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夸夸小學(xué)作文

時間:2023-08-09 14:19:37 小學(xué)作文 我要投稿

(精選)夸夸小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的夸夸小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)夸夸小學(xué)作文

夸夸小學(xué)作文 篇1

  我的媽媽頭發(fā)很長,皮膚很白,非常漂亮。她很疼愛我。

  有一次,學(xué)校組織秋游,我媽媽只給我?guī)Я耸畨K錢,還讓我不要亂花錢!秋游時,同學(xué)們都去買玩具,我也想去,可是我想起媽媽的話,就只買了一瓶水;貙W(xué)校后,老師讓沒買玩具的`同學(xué)站 起來,每人加了一顆星。我開心地站起來,想:“還是我媽媽幫我得了一顆星!

夸夸小學(xué)作文 篇2

  我的班主任姓張,叫張志老師。他高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡。老師的衣著十分得體,顯得斯斯文文,一表人才。

  張老師是教美術(shù)的,他的畫畫水平可高啦!畫出的圖栩栩如生,寫的毛筆字可稱龍鳳飛舞。他的口才也不遜色,一講起道理來滔滔不絕。告訴你一個秘密,老師還會武功呢!真稱得上是“文武雙全”,難怪大家都喜歡他!

  不過,最讓我們欣賞的還是老師的幽默。他常常使我們笑得“天昏地暗”!下面,就讓大家樂一回吧!

  有一次上班會課時,張老師正在語重心長地教育我們:“同學(xué)們。∧銈兌际俏迥昙墝W(xué)生了,要好好學(xué)習(xí),不要整天在學(xué)校“混日子”。”突然,同學(xué)們聽到一陣吵鬧聲,原來,有兩位同學(xué)為了一張垃圾,爭的面紅耳赤。就在這時,老師沉著臉,嚴肅地說:“分家產(chǎn)呢?這要是錢,你們還搶著呢!如果嫌少,一人稱兩斤去!”語畢,同學(xué)們笑得前仰后合,群花亂顫!更有同學(xué)邊笑邊嘀咕:“他們所謂的“家產(chǎn)”,原來就是垃圾。 甭牭竭@里,我笑得更狂了!面對這樣瘋狂的.我們,張老師卻始終不以為然,一本正經(jīng)的樣子。

  怎么樣?經(jīng)過我說的幽默,大家的肚子沒事吧?要是上醫(yī)院,我可不賠錢哦!

  這就是我的班主任!

夸夸小學(xué)作文 篇3

  我們班有個班長叫夢夢。她總是扎著兩只羊角辮,很隨和,每天清晨,總是早早地來到學(xué)校,帶領(lǐng)全班同學(xué)早讀;每天散學(xué)后,她總是最后一個離開教室,她心里裝的是——集體。

  一天早上,不知是誰發(fā)現(xiàn)教室墻上的方鐘“睡覺了”,像跟我們鬧起了別扭一樣,大家也沒有把這件事放在心上,各自忙著各自的事情。日子一久,大家都忘了這事兒。班上有幾位同學(xué)戴了手表,因此方鐘在我們忙碌的學(xué)習(xí)生活里似乎請了個長假。但教師一天要問十來次“九點鐘”,我們總覺得很麻煩。

  星期一一大早,夢夢手里捏著一節(jié)電池,打算給方鐘換上新電池?墒,黑板上方墻上的鐘好高啊,即使搬張椅子站上去,也只能用手指尖碰了一下。于是,夢夢又搬椅子,放在上面,用兩只手放在椅子上,用力試了一下,還行?墒牵(dāng)她的一只腳踩上去,腳下就蕩起了秋千,椅子顫抖得厲害,搖搖欲墜,根本沒有辦法把第二只腳跨上去。夢夢又搬了張桌,把椅子疊放在桌子上,小心翼翼地爬上桌子,踩到了椅子上,但不知為什么,腳不聽使喚,椅子像在跟她唱對臺戲一樣,抖得夢夢心里敲起了鑼鼓:哎,算了吧,想站起來都那么困難,更別說一個人安全“下山”了……不,我還要試試看!夢夢的身子拱得像蝦,她屏住呼吸,極其小心地把身子挺直,慢慢地,慢慢地,她終于站直了身子。

  如果迅速取下墻上的方鐘,身子一定會失去平衡的。只見夢夢十分謹慎地舉起雙臂,終于,她的一只手能抓著黑板框沿了,這時,心里才像吃了顆定心丸。夢夢伸出另一只手,迅速地取下方鐘,先穩(wěn)住身體,數(shù)秒鐘后,再慢慢地放開抓黑板邊框的.手,這時,她發(fā)現(xiàn)舊電池已經(jīng)生銹腐爛了。夢夢知道,如果用邊過猛,剎那間,我也許會“粉身碎骨”,至少會摔個大馬趴,或者成了“四腳朝天”的“烏龜”,動彈不得。想到這兒,她左手大拇指按住電池的一端,右手用力一摳,還真夠神的,電池就乖乖地出來了。

  大功即將告成,夢夢一邊穩(wěn)住腳下的椅子,一邊迅速地從衣兜里取出新電池,把電池尾巴往彈簧一擠,一按電池頭。只聽得“篤”的一聲,嘿!成功了!失去了動力的方鐘,此刻,威力倍增,馬不停蹄地奔跑起來。剛想掛上去,夢夢發(fā)現(xiàn)時間表不準(zhǔn)了,可是,都怪自己竟忘了戴手表,怎么辦?萬事俱備,只欠東風(fēng),正在燃眉之急,一個女生進來了,幸虧她戴了手表!鞍嚅L,你好險哪!”女生趕緊跑過來扶著桌椅!拔抑皇遣幌胱尅眽魤舨缓靡馑颊f下去,她調(diào)準(zhǔn)好了方鐘,又小心翼翼地把它掛了上去。

  望著墻上端端正正的方鐘,夢夢輕輕地吁了一口氣,笑了。

  夢夢班長心里裝著集體,大家都來夸夸她吧。

夸夸小學(xué)作文 篇4

  說了這么多,我真是越來越喜歡我自己了。怎么樣,你們也想夸夸我嗎?

  這就是我,你們愿意和我交個朋友嗎?

  我夸我自己,是為了正確評價我自己。朋友,看到這里,你不會說我是“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧!

  寫到這里,你們了解我了吧?你們喜歡練書法嗎?練習(xí)書法不僅可以提高自己的寫字水平,還可以為班級爭光、為自己爭光,但我不會為此而驕傲,總之,我就是我,你想和我做朋友嗎?

  這就是我,你們喜歡我嗎?

  每一個人都是截然不同的,正如:世界上沒有兩片完全相同的葉子。而每一個人的優(yōu)點都有很多很多,也都各有所好……不管怎樣,我相信自己會不斷的取得進步,因為我相信:沒有最好,只有更好!

  我一家人都是棋類高手,但我是高手中的高手!如果你也是棋類高手,歡迎和我比拼切磋吧!

  朋友,頑皮、愛英語、愛讀書,這就是我腦袋里的三名主帥。你喜歡這樣的我嗎?

  我的'愛好還有很多,比如愛畫畫、愛運動、愛勞動等等,這些好的愛好伴隨著我快樂地成長著,我會堅持好自己的這些愛好,努力讓自己表現(xiàn)的更棒。

  這就是我---陽光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧!

  總之,這才是我,一個現(xiàn)實的我,一個實在的我,一個永不服輸?shù)奈遥揖褪歉甙恋暮Q,為自己未來提前?chuàng)造條件,規(guī)劃人生,我永遠相信我是最棒的!

夸夸小學(xué)作文 篇5

  我們班成績最好的是小周。以前,曹操稱贊孫權(quán)時說:“生子當(dāng)如孫仲謀”。現(xiàn)在,稱贊我們班第一大“才子”小周時說:“生子當(dāng)如小周”。

  小周特別愛看書,一日不看書便渾身難受。有一次,下課鈴一響,我們就涌出教室,興奮得手舞足蹈,我和幾位同學(xué)正準(zhǔn)備玩游戲時,我突然想起有誰沒來,嗯,是小周!我馬上就意識到是他。我飛快的跑進教室,只見小周在看書。小周看書的樣子簡直就是“王母娘娘開蟠桃宴------聚精會神”。旁邊有幾位同學(xué)在打鬧,他還在看得津津有味,我不相信他能看得這樣入迷,會不會是假裝在看書呢?我走到他面前叫道:“小周,我們?nèi)ネ姘桑 毙≈軟]有應(yīng)答。我又連叫了兩遍,他任然沒有回答。我有些不耐煩地大聲一叫:“小周”。他嚇了一跳,瞪大眼睛望著我“啊,。磕氵@么大聲想嚇?biāo)廊搜!”。我說:“和我們一起去玩游戲吧!”小周一本正經(jīng)的說:“書里的'故事特別精彩,正看得如癡如醉,你去玩吧”。他這種愛看書的精神,真讓我佩服。

  小周不但愛看書,而且上課也很認真。“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們端端正正地坐在教室里等老師來講課,像五十九株花兒在靜悄悄地等待著辛勤園丁的澆灌。老師還沒來,大家按照慣例開始朗讀課文,朗朗的讀書聲從教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,音符飛滿天。其中小周讀得最好。老師走進教室后,我們頓時停住了讀書聲。上課后,老師出了一道題,題目剛一出來,我就想:老師又出這種枯燥乏味的題。想到這,我開始凝神苦想起來。過了一會兒,只見小周把手舉得端端正正的。老師讓小周起來回答,他答得非常正確。一波未平一波又起,隨后,老師又讓我們站起來,自己在文中找一個詞,如果別人解釋了自己的詞語,就坐下來。我想:解釋什么詞語呢?這時我找到了“濫竽充數(shù)”這個成語,但我也不知道它是什么意思。此時此刻我像熱窩上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),不知道小周能不能答上來。沒想到他很快的解釋了“濫竽充數(shù)”這個成語的意思,我提到嗓子眼兒的心一下子放了下來。下課后,我對小周說:“原來你學(xué)習(xí)好是因為上課認真聽講。 毙≈苄α诵φf:“是的”。

  這就是愛看書,學(xué)習(xí)好的小周,如果你想認識他,請到中山小學(xué)401班來找他吧!

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