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春天小學作文

時間:2023-08-12 16:07:01 小學作文 我要投稿

春天小學作文【精選8篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的春天小學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天小學作文【精選8篇】

春天小學作文 篇1

  熟悉的音樂聲再次在校園里響起,過了一個寒假,今天,我們都回到了熟悉的校園。一個新的學期又將開始。

  開學典禮是必不可少的,雖然與往年幾乎相同,但今年,校長提出了本學期新的主題:技能學習多一點,成長快樂多一點。確實,在很多時候,生活技能會比知識更有用。我們學習的目的是為了成為人才,而非書呆子,所以,技能學習也十分重要。

  新的學期,也是最后一個學期,班上的同學都在聊自己想考的中學。幸虧這個學期才剛開始,我們還有很多時間可以見面。但一個學期,說長不長,說短也不短,時間總愛與人開玩笑,想讓它快些過,卻走得非常慢;若想挽留,卻怎么也留不住。可道別也還為時過早,接下來的一個學期,也是需要我們去面對的。

  新的學期要有新的目標,也要有自己的計劃。我要參加東華的升學考試,在這之前,必須做好充足的準備。上課認真固然必不可少,但課外知識也同樣重要,而且課本外的一些難題,如奧數題,也都是我需要掌握的。這將是又一個征途,必須走好每一步,有始有終,才能完成自己定下的目標?障胧墙^對不行的。但正如前面所說,除了學習目標,還要有生活的目標,我知道我在做菜方面一直都做不好,也不太愿意去學,我希望可以改變這一現狀,所以,每次爸爸做飯,我都會有意去看一看,有時也會讓爸爸教我一些菜的.做法。我希望能通過不斷的學習,在學期末時,可以自己做出一桌菜,這樣,就算自己在家也不用老叫外賣啦。

  小學階段即將過去,初中的大門已近在眼前,即將邁入人生的第三個大階段,將會遇到更多人、更多事、交到更多的朋友、學會更多知識。而在這個最關鍵的學期,我們要迎著春風,在春天里——揚帆起航!

春天小學作文 篇2

  春天是萬象更新的季節(jié)。

  和煦的春風吹綠了大地,嫩綠的小草輕輕的從松軟的土壤里探出頭來,綠油油的麥苗在柔和的春風里歡快地舞動著身姿。遠處的小山換了一身綠裝。踏在軟綿綿的草地上給人一種騰云駕霧的感覺。

  春天也是一個鮮花盛開的季節(jié)。粉紅的桃花,金黃色的梨花,艷紅艷紅的牡丹,還有圓圓的像玉盤的向日葵花。勤勞的`小蜜蜂,翩翩飛舞的蝴蝶兒,嗡嗡的飛來飛去忙個不停。

  春天的河流也有一片生機盎然的景象。青青的河流伴隨著鮮花的芬芳,五色斑斕的小魚兒在水里游來游去,嬉戲抖玩。遠出產來悠揚的歌聲伴隨著清脆的溪流聲,構成了一幅美麗的樂章。

  我愛美麗的春天。

春天小學作文 篇3

  春姑娘來了,她帶來了希望,帶來了綠色,帶來了陽光。那春姑娘在哪里呢

  早上,我和姐姐一起去找春天。

  一路上,我們看見小草綠了,小樹發(fā)芽了,花兒也開放了。天空中燕子也在飛來飛去。

  這就是我們找到的春天。

春天小學作文 篇4

  一年之計在于春,一日之計在于晨。

  我騎著放了許久的自行車撲入春的懷抱。早晨的春風十分涼爽,我慢慢停下車子,閉上雙眼,任憑春風撫摸著我,我努力吸了一口氣,盡管帶著嚴密的口罩,但依然可以聞到春天那特有的清香,這一切都讓我感到無比舒適。那嫩綠而充滿了活力的是什么?是春天的足跡!螞蟻們都迫不及待地跑出洞穴,瞧!這些螞蟻剛出來就發(fā)現了食物。光說這兒有螞蟻就不對了,各種各樣的昆蟲都悄悄跑出來了呢!

  一個個沉睡的'生命悄然蘇醒,大地漸漸有了活力!

  在這樣美好的時光里,我們因疫情卻不能摘下口罩,但我相信總會等到摘下口罩的那一天,而那些犧牲的白衣天使和因疫情而逝去的同胞們,一定在天堂里俯望著人間的春天。

  春天是充滿生命和希望的季節(jié),我國疫情已得到有效控制,國內的新增病例已開始慢慢減少,同時我想對疫情做出奉獻的人們發(fā)自內心的道一聲“謝謝!”

  在春天里,迎著朝陽,全國人民互相鼓勵,攜手前行,疫情定會結束!

春天小學作文 篇5

  這個春天,我和家人尋找著春的氣息,我們來到了美麗的溫江。這里不僅有現代化的都市建設,還有著自然的田園風光。來到這里你會驚奇的`發(fā)現:人們把汽車停在路邊,騎著自行車在田間暢游。經過一番打聽才得知,這就是我們成都市的“綠道”工程,專供自行車行駛的地方。

  于是我和媽媽迫不及待地辦理了租車手續(xù)加入了騎車的行列。這條穿梭在田間的道路不是很寬敞,但也算平坦,可供3至4人并排行駛。在路上,你會看到專業(yè)的騎車選手在練習,也有專門帶小孩出來學車的,不過大多數人還是和我們一樣,三三兩兩,嘻嘻哈哈在田間慢慢地騎著。在這陽光明媚的春天里,微風拂面,呼吸著田間獨特的氣息,看著小路兩旁金燦燦的油菜花,放松自己的心情,真是太愜意了。騎著騎著,我們來到了一個小坡,放眼望去,坡下不遠處的一塊空地上,有人支起了帳篷,自行車隨意停放在一旁,人們有的在看書,有的在燒烤,臉上都洋溢在快樂的笑容,真是別有一番風情。

  這,就是春天,在這里我找到了春天!

春天小學作文 篇6

  春天的太陽,燦爛明媚,春天的大地,萬物蘇醒,春天的我們,笑迎青春。

  青春是什么?漫步在二橋之上,一望無際的高郵湖令我心胸寬廣。燦爛的艷陽掛在空中,珠湖湖面波光粼粼,閃耀金色的光芒。早晨,當太陽升起時,珠湖便接受著陽光的洗禮,在陽光的.照耀下,散發(fā)著生機,充斥著絢麗的色彩。中午,溫暖的陽光照射于湖面之上,珠湖反射著陽光,為糊中添上了金色的花紋,活潑燦爛。傍晚,朱紅色的夕陽緊貼湖面,將湖水映紅了,一只歸途的大鳥飛過,可真謂是“落霞與孤鶩齊飛,“春”水共長天一色!卑!夜晚,無風,水面平靜,真如同一塊未磨的鏡子一般,安祥而美好。青春就如同珠湖——絢麗、活潑、美好!

  青春如什么?春游的路雖漫長,但有著同學們相伴,就會覺得目的地不再遙遠。一張張如陽光般的笑臉,定格在了我的腦海里,如一幅幅畫印在了我的心中,精彩的表演匯聚了同學們的汗水,一首首歌曲,一串串旋律歌唱著我們的青春。童年的我們調皮而又可愛,可它已是過去式,如今的我們可與春天媲美——充滿生機,充滿活力,青春就如員我們——如歌、如畫、如春天。

  青春有什么?文郵臺的優(yōu)美風景中,充斥著我們的歡聲笑語,仔細聽,還有一聲聲尖叫。OK!讓我們將鏡頭轉到尖叫的發(fā)源地!只見兩位女生在一座高而險的土坡“半山腰”,一只腳蹬在地上,一只手拽著樹枝,十分不文雅地大叫:“!要掉下去啦!”只見兩位男生立即“噌噌”爬上了“山”,像勇士一樣將這兩位女生拉到了安全地帶。被救后的我們第一次覺得原來男生也有紳士的一面,雖然他們平時可能會有點惹人厭,但在你真正遇見困難時,他還是會向你伸出援助之手。青春有著不可代替的東西——團結、友誼、互助。

  春天,我們享受著春游的喜悅。春游時,我們享受著青春的多彩。春天,萬物復蘇。青春,五彩斑讕。在春天這個美好的季節(jié)里,讓我們一起笑迎青春!

春天小學作文 篇7

  春天到了,小花開了、小草從地下探出頭來了、柳枝發(fā)芽了。春風輕輕的吹動小花、小草、柳枝。春雨滋潤著小花、小場上到處都是小朋友的歡笑聲!這是怎嗎回事?哦!原來是小朋友們在放風箏呀!小朋友們手拉手,玩得可開心了!

春天小學作文 篇8

  轉眼間,六年級了,在小學的最后一個春天了。相處了六年的同學也該分開了。留住的是笑臉沒有痛苦。

  春天,還是那么美麗。萬物重回生機,看那美麗的`花兒,感受迎面吹來徐徐的晚風,還有那重新披上綠衣的大樹,還有個更美的景物,那是最美的地方。就在學校,那里有著天真無邪的孩子的笑臉,下課時我們一起玩樂,互相追逐;上課時大家一起學習,一起勤奮,一起進取。留住的是笑臉,沒有痛苦。

  我們班就像一棵大樹,老師是樹枝,而我們就是葉子。春天生長,秋天落下,就這樣一個又一個的輪回。終于到了第六個春天,也就是說再有一個“秋天”我們就該離開大樹了。離開賦予我們“生命”——知識、快樂。留住的是笑臉,沒有痛苦。

  如果時間可以停止,那么我愿意永遠停留在第六個春天!

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