人,這便是誠(chéng)信的本質(zhì)。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我是一片最熱的;萎妻芳華,我摘一束最燦爛的,讓我們都擁有一顆誠(chéng)信的心吧!
誠(chéng)信不再是過(guò)去完成時(shí),而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),并將一直延續(xù)到永遠(yuǎn)!
記!人以誠(chéng)信為本!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇8
俗話說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追。”誠(chéng)信是金,是存在這個(gè)世界上所活下去的原則。如果你不真誠(chéng),那么你將永遠(yuǎn)被自己偏著,如果你不誠(chéng)信,那么你的生活就將會(huì)淡色乏味,像白開(kāi)水一樣淡然無(wú)色。
在很久很久以前,在一座很小的島上,住著一群落水遇難的人們,而這些人們都經(jīng)過(guò)在島上很長(zhǎng)時(shí)間的一段磨練所變得誠(chéng)實(shí)守信,從來(lái)不對(duì)這個(gè)世界上的任何人撒謊,盡管是善意的謊言,不過(guò)對(duì)于善意的謊言他們都是會(huì)用誠(chéng)實(shí)的巧妙方法去破解。
在不久之后,又來(lái)了一位落難的人。他來(lái)到這座島上的時(shí)候,同時(shí)也把在誠(chéng)實(shí)中的謊言給帶了過(guò)來(lái)。
在島上的第一天,大家都非常地歡迎他的入伍,而第一天,誠(chéng)實(shí)守信的`大家也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)人不誠(chéng)實(shí)。
而就在第三天的時(shí)候,這個(gè)落難的人偷了一個(gè)人的錢(qián)袋,而這個(gè)人及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小偷,他看清了這個(gè)小偷的臉面,知道了他就是這個(gè)才來(lái)到島上的落難人員。
最后,大家抓住了他,看見(jiàn)他肇事逃逸,還拿著錢(qián)袋在外面逍遙法外,大家都恨之入骨。大家擒獲了他,把他送進(jìn)了監(jiān)獄。而這個(gè)小偷在里面呆了幾個(gè)多月被釋放了。他也被磨練成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好人了。
這則寓言是告訴我們誠(chéng)信是金,如果想要在這個(gè)世界上立足就一定要誠(chéng)實(shí)守信。所以身為新一代小主人的我們一定要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇9
陽(yáng)光柔和地灑在大地上,天上潔白輕柔的云朵被鍍上了金邊。天氣是如此情朗,像極了我的心情。
今天是大年初一,我們?nèi)ケ卑豆珗@參加第一次社會(huì)實(shí)踐——賣(mài)玩具。
到了北岸公園,我們選了一塊草地,在一棵小樹(shù)旁擺起了小攤。我們把一支支亮晶晶的泡泡棒,亮閃閃的陀螺,迷你可愛(ài)的玩具槍?zhuān)宀世_紛的風(fēng)箏等等玩具整齊地?cái)[在小攤上。為了招來(lái)顧客,爸爸還幫我們把風(fēng)車(chē)一支一支地插在草地上,陽(yáng)光照耀,輕風(fēng)徐徐,風(fēng)車(chē)不停地轉(zhuǎn)動(dòng),閃耀著五顏六色的光芒,一會(huì)兒就吸引來(lái)了很多顧客。我們的生意好極了,一下就賺了三十多元錢(qián)。
正得意著,爸爸突然過(guò)來(lái)了,樂(lè)呵呵地說(shuō):“你們看,風(fēng)箏還沒(méi)開(kāi)始賣(mài)呢,我們來(lái)放風(fēng)箏當(dāng)活廣告吧。”爸爸媽媽慢慢放著風(fēng)箏,不一會(huì)兒,一只只“燕子”“蝙蝠”就在半空中浮動(dòng)著。我也迫不及待地給一只“美人魚(yú)”裝上支架,小心翼翼地扎好卷線軸,右手拽住風(fēng)箏,左手拿卷線軸,飛速跑起來(lái)。手中的風(fēng)箏線越來(lái)越短了,時(shí)緊時(shí)松!懊廊唆~(yú)”在云海中緩緩上升,越來(lái)越小。突然,“美人魚(yú)”飄忽不定起來(lái),我急忙要拉繩子,這才發(fā)現(xiàn)線軸空了——線用光了!“美人魚(yú)”斷了線,翻著跟頭往下掉,一會(huì)兒就掉進(jìn)河里“游泳”去了。爸爸幫我把風(fēng)箏撈上來(lái),掛在攤位邊的樹(shù)干上,這樣既可晾干,又能當(dāng)廣告。就這樣,“美人魚(yú)”又迎風(fēng)飛舞了起來(lái)。
我們放的風(fēng)箏果然引來(lái)了不少顧客。一會(huì)兒工夫,十只風(fēng)箏就賣(mài)光了,爸爸趕緊去進(jìn)貨!靶∨笥,我買(mǎi)這只風(fēng)箏!”一位面帶微笑的叔叔緊緊盯著掛在樹(shù)上的風(fēng)箏說(shuō)!斑@只不賣(mài)!”見(jiàn)叔叔顯出疑惑的`神情,我趕忙補(bǔ)充,“這只風(fēng)箏我用過(guò)了,還掉進(jìn)河里了。我們正進(jìn)貨呢,您稍等幾分鐘,新風(fēng)箏就到了!笔迨迥樕细‖F(xiàn)出了佩服的神情:“小朋友,就沖你這股誠(chéng)信的勁兒,我買(mǎi)定它了!
一時(shí)間,我覺(jué)得很快樂(lè)。也許是叔叔的行為感動(dòng)了我,也許是我的誠(chéng)信感動(dòng)了我自己。
那位叔叔很輕松地就把“美人魚(yú)”放上了天。看著那只“誠(chéng)信的風(fēng)箏”越飛越高,我想,帶著誠(chéng)信的人,他的路一定也能越走越好。陽(yáng)光依舊毫不吝嗇地?fù)]灑著它的光芒,它撒滿(mǎn)大地,也撒滿(mǎn)我的心扉。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我收獲了許多,最重要的是收獲了誠(chéng)信。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇10
誠(chéng)信在我們身邊,讓誠(chéng)信在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,一件小事就可以看出一個(gè)人講不講信用,守不守誠(chéng)信。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,不要向他學(xué)習(xí)。
劉子浩怎么還不來(lái)啊,都3點(diǎn)了怎么還不來(lái)啊,說(shuō)好了2點(diǎn)到的啊。事情是這樣的,“子浩我們?nèi)ス浣秩グ桑抑烙幸患业曜龅男〕蕴貏e好吃我們?nèi)グ伞昂冒,那這樣我們下午2點(diǎn)去好嗎?‘”好吧我們到某某地點(diǎn)集合啊,不要遲到啊“’知道了,我回家了,”“去吧去吧”就是這樣的。可是已經(jīng)3點(diǎn)了他怎么還沒(méi)來(lái)啊,我垂頭喪氣的`回家去了沒(méi)心情再逛了,可惡,臭子浩為什么不來(lái),害的我白白等了1個(gè)小時(shí),不守信用的臭子浩我再也不理你了,就這樣我嘟囔著回家了,次日,我再一次找到了他問(wèn)他你為什么不來(lái)我可是等了你一個(gè)小時(shí)耶,沒(méi)想到他說(shuō)“抱歉,我給忘了,對(duì)不起”我頓時(shí)不無(wú)語(yǔ)了他怎么能這樣說(shuō)好了的啊,我再一次垂頭喪氣的回家了,老師不是說(shuō)過(guò)“言必行,行必果嗎?” 他怎能這樣。
同學(xué)們,我們一定要做到“言必行,行必果”不要向他學(xué)習(xí)啊,我們要做到“一言既出駟馬難追”。
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