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[集合]小學(xué)的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
放學(xué)鈴終于響了,同學(xué)們一窩蜂像逃離戰(zhàn)場那樣匆匆向車棚走去。剛才還喧鬧的教室一下子變得靜悄悄。做好值日,口干舌燥的我抵不住校門外的水果攤的誘惑。終于,一斤桃子在我手中。也真怪,一個看似拳頭大的桃子,只咬兩口便完事了。吃完后,咂咂嘴,竟有一種還不解味的`感覺。二卜脆,再來一斤,終于,我又跑到了水果攤。吃了兩個,想到了父母,看了看剩下的桃子,我決定把它們“孝敬”給父母。誰知,到了家門口,忽然想起昨天我叫他們買涼帽,他們卻忘了買的事,便情不自禁地把拎在手中的桃子塞進(jìn)了書包。進(jìn)了家門,悄悄地把書包藏在桌底下。
吃罷晚飯,母親說有事要出去,我一聽,正合我心意,便在她臨走前又加了句:“回家晚一點,沒關(guān)系!
“你這孩子!蹦赣H笑著輕輕關(guān)上了門。
母親一走,我便從書包里拿出桃子,獨自享受起來。但不知為什么味兒有點清淡,不像先前那么甘甜。忽然門外傳來熟悉的掏鑰匙聲,不好,一定是媽媽回來了,怎么辦?我看見桌角有一張報紙,急中生智,趕忙把它遮在桃核上,努力使自己鎮(zhèn)靜下來,主動地與媽媽打招呼:
“媽,這么早就回來了?”
母親沒有說話,只是微笑地把手中的東西揚了一揚。啊,我雙眸頓時一亮,是盼望已久的涼帽。頓時心里一陣驚喜,愧疚之情也在心中漾起。母親換了鞋走進(jìn)來,笑著說:“在看報紙啊,嘮,這些桃子是買給你吃的!蹦赣H把滿滿一袋的桃子放在桌角上,她并沒留意那張已潮濕的報紙。
我,再也忍不住了,站起來說:“媽……”
小學(xué)的作文600字 篇2
今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!
以前,總覺得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。 當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給星級學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的.心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了?粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。 我真希望明年的“六一”也能這么過。
小學(xué)的作文600字 篇3
元旦是新一年的起點,我非常愛過元旦,當(dāng)然,這個元旦也過的非?鞓!
清晨,太陽公公伴著第一縷曙光緩緩升起,這一天非常不平凡,因為今天是20xx年的第一天。
母親早早的叫我起床了,我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的`問母親:“母親,今天是20xx年了,商場肯定降價,趕快去吧,我要睡覺了!”母親淡淡的笑了一下,說:“就因為今天是20xx年的第一天,所以今天才要起來的比往常更早!薄盀槭裁窗!”我不解的問。母親回答道年的第一天你就想賴床,那今年一年是不是都這樣啦!今年的第一天你就要早起,才能給這一年開一個好頭!”我無奈的點了點頭說:“奧!知道了,反正我睡意都散了,起來就起來嘛!”
我吃完飯,母親悄悄的對我說:“今天,有驚喜哦!”我好奇的問:“什么呀?”母親沒有回答我,出去了。我回到房間開始遐想:母親會給我什么驚喜呢?是好吃的,還是漂亮的衣服?難道是生日聚會?還是我最喜歡的洋娃娃?
中午12點啦!太陽公公跑到了天空這塊藍(lán)布的正中。母親還沒有回來,可把我急壞了。我不時到窗戶旁去看,可是,連母親的影子都沒有見到。于是,我趴在桌子上等,不知不覺,睡著了。
“妺妺!”母親叫喊著,我從夢中驚醒:“怎么了,怎么了!”“沒什么,你怎么睡著了!”母親問,我生氣的說:“媽!你不是讓我等你么,怎么這么長時間都不回來!”母親笑了,笑的很自然:“還不是為了給你驚喜!
母親帶我來到了一個圖書館。“哇!”我尖叫一聲,因為全部是我喜歡看的書!斑@就是驚喜!”母親道。我開心的說:“謝謝母親!”邊如癡如醉的進(jìn)入了書的世界。
這個元旦過得很開心,我非常喜歡母親給我的驚喜。
小學(xué)的作文600字 篇4
張老師是我的數(shù)學(xué)老師。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,鼻子上架著一副大大的眼鏡。藏在眼鏡后面的一對圓溜溜的大眼睛一閃一閃的,活像兩顆大珍珠。在我們眼里,張老師不僅是一個“幽默達(dá)人”,還是一個“考試狂”呢。下面我就給大家說說張老師的'故事吧。
有一次上課,張老師正在講臺上滔滔不絕地講題目,她偶然用眼睛“掃描”了一下全班同學(xué),發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)正在開小差。張老師怕擾亂課堂秩序,不想停下來批評他們,便說道:“此時,某某同學(xué)正站在舞臺的這個頂點,某某同學(xué)正站在這個頂點……”這時,張老師發(fā)現(xiàn)還是有一個同學(xué)依然我行我素,便開玩笑地講:“某某,你都被掛在黑板上了,還不盯著黑板看,真是不顧自身安危呀。”這句話把同學(xué)們都逗得哈哈大笑,整個課堂的氣氛一下子活躍起來,大家聽課更專注了。
看了這個故事,你可能認(rèn)為張老師的脾氣很好?墒,你要是違紀(jì)行為太過分了,張老師一發(fā)火,你可就要倒霉了。好了,不說了,快來看看張老師是如何成為我們眼中的“考試狂”的。
某天中午剛吃完飯,數(shù)學(xué)課代表就向我們宣布了一個“驚天動地”的消息:中午休息時間考試!這個消息對全班同學(xué)來說猶如晴天霹靂,個個都唉聲嘆氣。中午,張老師帶著卷子走進(jìn)了教室,宣布考試開始,只見同學(xué)們都奮筆疾書,頭也不抬。等張老師認(rèn)為我們都寫完時,就率領(lǐng)著四位組長、兩位課代表“浩浩蕩蕩”地把我們的卷子收走了。臨走時,張老師丟下了一句讓全班“昏倒”的話:“回家好好復(fù)習(xí),明天考7、8單元!”
我眼中的張老師,既能讓我們在笑聲中學(xué)習(xí),對待工作又特別嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),我們都喜歡這位幽默而敬業(yè)的老師。張老師,您辛苦了,謝謝您!
小學(xué)的作文600字 篇5
一天,喇叭鳥在樹梢上扯著嗓子高聲喊道:“各位兄弟姐妹,今天晚上就是平安夜了,圣誕老人會到森林里派送禮物!”動物們聽了高興壞了,紛紛你一言我一語地議論起來。
晚飯后,森林里大大小小的動物都早早地聚集到圣誕樹下許愿。獅子摸了摸自己亂糟糟的毛發(fā)不好意思地說:“如果我有一瓶洗發(fā)水,那頭發(fā)就不用老打結(jié)啦。”大象則不緊不慢地說:“要是我有一個大木桶那該多好啊,洗澡時就不用老跑到河邊了!毙⊥米勇犃艘膊桓适救酰骸拔壹t寶石般漂亮的眼睛如果能配上一頂紅色的帽子,那一定錦上添花啦!毙⊥米釉捯粑绰洌宦犚娦』ü纺钅钣性~:“我的好朋友黑黑到了人類的家里,它家主人送給它一條項鏈,如果我也能有一條,那該有多帥氣呀!”這時,一直躲在最后面的小蝸牛也怯生生地說:“親愛的圣誕老人,大伙都嘲笑我走得慢,您能賜給我一雙會飛的.鞋子嗎?”······平安夜里,動物們許下了千奇百怪的愿望,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,動物們都如愿以償?shù)氖盏搅讼胍亩Y物,為了及時分享這份快樂,它們決定在晚上舉辦一場盛大的圣誕晚會。當(dāng)天晚上,動物們帶著禮物來到全森林最大的樹屋里。只見小兔子戴著紅帽子、穿著漂亮的蕾絲裙在舞臺中央翩翩起舞;小蝸牛穿著它的飛鞋神氣地飛來飛去,原來它在表演空中飛人呢;獅子則擠了些它剛剛得到的洗發(fā)水在濕濕的頭發(fā)上打圈圈,很快,白色的泡沫就越冒越多,它趁機(jī)弄出各種各樣的形狀,逗得大家哈哈大笑;小花狗則戴著圣誕老人送給它的項鏈在人群中來回穿梭,不時發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,引來小動物們艷羨的目光。咦?怎么不見大象的身影呢?“我剛才看見大象伯伯拿著大木桶到河邊提水,他說了,等大家吃累、玩累的時候,可以到他的大木桶里面泡泡澡,緩解緩解疲勞!苯(jīng)小松鼠這么一解釋,大家都紛紛豎起了大拇指。
這是動物們的第一個圣誕節(jié),熱鬧的晚會還沒落幕,歡聲笑語還在空中回蕩,他們就已經(jīng)開始期盼下一個圣誕節(jié)的到來!
小學(xué)的作文600字 篇6
這一切一切,都令我難以忘懷。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了,即將告別那幸福的童年生活,升入那教育嚴(yán)格的初中。而在我母校發(fā)生的一切一切,卻令我記憶猶新。
記得以前,我還是一個一年級的小學(xué)生,不識字的我東奔西跑,而那些六年級的大哥哥姐姐們?yōu)槲覀冎敢龑W(xué)校的方向。老師們耐心地教育我們,告訴我們一個個做人的道理,那時候我們才深知自己不再是幼兒園的小學(xué)生,我們要擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)的重任,我們是一棵正生長的幼苗,是祖國的花朵,祖國的棟梁……
后來,我們升到了二年級,大哥哥們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,那時候,我們深知,自己是一個名符其實的少先隊員,要熱心幫助別人,不要再惹老師家長生氣。上廁所時,不能再跑進(jìn)男廁所。脖子上的紅領(lǐng)巾,是紅旗上的一角,重要的是,我們即將學(xué)習(xí)我們中國的千變?nèi)f化。
后來,我們有升入了三、四、五年級,調(diào)皮的我們終于按耐不住老師們的束縛,屢次頂撞悉心教育我們的老師,每一次,老師都偷偷跑到辦公室,流下晶瑩的淚珠。過多的作業(yè)與考試把我們的被壓得重重的,好重。∧骋淮,校長恨恨地批評了我們班,好難過。每一次競賽,我們班也從沒表揚過……
后來,我們又升到了六年級,面臨著人生的一場臣試,雖然會有人考砸,可是,我們并沒有因此而責(zé)怪別人,而是鼓勵著他人,因為我們學(xué)會了成長。之后,我們就紛紛抄寫同學(xué)錄,訴說著離別的'痛,因為我們每個人都明白,我們即將升入初中,可能會永遠(yuǎn)都見不到彼此,可是每一本同學(xué)錄,都會拴著我們的友誼。 我想說一句:“ 再見了,親愛的母校,再見了,親愛的同學(xué)們。到了中學(xué),我一定會更加努力的學(xué)習(xí)的,我要為學(xué)校添光彩,為班級添光彩 ,我一定不會令你們失望的!
小學(xué)的作文600字 篇7
在我們生活中,處處充滿著真善美,它就像一道道美麗的風(fēng)景線.。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毕旅孀屛?guī)Т蠹乙黄鹑ふ疑磉叺恼嫔泼腊伞?/p>
校園中的真善美。在一個陽光明媚的上午,我們做完課間操后,同學(xué)們正在校園中玩耍。這時,我的同學(xué)米卓發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個用紙折疊的東西躺在地上,她走過去,想把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶,當(dāng)她慢慢地拿在手里時,感覺里面好像還有東西,她小心翼翼地打開外面的那層紙片,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟藏著50元錢,同學(xué)們這時也擁到了米卓跟前,紛紛議論起來:這是誰丟的錢呀?誰會這么不小心呢?······米卓拿著錢,沒有多想,快步向老師的辦公室走去。不一會兒,學(xué)校廣播室廣播:四(1)班的米卓同學(xué)拾金不昧,丟錢的同學(xué)請到校長室領(lǐng)取。結(jié)果,丟錢的同學(xué)很快拿到了自己丟失的錢。后來,我問米卓:“在撿到錢的時候,你心里是怎么想的?”米卓毫不猶豫地說:“丟錢的同學(xué)心里一定很著急,我要趕緊把錢交給老師,讓老師幫忙找到丟錢的同學(xué)!笔敖鸩幻敛恢皇鞘暗搅素斘,更多的是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。
公交車上的真善美。有一天,我乘公交車去姑姑家,在車上我悠閑的欣賞著窗外的風(fēng)景,這時,車前門打開了,幾位乘客正在上車,我發(fā)現(xiàn)一位腿腳不方便的老爺爺走在最后,他走上車站穩(wěn)后,環(huán)視車內(nèi)發(fā)現(xiàn)沒有多余的座位了,正當(dāng)我站起來要給老爺爺讓座時,我前座的一位小弟弟突然站起來對老爺爺說:“老爺爺,您坐在我這里吧! 一邊說著一邊攙扶著老爺爺坐在自己的.座位上,自己站在老爺爺?shù)纳砼,我仔?xì)打量著小弟弟,只見他胸前的紅領(lǐng)巾,是那么的鮮艷。
不管是拾金不昧的米卓,還是樂于助人的小弟弟,都是真善美的體現(xiàn)者,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。只要每一個人用真、用善、用美去表達(dá)對世界的愛,對生命的愛,我相信世界將會更加美麗,生活將會更加燦爛。
小學(xué)的作文600字 篇8
大自然是美麗的,它給予這個世界生機(jī)與活力,我熱愛大自然的一切,因為它給予了我莫大的快樂。只要在生活中留心觀察,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一對敏捷的耳朵,就總能看到、聽到大自然的美麗與神奇。
我喜歡大自然的雨,喜歡倚在姥姥家的窗前聽雨、看雨。姥姥家的窗戶兩邊種著茂盛的常青藤,從窗子還能清楚的看到遠(yuǎn)處的牽;◤,每當(dāng)下雨時,這扇窗戶前就成了我的必去之地。
下雨了,銀絲般的雨不停打到窗子上,時間一長,這扇窗子上的雨就仿佛雨簾子一般,場外的景色也變得模糊不清了,只能模糊的看到一點綠色和彩色,這便是常青藤和顏色各異的牽;āC慨(dāng)這時,我總是打開窗子,也許會有雨點打在臉上,那種感覺是很舒服的,冰冰的、涼涼的。窗戶打開了,視線變得清晰起來,雨中的常青藤和牽;ㄒ沧兊酶懒耍晁蛟谇嗵俅渚G的葉子上,把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩,雨珠兒落在牽;ㄉ,就像水晶一樣透明美麗,就像調(diào)皮的娃娃一樣,在牽;ㄉ洗蛑鴿L兒,然后一不小心,掉了下去,在水中蕩起了一圈圈的漣漪……
雨的'聲音是很美妙的。淅淅瀝瀝,宛如一位絮絮叨叨的少女訴說著自己的情懷與心事,有如一首動聽的鋼琴曲一般,陣陣撥動著我的心弦,雨的聲音真實、自然,像天籟一般美妙,我不禁被窗外的世界所誘惑。
我喜歡出神的看著天空,看天空緩緩飄過的云彩,天空是多么的廣闊啊!站在下面仰望,總覺得自己如此渺小。
天上的云真是千變?nèi)f化,它們在天空中無憂無慮的飄著,或濃或淡,不停的變化著形狀,有的像一片海洋,如果不是云定格在天上,那片海洋一定正翻滾著騰天巨浪;有的像連綿起伏的山巒,有的像一層厚厚的積雪,還有的恰似一團(tuán)煙霧,仿佛一吹就散了似的……
我喜歡觀察自然中的一切,我愛大自然,只要做生活中的有心人,你就會從自然中得到啟迪,從自然中得到快樂!
小學(xué)的作文600字 篇9
秋天又來了, 又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事‥‥‥那一天,雨來去無常,一會兒下傾盆大雨,一會兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時,雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘‥‥‥
雨好像在跟我開玩笑似的'下著。終于,我熬不住了,正要拿起書包“沖”時,她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看,是她,便對她說:“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事,我家離學(xué)校近!彼f著。當(dāng)時,我也沒多想就撐起傘回家了。第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時。她卻不在。老師上課時對我們說:“有一個同學(xué)今天生病了,不能來學(xué)校,請住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個地方乘車要乘半個小時呀!再說她家又要走很遠(yuǎn)的路,不生病才怪呢!當(dāng)時,我十分懊悔,因為當(dāng)初如果我沒拿她的傘,她就不會生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆,這都是我的錯,我真不該拿這頂傘呀!下午,她來到了班級,我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對我說:“怎么樣,沒淋濕吧?”我紅著臉說:“沒有,我對不起你!薄皼]事,不就是生了一場病嘛,何足掛齒呢?”說完,我們倆開心地笑了。
幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘。我摸著那頂花雨傘,那個同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時才能與你主人相間呢?
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