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難忘小學(xué)作文300字【集錦5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
今天是我的生日，放學(xué)后，我以打破世界記錄的速度跑回家。
一進(jìn)家門，爸爸媽媽特意為我訂制的蛋糕已經(jīng)擺在了桌子上!這時(shí)，錄音機(jī)里響起了“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”，媽媽幫我?guī)掀恋纳彰�，讓我自己插蠟燭，我并不是插了七根，而是插了十幾根，媽媽問(wèn)：“你想快點(diǎn)長(zhǎng)大嗎？”我說(shuō)：“我想快點(diǎn)長(zhǎng)大為爸爸媽媽祝賀生日�！蔽液桶职謰寢屢黄瘘c(diǎn)燃了蠟燭，小小的蠟燭把關(guān)了燈的房間照得亮堂堂，此刻我感覺(jué)幸福的不得了。媽媽讓我吹蠟燭并許個(gè)美好的愿望，我吸了長(zhǎng)長(zhǎng)的.一口氣吹滅了蠟燭大聲說(shuō)：“我的愿望是長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家，上清華大學(xué)是我的夢(mèng)想!”
我們?nèi)壹瓣P(guān)心照顧我的鄰居們一起品嘗了香甜美味的蛋糕，還照了一張全家福呢，這樣的生日讓我真的難以忘記啊。
難忘小學(xué)作文300字 篇2
有一段歲月叫小學(xué)，六年不算長(zhǎng)，我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫工整，轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了。
兩千多個(gè)黑夜與白天，裝在籃子里是沉甸甸的，摞起來(lái)恐怕要比課桌高出許多，攤開(kāi)來(lái)更是長(zhǎng)長(zhǎng)又長(zhǎng)長(zhǎng)的一段經(jīng)歷呀…在畢業(yè)的前夕，或許，我們會(huì)選擇一個(gè)美麗的寂靜的黃昏，一個(gè)人靜靜徜徉在校園，追尋我們留在這里的一個(gè)身影，一個(gè)歡笑；或許我們會(huì)找一個(gè)沒(méi)人的時(shí)間與空間，細(xì)細(xì)端詳著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`面孔，揮之不去的是與他們相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們即將分開(kāi)，大家都懷著對(duì)同學(xué)的留念與不舍。古話說(shuō)：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！边@句話使我們都留著眼淚分開(kāi)，各自去往那所我們向往的初中。
六年級(jí)的生活似一本畫冊(cè)，記錄著我們的生活；六年級(jí)的生活像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；六年級(jí)的生活更似一部記錄著我們歡聲笑語(yǔ)的記事本。
讓我們珍惜這最后一次跟同學(xué)們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，讓我們一起回憶。
難忘小學(xué)作文300字 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)星期四開(kāi)幕了！
先是走方塊隊(duì)，我們邁著整齊的步伐，向主席臺(tái)走去，隨著口令聲，我們喊起口號(hào)：“如鷹翱翔，如風(fēng)颯爽……”我們協(xié)調(diào)有序的動(dòng)作，嘹亮的口號(hào)聲，使主席臺(tái)的嘉賓們露出了滿意的笑容。
接著北校的學(xué)生表演了團(tuán)體操和動(dòng)感啦啦舞，我們南校的學(xué)生也表演了武術(shù)操：音樂(lè)一響，大家像離弦的箭一樣沖上前去，來(lái)到自己的點(diǎn)上，準(zhǔn)備做操。開(kāi)始做操了，我們的`動(dòng)作整齊而有序，在出拳的 時(shí)候是那么的有力，吶喊的聲音整齊一致。嘉賓們一個(gè)勁的叫好，北校也不住的贊揚(yáng)我們，使我們信心十足，完美得完成了這套操。我看見(jiàn)主席臺(tái)上所有人都忍不住地鼓掌，我們心里美滋滋的。
在第二天，大家在賽場(chǎng)上拼搏。為班級(jí)取得了好成績(jī)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真難忘！
難忘小學(xué)作文300字 篇4
時(shí)間就像沙灘上的沙土，風(fēng)一吹，便灰飛煙滅了。六年說(shuō)著其實(shí)挺長(zhǎng)，其實(shí)這六年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們馬上就要畢業(yè)了，在這六年，我們之間發(fā)生了多少難以忘懷的事情。
在這六年里，我們同吃、同睡、一起玩耍、一起難過(guò)、一起努力奮斗。令我最難以忘懷的是那次四年級(jí)的的時(shí)候：在三年級(jí)暑假末，我的腳不小心扭傷了，到了學(xué)校還是沒(méi)好，當(dāng)時(shí)媽媽把這件事請(qǐng)給了老師說(shuō)，具體的我也不知道，我在上鋪，也沒(méi)有跟老師說(shuō)要換到下鋪去睡。就在開(kāi)學(xué)的那天晚上，老師忽然來(lái)到了我的宿舍，讓我和下鋪的同學(xué)換了換位置，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得心里暖暖洋洋的，我也沒(méi)有跟老師提腳受傷了，不能在上鋪，要跳到下鋪，老師要管四十二的同學(xué)，還要單獨(dú)想著我。
從那以后，老師每天叮囑我讓我記得噴藥，每天都來(lái)問(wèn)問(wèn)我腳請(qǐng)了點(diǎn)沒(méi)有，每次上操的時(shí)候都不讓我去，早上跑步的`時(shí)候讓我單獨(dú)回到教室里。同學(xué)們也來(lái)幫助我，上廁所的時(shí)候這個(gè)扶著我，那個(gè)摻著我，都給他們說(shuō)了我沒(méi)事但是他們還是要幫助我。在老師和同學(xué)們的不斷照顧下，我的腳也慢慢的好了，我也能和同學(xué)們一起做事了。
那件事情令我至今難忘，現(xiàn)在想想心里還是暖洋洋的。
難忘小學(xué)作文300字 篇5
我今年12歲，上小學(xué)六年級(jí)。一想到明年就要離開(kāi)陪伴我六年的射小，一想到明年就要離開(kāi)我這輩子都忘不了的陶老師，我的心情就一下子變得異常沉重起來(lái)。
陶老師，姓陶名霞，是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師。陶老師長(zhǎng)得非常漂亮，一頭短短的微卷的'頭發(fā)，鼻梁上架著一副充滿智慧的眼鏡，顯得文靜大方，有一種書卷氣。
陶老師是發(fā)現(xiàn)好的第一人！記得有一回，我寫了《打工的感覺(jué)真好》。結(jié)果老師幫我修改了一下，然后發(fā)到了江蘇省家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站上�？吹阶约旱淖魑木尤簧暇W(wǎng)了，我真是高興極了，這些全都要?dú)w功于我敬愛(ài)的陶老師呀！
從此以后，陶老師便鼓勵(lì)我多寫一些作文，多看一些書，我寫作文的興趣一發(fā)不可收，現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了寫作。我要真心地謝謝您——陶老師。
陶老師，我好喜歡你，我真舍不得離開(kāi)你！我真想一直待在您的班級(jí)里，一直聆聽(tīng)您的教誨！陶老師，我會(huì)一直想念您的。
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