小學(xué)作文400字

時間：2023-08-11 16:54:51 小學(xué)作文我要投稿

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【精選】小學(xué)作文400字8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)作文400字8篇

小學(xué)作文400字篇1

　　那天下午，回憶里的味道彷彿又讓我回到了童年。那天下課后我陪媽媽去買菜。菜市場里灰暗的燈光，小販的叫賣聲嘶吼著，各種味道勾引著我的嗅覺。濃濃漁腥中還有咸酥雞香噴噴的味道，淡淡豆?jié){香味中有一絲酸酸的味道。頓時眼簾浮現(xiàn)出一只斑駁的手，模糊的背影烹調(diào)著大鍋爐里的'筍子湯。

　　沒錯那就是回憶里的童年。當(dāng)車子行駛進山路，我的腦中就會浮現(xiàn)大家團聚的畫面。只有再那個時刻大家會一起上山挖筍子、摘野菜，小孩子則是在溪邊玩水。當(dāng)大人扛著鋤頭下山，我的鼻子、嘴巴，甚至腦袋早已空出一塊，等著香味去填滿。姑姑們有的拿著板凳有的拿著菜刀一起抬著鍋爐開始烹調(diào)我的童年筍子湯，我不在乎嬉戲了。靜靜的躲在門后看著，等待直到香味找到我。一口又一口咀嚼，味蕾麻痺，香味在口中爆炸。我小小的嘴裝不下，但心早已滿足。

　　有一段時間了，表哥、表姐早已長大離開了鄉(xiāng)下，長悲們有的壽終，有的長期奔波在外，大家都很忙碌，無法再團聚一起。腦子里的片段漸漸模糊褪色，但那味道會一直留在心里，留在我的童年里。

小學(xué)作文400字篇2

　　領(lǐng)悟到這么刻骨的道理，主要是因為一件讓我痛深入骨的事。

　　我在考試之前因為自己上次考好了就變成了一只驕傲的小毛驢，總跟老師對著干，老師說西，我偏要做東。老師終于對我忍無可忍，給我訂了一個如天一般的.分數(shù)：英語90以上，數(shù)學(xué)110以上，語文90以上，這分數(shù)讓我受寵若驚。哎！世界上要是沒有有考試就好了。人們都說老師是學(xué)生的第二個衣食父母，那我這個老師簡直就是后爸后媽。

　　在考試之后我拿到了自己的考試分數(shù)，我真想重回冥界，再投胎一次：語文低一分，數(shù)學(xué)低兩分。老師還在課堂上好好教訓(xùn)了我一頓：“驕傲什么？我看都快不認識自己了。回去好好反省，作為懲罰抄兩遍思品課�！�

　　回到家以后。我告訴了媽媽考試成績，媽媽好好的幫我“鍛煉筋骨”。爸爸則是是更加親切，用他那溫暖的大手“撫摸”我那冰冷的臉蛋，瞬間有一股暖流流遍我的全身。

　　都是考試惹的禍，這個世界上要是沒有考試就好了�？荚囎尪嗌賯€學(xué)生在在夜晚痛哭慘叫，讓多少名家長在夜晚精疲力盡。但是，賣皮帶的就吃香了，每天都能賣一堆，還是牛皮的！考試，多少小學(xué)生命“絕”于它！

小學(xué)作文400字篇3

　　我們班是“班不可一秒無師”。只要老師一走，班里便像炸開了鍋似的，誰也管不住。

　　“丁零零”，就要上語文課了。當(dāng)林老師抱著書本剛走進了教室，突然，學(xué)校廣播發(fā)出了聲音：現(xiàn)在召開教師緊急會議，請各位教師到大會議室準時參加。林老師聽到后，便急匆匆地離開了教室。

　　林老師剛走，班里就像一壺剛燒開的水——沸騰了。有的同學(xué)離開自己的座位，到好友旁邊說話，有的同學(xué)正跟周圍的同學(xué)討論著好看的電視節(jié)目，還有的同學(xué)十分大膽，竟跑到走廊里追逐打鬧。瞧，柯喚同學(xué)正津津有味地看著書呢，邊看還邊發(fā)出“咯咯”的笑聲；高媛同學(xué)拿出了中午買的零食，狼吞虎咽地吃了下去。這時，趙思雨同學(xué)快步走上講臺，大聲說：“安靜。”可是，沒有一個人聽她的。于是，她便像泄了氣的皮球，慢吞吞地走下了講臺。突然，一個同學(xué)喊了一聲：“林老師來了�！边@句話像一顆定心丸，頓時，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都匆忙地跑回自己的'座位。十幾秒后，老師還沒有出現(xiàn)，同學(xué)們這才恍然大悟，又不約而同地哈哈大笑。幾分鐘后，一個眼尖的同學(xué)說：“林老師真的來了�！辈辉谧约鹤簧系耐瑢W(xué)立即以百米沖刺的速度飛快地回到座位上。不一會兒，林老師走進了教室，見到同學(xué)們都安靜地坐在座位上看書，老師不禁笑了。

　　看著老師臉上的笑容，我不禁也笑了。

小學(xué)作文400字篇4

　　我喜歡春天的萌發(fā)，在大地的關(guān)懷下成長。我喜歡那無比清新的嫩綠色，我喜歡那奮發(fā)向上的精神。

　　我喜歡在夏日踏進涼爽的涼亭。四周荷花如海，荷葉像一群盡職盡責(zé)的護花使者，輕輕搖擺著身子為荷花低唱一首首動聽的歌謠。

　　我喜歡秋天的果樹。在枝丫上，在數(shù)不盡的葉子中，總能發(fā)現(xiàn)許多個大味甜的果實。

　　我喜歡冬天的雪，那樣純潔，那樣的一塵不染。輕輕的飄落下來，飄到手心里，想伸手去撫摸，一下子卻又融化了。

　　我還喜歡花，不管是哪一種。我喜歡清新的百合，芳香四溢的郁金香，艷麗的牡丹以及五顏六色的秋菊。我也喜歡開在路邊不知名的小野花，淡粉色的、天藍色的、金黃色的`、淡紫色的，我認為它們同樣美麗。

　　我喜歡看書，去享受書中的美妙。每當(dāng)讀書的時候，仿佛真正地來到了書中的世界，與主人公一起歡笑，一起傷心，一起去探索書中的另一個世界。

　　我還喜歡畫畫，每當(dāng)看見一個個美麗的景物，用畫筆記錄下這美麗的景色，那圖畫便成了我美好的回憶。

　　我喜歡教弟弟妹妹們寫字，認真地一筆一畫地手把手地教他們。當(dāng)他們嘻嘻哈哈地說：“我會寫啦！”然后裝出一副嚴肅的樣子說：“你看我寫得怎么樣？”我喜歡他們寫的字，即使歪歪扭扭，但看得出他們是用心寫的。

　　我喜歡生活，我喜歡在生活中充滿了這樣多的喜歡！

小學(xué)作文400字篇5

　　教師節(jié)到了，我想送給老師一個特別的禮物�？墒窍雭硐肴�，不知道送什么好。正巧，老師布置了一項作業(yè)《夸夸我的老師》。這時，我想到好好學(xué)習(xí)也是送給老師的禮物。于是，我就決定用心寫好它，把它當(dāng)做禮物送給我的老師。

　　夸夸我的老師，夸老師什么呢？

　　我想先夸老師的漂亮。老師中等的身材，不胖也不廋。圓圓的臉蛋，高高的鼻梁，一雙烏黑的眉毛下還有一雙水汪汪的大眼睛。你們說我的老師漂亮不漂亮？

　　再夸老師認真負責(zé)。老師不僅在上課時給我們認真講課，而且下課后，還認真地為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們有不懂的地方時，她還會耐心地給我們講解，直到全部同學(xué)都懂了，都明白了，她才停止講解。記得上學(xué)期有一回，老師讓我們寫作文，可是我們寫得都不理想。于是老師就又重新地給我們講，講著講著，她的嗓子發(fā)出了嘶啞的聲音。我想，她的喉嚨肯定干巴巴的。我還想，我們要快點兒會寫，這樣老師就不那么辛苦了。你們說我的`老師負責(zé)不負責(zé)？

　　最后再夸老師和藹可親，平易近人。當(dāng)我和同學(xué)們考出好成績時，當(dāng)我們有進步時，老師會像媽媽一樣，和藹地著夸我們：“真是個好孩子”。當(dāng)我們做錯事時，她也會像媽媽那樣，親切地告訴我們：“有錯誤不要緊，知錯改錯還是好孩子。

　　這就是我要夸的老師，我愛我的老師！老師也愛我！

　　老師，我親愛的老師，在教師節(jié)來臨之際，我衷心地祝您節(jié)日快樂！永遠漂亮！

　　在此，我也祝天下所有的老師：節(jié)日快樂！

小學(xué)作文400字篇6

　　致，那個她，那個一直孤單著的她。

　　我猜你在迎風(fēng)微笑，風(fēng)干眼淚。想要忘記，他們過去怎樣對你。看你轉(zhuǎn)身，卻有好多話語說不出口。那些秘密，放在心里，不被注意。原來這個世界上還有那么多人不了解你。

　　我看見你總是看著她們的背影，直到身影消失在你的眼里。我看見你一個人走著熟悉的路，看熟悉的風(fēng)景。我看見你也孤單的'像個孩子。我知道你總想追逐她們的腳步。總希望她們可以停下來等等你。我知道你怎樣做都只是想要個真正在乎你的人而已。

　　可是你總被遺忘在她們深厚。她們總有要在乎她們的人。而你至今還在天長地久等待一個人經(jīng)過。

　　我說：直到她和她消失的那一刻止，當(dāng)天空還是那么湛藍，白云還是那么瀟灑，你就不應(yīng)該傷心。因為她的離去并沒有帶走你的世界。

　　Keep your smile forever。因為在我的記憶里，你的笑也是純陽光的。

　　原來原諒一個人可以很容易。原來一切都會過去。

　　親愛的，每個人心底都有一座屬于他們自己的空城，他們不停的行走，只是為了療傷而已。

　　我們的故事，終于會在時光中澄清。

　　你的微笑一定還是會告訴我：遠處便是希望！

小學(xué)作文400字篇7

　　成長伴隨著我們每一個人，它給個我們了許許多多禮物。

　　學(xué)會自己照顧自己時，媽媽不像以前一樣把我們看得緊緊的。不能碰那，不能碰這，什么是都做不了主。漸漸地，媽媽的約束漸漸少了，很多時候，自己的事情開始自己做主。去哪里說一聲，媽媽也只是點點頭，叮囑一下就可以了。這是成長給我們的.一份禮物——自由、自主、自立。

　　我和我的朋友，總有說不完的話。在校園里，我們形影不離，一起嬉戲；在學(xué)習(xí)上，我們攜手共進，互相幫助，永不言敗。這時，成長給我們了一份禮物——友誼。

　　做數(shù)學(xué)時，遇到難題，不在像以前一樣，端著書去問媽媽，而是冷靜地思考，開動大腦，動動筆畫畫，做出來了，給自己歡呼。這時，成長又給我們了一份禮物——思考。

　　空閑時不在貪玩，而是靜靜地看書，了解世界、了解科學(xué)。于是，成長又給我們了一份禮物——乖巧。

　　……

　　成長給我們的禮物很多很多，要慢慢體會。包括：委屈、傷心等。讓我們收藏成長給我們的禮物，積累一筆人生財富。

小學(xué)作文400字篇8

　　我家有一只小兔子，它胖胖的，肉嘟嘟的，它的皮毛雪白雪白的，像穿了一件白色的皮草。它毛絨絨的臉上一雙長長的耳朵，有動靜時，它的耳朵就豎起來；它還有一雙像寶石般的眼睛；還有一張小巧的靈瓏的'嘴。它的四肢軟軟的，尾巴短短的，可愛極了！

　　它是一個貪吃鬼，每當(dāng)我喂它食物時，它就立刻跑到我身邊，小爪子在我褲子上上下滑動，露出一副可憐巴巴的樣子，用另一只小爪子指著那個好吃的，好像在說：“我要吃�！蔽曳诺降厣�，它立刻用小爪子按住食物，小口小口地吃起來。當(dāng)別的小動物過來時，它立馬叼起食物跑了，唉，它啥時候就變得不貪吃了呢？

　　它是一個小懶蟲，每到晚上，它都要洗個澡，洗完澡后，它就去它的小墊子上睡覺啦！它把身體和四肢都縮在小墊子上。當(dāng)我用手碰它時，它不動，我再碰它一下，依然不動。唉，真是小懶蟲，第二天，直到11點它才起床，我看著它那懶洋洋的模樣，心想：“有你這么懶的嗎？”

　　它十分喜歡和我玩，我經(jīng)常抱著它去對面的小公園玩，它用小爪子抱著小皮球的樣子可愛極了，我好喜歡它的這個樣子！

　　我十分喜歡我的小兔子，聽了我的介紹，你覺得它可愛嗎？

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