[集合]感恩老師小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的感恩老師小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩老師小學(xué)作文 篇1
老師啊,老師
您是一根蠟燭,
照亮我們前進(jìn)的方向。
老師啊,老師
您是一本書(shū)本,
給予我們無(wú)限的知識(shí)。
老師啊,老師
您是一把雨傘,
雨天為我們撐起溫暖。
老師啊,老師
我 愛(ài) 您 !
感恩老師小學(xué)作文 篇2
老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國(guó)的花;如果說(shuō)誰(shuí)是祖國(guó)的棟梁,那只有老師可以勝任。
上課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)做在椅子上,可老師呢?一直站了四十多分鐘。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)腳會(huì)酸死的`,可老師,忍了一節(jié)課;在晨會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱怨著還不進(jìn)教室,可老師也想啊,但為了我們,他的學(xué)生,頂著太陽(yáng),冒著會(huì)中暑的危險(xiǎn)給我們做教育;放學(xué)回家時(shí),同學(xué)猛都出去玩了,可老師還在改同學(xué)們的作業(yè),同學(xué)們,你們?cè)谒X(jué)時(shí),可否有夢(mèng)到辛苦的老師?感恩老師從我做起。作文
感恩老師不需要你送老師什么,只要在下課時(shí)向老師打招呼,上課時(shí)積極舉手發(fā)言,用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛苦,那老師也會(huì)很高興!
感恩老師小學(xué)作文 篇3
是誰(shuí),給我們帶來(lái)了知識(shí),是誰(shuí),給我們帶來(lái)了快樂(lè),是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人,是您------老師。 老師您把我從黑暗拉了出來(lái),您把我教育成性格好和品德好,蘇老師,您為我的付出,令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白,老師,我真的`很感謝您對(duì)我的教育。 記得有一次,李銘鍵不舒服的時(shí)候,是您把他送到辦公室里搽藥油,當(dāng)時(shí),您的辛勤勞動(dòng)、熱愛(ài)幫助別人的心靈,令我銘記于心。
還有一次,我上樓梯的時(shí)候一不小心摔倒了,我起來(lái)了,但是我用盡全力也起不來(lái),您剛剛看見(jiàn),馬上走了過(guò)來(lái),把我扶起,當(dāng)時(shí)我好像有一個(gè)天使伸出雙手把我扶了起來(lái),當(dāng)時(shí)我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血,您把我扶到辦公室里,用紗布把我的腳包扎好,您還安慰我說(shuō):錛偛灰哭了,下次要小心一點(diǎn),錛偫鮮δ幫我包扎得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,過(guò)了一個(gè)星期,我的腳好了,但是還有點(diǎn)疼疼的,您走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):錛偩豪,腳還疼不疼,錛偽宜擔(dān)猴紓不疼,錛偲涫禱固郟但是我不想老師您再為我操心,所以才講了一個(gè)善良的假話。
感恩老師小學(xué)作文 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句名言:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”!陡卸骼蠋煛酚兄鴰煻麟y忘的79個(gè)瞬間。每天我都會(huì)想起感恩老師這本書(shū),因?yàn)槲颐刻於紩?huì)和老師見(jiàn)面,每天都和老師打交道,每天老師都會(huì)傳授知識(shí)給學(xué)生。
一個(gè)個(gè)師恩的故事,一個(gè)個(gè)老師與學(xué)生離別的場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)歌頌老師的故事,那么催人奮進(jìn),那么感動(dòng)人。書(shū)中說(shuō)的好:“人生有許許多多的東西令你珍重,而當(dāng)你雙鬢堆雪,歸于寧?kù)o后,你才會(huì)知道,這珍重之中的珍重,乃是老師,在這世上,唯有老師!崩蠋煟治瞻咨姆酃P,畫(huà)出七彩的彩虹,落下甜蜜的淚滴,孕育祖國(guó)的桃李。老師!你不僅是在傳授給我們知識(shí),你更是在凈化一個(gè)個(gè)美麗而又天真的心靈。“老師是辛勤的園丁,澆灌了我們!弊x著這樣的.語(yǔ)句,我心潮澎湃。是。±蠋,您累了自己,卻成就了我們呀!這樣美好的生活,不應(yīng)該繼續(xù)下去嗎?如果沒(méi)有老師的話,那么學(xué)生有誰(shuí)來(lái)教他們的知識(shí),誰(shuí)來(lái)凈化他們的心靈?誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任他們的再一個(gè)父母呀!
老師呀!您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,您的愛(ài)比母愛(ài)更細(xì)膩,您的愛(ài)比友愛(ài)更純潔。79個(gè)故事,79個(gè)瞬間,79個(gè)片段,79個(gè)場(chǎng)景,每一個(gè)都是那么催人淚下,每一個(gè)都是那么感人肺腑,每一個(gè)鏡頭都讓我的心靈再次震撼。
老師,我的再生父母,我不會(huì)用《感恩老師》這本書(shū)里那樣華美語(yǔ)言贊美您,修飾您。我只是想用一句最樸實(shí)的話來(lái)表達(dá)我的心情:“老師,您真?zhèn)ゴ!?/p>
感恩書(shū)籍,感恩老師。
感恩老師小學(xué)作文 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí),從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的.。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。
記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課.老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼.頓時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來(lái),親切的問(wèn):"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說(shuō):"老師我沒(méi)事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了."老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚.老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老們。
感恩老師小學(xué)作文 篇6
如果我們是一棵棵蒲公英,那老師就是陣陣微風(fēng),把我們送往金色的大地;如果我們是一扇扇門(mén),那老師就是智慧的鑰匙,開(kāi)啟我們成功的大門(mén)。古今中外,老師一直是許多成功人士的背后的“高人”,老師一直是默默付出而不求回報(bào)的一支蠟燭,照亮無(wú)數(shù)人的道路,現(xiàn)在,該是我們感恩老師的時(shí)候了,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。
記得剛上小學(xué)時(shí),由于我年紀(jì)小,反應(yīng)慢,跟不上學(xué)習(xí)速度?荚囈部偸翘岣卟簧戏?jǐn)?shù),是一個(gè)不起眼的學(xué)生,什么才藝表演、競(jìng)選班干部、值日班長(zhǎng)都輪不上我,我甚至有些自卑感。可是,自從那件事以后,不僅讓我從一個(gè)小角色便成了一個(gè)能表示多才多藝的優(yōu)秀生,還愛(ài)上了學(xué)習(xí)。那是從老師的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)開(kāi)始的。再一次拼音比賽同學(xué)們大約都只得了二三十分,只有我得了五十二分,張老師用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我說(shuō):“***,最近表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)加油!”雖然只有短短的.一句話,可我高興極了,并更加努力學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在我在回想起老師的話,心中更感恩老師了。
同學(xué)們,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們衷心地為老師祝福,寫(xiě)一張整齊的作業(yè),考一份好的成績(jī),都是給老師最好的禮物,讓我們共同感恩老師吧!祝老師節(jié)日快樂(lè)!
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