四年級小學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級小學生作文1
我們學校有許多有趣的活動，最有趣的就要數(shù)上學期的體育節(jié)了。
上學期的.體育節(jié)，同學們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試，報名參加跳繩比賽。
體育節(jié)比賽那天，首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣子，其實他們都是“菜鳥”。我們班輕松的奪取了冠軍。
接著是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍，我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠比賽，因為這個項目是我們班的強項，所以我們也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開始了，該我上場了。同學們都給我加油，我自信滿滿地和我的同學們一起走向比賽場地。隨著老師的一聲口令，我如閃電如旋風一般地跳了起來，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙領先了。過了一會兒，我想看看旁邊的同學跳得怎么樣了�？捎忠幌耄哼@樣會耽誤時間的呀!那就沒法破記錄了。不行!于是，我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時候，我有些累了，真想停下來休息一下呀�？捎忠幌耄罕荣愐Y(jié)束了，堅持就是勝利!這時，劉老師在場邊對著我喊：“羅雨來，加油。!羅雨來，加油!比賽馬上要結(jié)束了。堅持就是勝利!”這話鼓勵了我，我深吸了一口氣，努力堅持著。最后，比賽結(jié)束了，我跳了179個，打破了自己以前跳177個記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了!”
這次體育節(jié)，我們班取得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真有趣。
四年級小學生作文2
上課時，老師說：“咱們玩一個游戲，叫‘看動作，猜詞語’�！蓖瑢W們一聽，都站起來了，同學們激動得歡呼雀躍，我也在高興地喊叫。
老師給我們說了游戲規(guī)則：平均分成四個組，每組兩人，每組選一個代表，老師悄悄地把詞語告訴代表，讓代表把動作做出來，同學們來猜是什么體育項目，哪組的同學猜對了，哪個組就加一分。
游戲開始了，我心里很緊張，老師太小看我們了，給我們出了幾個簡單的，結(jié)果我們不費吹灰之力，就把詞語猜出來了。輪到我了，老師悄悄地給我說：“射擊”，我就假裝拿了一把槍，向前射去，結(jié)果同學們都猜出來了，他們都把手高高舉起，嘴里暗暗念叨著：“我，我，我。”最后，我們組和第一組打成了平手，我們兩個組得進行加時賽。
加時賽開始了，老師選了羅祎婷做動作，老師給羅祎婷說完，羅祎婷就開始捂住嘴笑，我們都覺得很奇怪，她為什么笑呢?接著她就開始做動作，她把倆手搖來搖去，我們就開始猜，都沒有猜對，教室里鴉雀無聲，同學們有的愁眉苦臉，有的趴在桌子上認真想，還有的眼睛盯著天花板，不知怎么辦好，我也在靜靜地想，大家都想到跳舞上去了。老師說這是一個很野蠻的'體育項目，聽了老師的提醒，大家有一點思路了。過了一會兒，周蔚然說：“老師我知道了，是摔跤!”羅祎婷說對，同學們都歡呼起來，互相擊掌。最后，我們決出了勝負，真可惜，我們輸給了第一組。
多么有趣的活動啊!這種活動既給我們帶來了快樂，又鍛煉了我們的思考和猜測能力。下次我還要玩!
四年級小學生作文3
今年正月初三，我和爸爸來到姨奶家給姨奶拜年，我對姨奶說：“姨奶，我們已經(jīng)整整五年沒見面了，我十分想念您。祝您新年快樂，長命百歲！”姨奶聽了樂呵呵地笑了。這時，門外響起了歡快的鞭炮聲，與我們的歡笑聲交相輝映。
開始“吃茶”了，我們喝了肉湯之后，姨奶又端上了可口的飯菜，我不解地問爸爸，為什么農(nóng)村又要吃飯呢？爸爸說：“這是我們老家的習俗，第一次吃飯叫‘吃茶’，第二次才叫吃飯�！蔽衣犃�，恍然大悟。
下午，我們參觀了姨奶家的二樓。一進入二樓，首先看到的`是陽臺，陽臺往左走是一個房間。陽臺往右走又是一個房間。進入了這個房間，我看到了姨奶的相片，上面寫著20xx年8月于江陰拍照，那年她足歲才57歲。5年過去了，姨奶足歲已經(jīng)61歲半了，也老了一些了。我很想把這張照片帶走�？砂职终f：“這不能帶走，可以用手機拍下來�！蔽抑缓冒颜掌呕厝チ�。接著，我到樓下玩滑板，由于我不會滑滑板，只好把滑板當作汽車從如埃及金字塔形狀的沙堆上開了過去，猶如在沙漠里行車，十分有趣。
下午，我覺得有些餓了，看到姨奶家有一盒伊利牌奶粉，就想喝奶粉。我問姨奶：“這東西能喝嗎？”姨奶說：“不能喝了”。我仔細一看，原來這奶粉是中老年奶粉，粗心的我居然沒有發(fā)現(xiàn)，引得眾人哈哈大笑。
春節(jié)很快樂，既拜訪了長輩，了解了老家過年的習俗，學到了以前不知道的東西，而且玩得很開心，真是太有意義了。
四年級小學生作文4
星期三下午三節(jié)課，我們班舉行了一次期盼已久的活動——籃球比賽，地點在操場。參加的人有男有女。老師把參加的人分成藍隊和紅隊，每組都有“飛俠”。
藍隊和紅隊互相對視著，燃燒起火花。只聽見老師的'一聲口哨“嘟嘟……”，兩隊同時開始搶球。藍隊先發(fā)制人，只見他們像一只只饑餓的老虎，向“獵物”進發(fā)。藍隊先搶到球。說時遲，那時快，紅隊的陳涵像脫韁的馬，似離弦的箭，向籃球奔去。他握緊拳頭，眼里充滿了憤怒的目光，他沖到敵人面前。藍隊的隊員被嚇呆了，一松手，籃球就落在了他的手。
“紅隊好樣的，加油!”頓時，觀眾臺上沸騰起來了，他們揮動起拳頭為陳涵吶喊助威。突然，藍隊的兩名隊員阻攔他。他彎下腰，把籃球貼在肚子前，頭低著，像是在尋找著什么。雙方停頓了幾秒。他突然抬頭，向隊員飛眼，隊員可伊馬上明白了，她跑到陳涵后面，陳涵看準時機把球一拋，可伊一把摟住了。
她抱著球，抿著嘴巴，飛快地跑到籃筐前面，一扔，籃球快進籃筐時，它卻又像淘氣的娃娃飛了出來。藍隊哈哈大笑，觀眾臺也哈哈大笑。林可伊趁這個機會，像一只小猴子似的飛奔到籃球那，又敏捷地“飛”回來了。這時紅隊隊員心里像七個水桶——七上八下�？梢了龊眯睦頊蕚�，有可能像上次一樣飛球了，但是無論結(jié)果如何，都要盡力一搏。她閉上眼睛，一扔，球進了。
隨著老師的哨聲一響，紅隊全部隊員抱在一起�！皔es，yes，我們贏了!”一旁的啦啦隊也來喊，那高興勁就別提了，大家笑得很燦爛。
四年級小學生作文5
我的心里一直有一件事讓的得到的教訓永遠的銘記著，因為我的疏忽而丟失了同學讓我?guī)兔I東西剩下的錢，而且這件事情直到最后我才告訴媽媽，被媽媽狠狠的給教訓了那是媽媽第一次發(fā)那么大的火。
我在文具店里買了一個塑料的文件包，里面有很多層的'每一層可以單獨的放作業(yè)本，帶到學校后有很多同學很喜歡。有一天我在課堂里寫作業(yè)的時候班上的同學劉雨辰走過來到了我的位置上停下來說：“陸嘉琪，我很喜歡你的包我給你錢你可以幫我買一個帶給我嗎？”
我想也沒有想的就答應了他，然后劉雨辰掏出50元錢給了我。放學后我跑到文具店里沒了一個一模一樣的包，拿著找的34元零錢就回家了。第二天我?guī)е鴸|西和錢到了學校，在課間休息的時候準備還給劉雨辰，可是給他東西的時候我發(fā)現(xiàn)忘記把錢放在家里了，然后我告訴他明天把錢帶來。晚上在收拾書包的時候把錢放在了書包里，奶奶看到了讓我注意看好別把錢給弄丟了，我很不在乎奶奶的話隨便放在了文具盒里。第二天我在放學的時候準備給劉雨辰錢的，可是我打開文具盒時發(fā)現(xiàn)錢不見了。
回到家我沒有和媽媽說這件事，我在想是不是昨天沒有放進書包里，在家里翻來翻去找，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣問我在干嘛呢，我沒有找到只好對媽媽說了實話，媽媽聽了后就責怪我為什么沒有聽奶奶的話而是如此的粗心大意，那天媽媽是真的生氣了。如今想起這件事我還是很難忘。
四年級小學生作文6
黑夜的沉默勾起了我的追思，也許是孤單的等待成就了無奈的習慣，花開花逝，誰的手，捧起了那暗淡的月光，灑下點點落紅，將我引進了無邊的思緒。
那一次身為生活委員的我正指揮著值日的同學打掃著班里的衛(wèi)生，忽然想起講臺未擦，轉(zhuǎn)過身，我拿起抹布，放入水里，浸濕，擰干，便開始擦起講臺。擦完之后，我剛想清洗一下骯臟的抹布，誰知，我一個不小心，打翻了水，腳踩到了水，滑了一下，扭到了腳。一陣疼痛直刺心中，“啊!”我不覺叫出了聲，以為同學首先發(fā)現(xiàn)，放下手中的工具，小跑過來，一臉擔心地問：“怎么了?沒事吧?”“沒……沒事�！蔽覐娙讨弁�，想站起來，隨后而來的卻又是一陣刺骨的疼痛，我趕忙坐在臺階上，老師走了過來，一臉疑惑：“怎么了?”“我不小心扭傷了腳�！蔽胰套∠肟薜臎_動。老師蹲了下來，輕抬起我的腳，按了一下，“啊，疼!”老師趕緊放輕了一些力度，“還疼嗎?”老師一臉關心，同學們也都圍過來我身邊，嘴里還不停地念叨著埋怨著我的'不小心。瞬間，幸福浸滿全身，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，那些疼痛也似乎在一瞬間隨風淡然了，“我沒事�！北陡袦嘏奈倚闹杏姓f不出的感動，老師與同學關懷的語言也化作一團暖流，流向我的心中……
第二天，當我來到學校，同學們一個個前來噓寒問暖，讓我感動不已。雖然，我們才相識相知相處了一個多月，但我卻感受到了這個集體的團結(jié)與友愛!
曾有一度，我一直不懂什么叫“感動”，如今，我懂了，那便是幸福的另一種感覺，也是幸福的境界。
四年級小學生作文7
春天悄悄地來了，仿佛昨天還是冬天，今日卻又變成春天似的。她像個溫柔的姑娘，靜靜地向我們走進。我們小區(qū)里的花園里最可以體現(xiàn)出春的樣子了。
花園附近的樹很多，連成一排，更加地襯托出花園中花的美麗。剛進入花園，一片桃花就歡迎著了。不過，這桃花可不是連成一大片的，而是這里一棵，那兒一棵，正好把花園圍了起來。春風輕輕吹過，幾朵花兒落下。我撿起其中的一朵花，這顏色、形狀可真是美妙絕倫��！花外面的稍稍卷起，里邊的花瓣抱成了團。花瓣邊沿是淡粉色和白色的，像漸變色一樣，越往里面顏色越深，最里面的是桃紅色的，一朵小小的.桃花竟有這么多種色彩，春真是一位偉大的畫家呀。桃花的右邊是月季花，月季似乎還沒有聽到春的召喚，含苞欲放，月季的樣子讓我想起了十幾歲的少女，她有點不愿意見人。月季的顏色很多，白色、紅色、粉色、藍色、青色……五彩繽紛。小草探出了腦袋，嫩綠嫩綠的，它雖然很小，但它也為春天的美麗做出了一點點的貢獻。地上的小野花和好幾種不知名的花似乎想要壓住其他美麗的花朵，越長越旺，從這兒走過，不免看看地上，看看地上那幾朵小野花。野花的生存能力十分的強，即使你剪掉它的花，再剪掉它的莖，過不了多久，你會看到一朵更美麗的野花。花多了，樹多了，自然會有小動物光臨。勤勞的蜜蜂就開始工作了，野貓也愛在這兒搭窩，小鳥會飛到樹上，多么和諧的景象呀！
春，總是那么突然，當你還未反應過來的時候，她，就已經(jīng)來了……
四年級小學生作文8
每年到了“開學季”，中央電視頻道就會播出觸動我心靈的節(jié)目《開學第一課》。每年的題目都不一樣，而今天的題目是“父母都會我什么”。
聽到了這個題目，我想大家聽了一定會啞口無言。我告訴大家，他們教會了我：“孝”、“愛”、“禮”、“強”。
我跟大家談一談：“禮”。這個字我們大家一定不會對它陌生，在字典里，禮在字典里有兩個含義，1、有一定社會道德觀念和風俗習慣形成的為大家共同遵行的禮節(jié)。2、表示尊敬的態(tài)度或動作。
禮貌語言也是社會上必不可少的，一句“謝謝”、“不客氣”、“打擾一下”、“對不起”……可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互之間的.矛盾。比如：在公共場合里，如果你一不小心踩到對方的腳，如果你對他說：“對不起！”而對方說了句：“沒關系”。于是，一場可能發(fā)生的糾紛就避免了。
在舞臺上，容祖兒又對我們講述了從小自己家里的禮貌：從小，如果吃飯，先讓長輩入席，之后才可以入座。同樣，先讓長輩拿筷子夾菜，晚輩才可以就餐。而且在平常坐飛機時，也有一些禮貌小貼士：1、不能占用其他人的行走通道。2、在空姐的提醒下，關閉手機。3、禁止在飛機艙里大聲喧嘩……可想而知，禮貌用語和禮貌舉止對我們來說多么重要。
說到這里，我要告訴大家：人在社會生活，總要和別人交往。學會禮貌待人，恰當?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關系更加和諧，社會生活更加美好。
《開學第一課》讓我學會了好多好多，只要我們用上合理的禮貌語言，社會將更加美好、精彩！
四年級小學生作文9
“叮零零“，我的劍龍鬧鐘發(fā)出了清脆的叫聲，窗簾自動拉開了。哦，忘了自我介紹了，我的名字是董澤璽，現(xiàn)在已經(jīng)是一位大名鼎鼎的古生物學家了。古生物學家，顧名思義，就是專門研究古代生物的人。不過，我最喜歡研究的是恐龍。揉了揉惺忪的睡眼，隨手按了一下遙控器，墻壁上立刻顯示出一個大屏幕，那上面有我今天的規(guī)劃表，密密麻麻的文字爬滿了表格，仿佛在催促著我趕緊開啟這一天的工作。
吃完機器人管家“笨笨“為我精心準備的早飯后，我便整裝待發(fā)，去參加今天的一個會議。我上了車，輕觸屏幕上的一個按鈕，車子一下子就變成了一個翼龍，設置好目的地，不一會兒，翼龍就把我?guī)У搅藭h地點。
走進會場，我遠遠地看到兩個人正在辯論著什么，湊過去仔細一聽，原來是為了爭執(zhí)霸王龍和暴龍到底誰更厲害而吵得面紅耳赤呢！“你們兩個說的.都不對，暴龍是一個科目，而霸王龍屬于暴龍科，就像大白鯊屬于鯊魚的一類，獵豹、老虎都屬于貓科，我們不能說大白鯊和鯊魚誰更厲害，當然霸王龍對暴龍，也沒有可比性，更談不上誰厲害誰不厲害了！“我佯裝生氣道，”這么基礎的知識都不知道，看樣子研究所該清理一下閑人了！“
不知不覺，會議開始了，我趕忙把包交給助手，三步并作兩步坐到了主席臺上。會議上，同事們報告了自己的研究成果，有的報告了恐爪龍，有的報告了角鼻龍，還有的報告了甲龍……真是五花八門，種類繁多！我最后做了會議總結(jié)，希望同事們合作，把所有研究成果整理成冊，讓更多的人了解古生物學的奇妙。
這就是20年后的我，我要朝著我的夢想努力。
四年級小學生作文10
在我的心里藏了很多小秘密，有的讓我快樂，有的讓我悲傷，有的卻令我感動。它們都有著屬于各自的味道：有的甘甜美味，讓我回憶起來可以甜蜜我內(nèi)心;有的苦不堪言，使我煩惱;但是有的卻說不出什么味道，但我每次想它的那一刻，我都感覺有一股熱淚充滿了眼眶。
我住在三室一廳的房子里，家中的家具并不比別人家的'少，少的，是父母陪伴的身影。我多少次想象我們一家人一起出去玩的情景，可是事實就是這樣的殘酷，我的父親在外地工作，每個月才能回來一次，每次最多才能待7天左右。我總覺得爸爸在家的時間很少很少，甚至幼稚的以為我的父母是不愛我的，這個想法很快就被一件事否決了。
那是一個夜晚，我一個人靜靜的躺在床上，心情很不好，淚水打濕了枕巾，突然，媽媽推開門走進來，手里還端著一杯熱茶，我趕緊用袖口胡亂地抹了抹眼淚裝作正在看書的樣子�！昂缺�，暖暖身子�！眿寢尩穆曇粢琅f慈愛，我沒有答話，因為我怕我一開口就又會觸到兩個人心底的那道防線，所以我只能沉默只想沉默只是沉默。她見狀，微微嘆了聲氣，把茶杯放到桌上然后輕聲走開了。我把茶杯端起，朦朦的水蒸氣暖暖的，曛化了淚水，再次，流淚。眼淚流到嘴角，是苦澀的。那一刻，我感動了。
愛到分才顯珍貴，很多人都不懂珍惜擁有。只到失去才看到，其實那最熟悉的才是最珍貴的。只不過你一直未發(fā)現(xiàn)而已，其實父母做的任何事情都是對的，有時只是他們沒有告訴你，其實他們是愛我們的;這顆屬于我的星星會永放光澤，那一刻我真感動!
四年級小學生作文11
午后的陽光，鋪陳開來，我被陽光給淹沒了，全身暖洋洋的，十分愜意，仿佛自己的內(nèi)心世界也射進了縷陽光，暖徹身心。推開門，吸口新鮮的空氣，抬頭向天空望去，陽光籠罩著一切，房子、樹木一切都變得十分耀眼，金燦燦的，如夢如幻。我們投身小操場，也成了帶著金光的孩子。
我張開雙臂迎接著這美妙、溫暖、普照萬物的陽光，緊接著，那陽光滲透我的皮膚，射入我的身體里，讓我沉浸在陽光之中。老師走在隊伍前，笑容滿面，像個快樂的孩童。
“現(xiàn)在，我們來做手影游戲�！崩蠋熜τ匦迹D時，我們炸開了鍋，同學們有的歡呼雀躍，有的蹦得三尺高，還有的驚訝地張大了嘴巴，不可思議。我很快反應過來，把大拇指扣在一起，雙掌一合一開，陽光將手影清晰地投射到磚紅色的跑道上，我的手掌，啊，不，那不是手掌，那是鴿子正撲扇著柔韌的翅膀，想要起飛，飛翔蒼穹，跨過崇山，越過碧�！�
我的手旋轉(zhuǎn)著，覺得墻上的影子又成了一朵碩大的廣玉蘭，在飄呀，飄呀，我似乎嗅到了濃郁的花香，甚至感覺到那寬廣、厚實的花瓣就在眼前，仿佛已不是冬季，而是溫暖明媚的春天。
我的“鴿子”正愜意地飛行著。咦，哪來的“兔子”，啊，這“兔子”真是頑皮——那雙不安分的.長耳朵，時而豎著，時而又齊齊軟綿綿地塌下。“鴿子”飛，它便跟著跑；“鴿子”俯沖，它便煞有介事地跟著跳躍。漸漸地，他們甚至成了一對好伙伴，可不是，因為我和小沈是一對親密無間的好閨蜜�。�
陽光下，潔白的墻上，磚紅色的跑道上，甚至樓道上，只要陽光照射到的地方就能看到“鴿子”和“兔子”在一起嬉戲、打鬧�？蓯鄣募粲半S著陽光一起飛舞，我們的心兒也在起舞。
四年級小學生作文12
從小到大有趣的事情猶如天上的星星一樣多，其中最有趣的還是偷穿媽媽的高跟鞋這件事。
記得那時候每天傍晚，媽媽下班回來時，我最先聽到的總是她那“咯噔、咯噔”的高跟鞋聲，然后才見到媽媽，真可謂“未見其人，先聞其聲”。高跟鞋發(fā)出的聲音真好聽，就像鋼琴上的黑白鍵，在我心頭彈奏。我多么渴望穿一穿高跟鞋，自己來“彈奏”這動人的旋律，可是一直找不到機會。
終于有一天，機會來了。那天媽媽有事出去了，卻沒穿她的高跟鞋。我趕緊脫下自己的小皮鞋，迫不及待地從鞋柜里拿出媽媽的高跟鞋，輕輕地放在腳前。我緊張得吸了一口氣，夢寐以求的高跟鞋就在我的眼前，我的心竟不由自主地砰砰直跳。我深吸一口氣，小心翼翼地把腳伸進鞋子里，啊，一股冰涼的感覺從腳底直竄上來，感覺一下子高了許多，我有一種說不出的幸福。可是這鞋子對于當時才五歲的我來說，實在太大了，我小小的腳丫占不到鞋的一半。我穿著高跟鞋一瘸一拐地朝前走，就像在大海上遇到狂風暴雨的.小船一樣，搖搖晃晃的好玩極了！我學著電視上模特走路的樣子，伴著“咯噔、咯噔”的鞋聲，扭著屁股走到鏡子前，擺出幾個造型，嘿，還真有模特的樣子。
我正得意呢，突然聽到鑰匙開門的聲音——是媽媽回來了。我嚇得飛快地跑到鞋柜前，結(jié)果腳一歪重重地摔在地上。媽媽進門見我這副狼狽的樣子，捧腹大笑：“傻女兒，你還小，不能穿高跟鞋，這對你的腿發(fā)育不好哦！以后可不能再偷穿了�！蔽业哪橆D時紅到了脖子根。
日子一天天地過去了，我也一天天地長大了，偷穿高跟鞋的傻事我再也不會做了，可是童年那些純真的事情是多么有趣呀。它們已經(jīng)在我心中烙下永恒的印跡，我永遠也忘不了。
四年級小學生作文13
我和媽媽去逛街時，發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會騎自行車，突然我也想學了。
媽媽給我買了一輛新的自行車給我學，剛開始我很害怕摔倒，都不敢騎。媽媽在后面扶著我學，可是在一旁的弟弟不高興了就哇哇大哭要媽媽抱，所以沒辦法媽媽只能抱著弟弟站在一邊教我怎么踩，我就按照媽媽說的做。
我按照媽媽說的方法，每天六點就起來學了，學了幾個早上，也沒有學會，自行車頭總是歪來歪去的，不聽使喚。我就不耐煩了對自行車說：“氣死我了，你怎么總是不聽使喚歪來歪去的�！眿寢屧谝贿吢牭搅擞趾眯τ趾脷�，對我說：“你自己騎不好，還怪自行車？”
過了幾天，我還是一點進步也沒有，我自暴自棄的'，失去信心了，對媽媽說：“媽媽，我不想學了，自行車太難學了�！眿寢屔鷼獾貙ξ艺f：“做每一件事都不能半途而廢，要堅持到底才能成功，如果你今天還是沒有進步，罰你中午不許吃飯�！蔽易钆吗I肚子了，所以我很努力學，總算有點進步了。
我按照媽媽說的從踩半圈開始，然后試著把左腳放在踏板上，我的眼睛總是忍不住看腳，車頭就歪了，就翻車了。媽媽對我說，眼睛要看前面的，不能看腳，我就試著慢慢地踩，我終于學會了，騎了老長的路，都沒有翻車，太開心了，媽媽也替我高興。
從學騎自行車這件事情中，我明白了一件事，做每件事不能半途而廢，要堅持到底才能成功。
四年級小學生作文14
同桌之間互相關心，互相幫助，不僅學習有了進步，而且還把班上的工作做得很出色，成了老師的小幫手。
我的同桌是一個禮貌的'小女孩，她很喜歡和我說話，我也喜歡和她說話。她的名字叫韓立渤克，我們班的班長，我喜歡叫她“小韓韓”。
有人說我們兩個人互相喜歡，而且兩個人都是班長，說實話，我也喜歡她。
從我和她坐在一起后，我們對對方各自都很好，我們還決定了一件事：以后，她想用一下我的東西，直接拿過去用，我想用她的東西，也直接拿就可以了。我原來的同學看到后都有點嫉妒了。
有一次，我們數(shù)學老師陳老師說過，上課時不能寫數(shù)學書，下課才可以寫。因為我那個星期坐在教室的最后，陳老師看不見，我就悄悄的寫數(shù)學書，寫完后下課，馬上就叫陳老師給我批改數(shù)學書。她叫我別寫了，被陳老師發(fā)現(xiàn)可就完了!我說：“不會的，我們坐在最后面，我不會被陳老師發(fā)現(xiàn)的�！彼娢疫�在寫，就把我的筆搶了過去。
還好，我?guī)Я?0多支鉛筆。我從文具袋里拿出幾支鉛筆，又全被她搶了過去，一直到了最后我不寫了。因為鉛筆全被她搶過去了。
第二天，上數(shù)學課，我又悄悄地開始寫數(shù)學，韓立渤克搶了我好多支鉛筆。見我還有鉛筆，她一臉無可奈何，也就不搶了，靜靜地坐在那里。以后的幾堂課，她都不和我說話。我問她怎么啦?她沒有應聲。我說：“我不悄悄寫數(shù)學書了�！彼犃撕�，這又才和我說話了。
這就是我們同桌之間有趣的事情，我們互相關心，互相幫助，不僅學習有了進步，而且還把班上的工作做得很出色，成了老師的小幫手。
四年級小學生作文15
每當想起第一次捉魚的情景，心里總感到很有意思。
那是某個星期天，我和幾個小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)隹�，只見一群小泥鰍游了過來。它們游來游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小伙伴們一起來捉魚。
我挽起褲腿迫不及待得下手就抓。因為沒有太多捉魚的經(jīng)驗。手剛一伸，魚兒就不見了，魚沒捉到，我臉上卻濺的滿水，這還不說，有時還把手插.進了泥巴里。伸起來時，兩手烏黑無比，看不到一點肉的顏色，我好氣又好笑，無可奈何地去找新的魚群。我沿著河邊走來走去，發(fā)現(xiàn)了一個新目標，一條大泥鰍。這條泥鰍在那真是吸引人。我躡手躡腳的走到它的旁邊。這回我得吸取上次的教訓，輕輕的把手伸進水里。哎！姜還是老的辣�。∵@條大泥鰍感覺到水面有一點動靜，就立刻像一只火箭一樣，游走了�？晌也⒉换倚模椅×饲皫状谓逃�，我努力的捉著其他的魚。
我走著走著，突然，我腳一滑，摔進了泥巴里，我前俯后仰的爬起來�；锇榭吹轿依仟N的樣子，哈哈大笑。這時，我腳下有一個滑滑的`東西，難道是我這次有意外的收獲？我一看！哇！好大一條泥鰍！當我拿起來的時候，仔細一看！啊，原來是個破鞋子。伙伴看我這樣，笑的直打滾，我也開心地笑了。
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