我的小學作文

我的小學作文5篇[精品]

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學作文 篇1

　　語文課上，老師給我們出了個新題目：當場對班上一位同學進行肖像描寫。大家像商量好似的都推舉我做“模特兒”，我乖乖從命，可我覺得大家的描寫有些夸張，還是讓我自己來寫寫吧。

　　站在鏡子前，我仔細端詳自己。我，身高160cm，有一頭又黑又硬的頭發(fā)，在兩道濃眉下，有一雙不大卻自以為有神的眼睛。高而直的鼻子不負眾望，給平平淡淡的臉增加了些棱角。嘴，我不很滿意，因為嘴唇有些厚。長形的臉將眉毛、眼睛、鼻子、嘴統(tǒng)統(tǒng)包了進去。臉的兩側(cè)鑲著五官之中我最滿意的部分——耳朵，它們不大，不小，像一對兒小元寶似的。

　　我就是我，我的表情和行動都在不折不扣地表達我的內(nèi)心世界。一次，一調(diào)皮生在課堂上開玩笑，全班哄堂大笑，可我卻覺得故意違反紀律很無聊，所以，沒笑，這也許就是他們說我太嚴肅的原因吧。

　　在課堂上，同學門對我的外貌認真觀察、仔細描寫，可誰又能看透我的內(nèi)心世界呢？

　　我有我的幻想，我也時常做自己的'夢。此時，我隱隱約約地看到鏡子里有一個人，他是偉大的科學家，在某一領(lǐng)域里有世界權(quán)威的地位，和愛因斯坦齊名；他又是個文學家，寫出了《紅樓夢》、《悲慘世界》那樣流芳百世的作品；他是個影星，像阿蘭。德龍那樣，成為全世界影迷崇拜的偶像；他還是個長跑運動員，使億萬觀眾狂熱的發(fā)瘋；他更是個領(lǐng)袖，領(lǐng)導13億人民走向新紀元；他就是我，一個幻想中的我。而鏡中忽然又出現(xiàn)了一個人，他的考試成績忽高忽低；作文很少得優(yōu)秀；聯(lián)歡會上一聽出節(jié)目頭搖得像波浪鼓似的；球場上一看球飛來變不知所措；作為小組長，也時常為得不到擁護而苦惱；他又是一個我，一個現(xiàn)實中真正的我。

　　現(xiàn)實和幻想相差畢竟太遙遠了，但是我愿為幻想而奮斗，我堅信，只要堅持不懈地努力，幻想一定會成為現(xiàn)實！

　　這就是我，一個鏡子中的我，完完全全的我。

我的小學作文 篇2

　　課間十分鐘，是給學生休息用的。 每一個學校，每一個班級都會有課間十分鐘。按常理說，課間十分鐘應該是充滿快樂的，充滿歡聲笑語的，可我們班卻例外，我們班的課間是充滿唉聲嘆氣的。

　　我們是否有課間那都要看老師的心情，老師要是心情好了，就讓我們在教室看會書，但不讓出去玩。如果心情不好，直接就不下課，一直上語文或數(shù)學。而且就算老師今天心情好，他也會在教室的前后門和走廊安排幾個“護衛(wèi)”，監(jiān)視我們一舉一動。一有“戰(zhàn)況”馬上匯報給“長官”。這是多么悲慘��！我認為，學習應該勞逸結(jié)合，這樣才能保持良好的學習狀態(tài)。

　　我期望的課間十分鐘是這樣的：同學們可以在教室看對自己對學習有幫助的書籍或報刊、雜志。女生可以去操場踢毽子、跳長繩。男生可以玩一些益智游戲，可以去操場打籃球，踢足球。如果有的同學對學習很感興趣，也可以在課間向成績好的同學或老師請教一些自己不太懂的'難題。這樣課間就會一片歡聲笑語，而不是哀聲一片。

　　如果有人問我的愿望是什么？我會脫口而出：“每天都能擁有充滿歡聲笑語的課間十分鐘！”

我的小學作文 篇3

　　正當我沉醉于書中那五彩繽紛的世界里時，一聲刺耳的聲音打斷了我。啊!原來是老媽啊!“什么，你怎么不早告訴我!還要上特長班，掛了�！�

　　“我這個老媽呀，還好現(xiàn)在還沒晚�！蔽荫R上以光的速度讀沖出了房間，跑在路上。要是你看見我肯定會哈哈大笑的，頭發(fā)亂的和鳥巢似的。臉還沒有洗，眉頭緊鎖。手上和背上也起了細密密的汗珠，嘴里還叼了個面包。

　　啊!終于到了牌上寫了幾個大字“汽車總站”咦?他們笑我干嘛?噢，我忘了，我現(xiàn)在像個小乞丐一樣，我馬上整理了一下。唉?車怎么還沒來呀!十分鐘，二十分鐘。突然眼前出現(xiàn)了一輛公交車，啊!我想抓到救命稻草一般。用期待的目光看著這輛車，我馬上擠了進去。交了錢。天哪!這得擠死我呀!我像一個熱狗被人們擠在里面，讓我喘不過氣兒。

　　看著這黑壓壓的一片人讓我更加急燥了!我伸進包里一摸。唉?怎么這里還有一個硬幣呢?噢!我想起來了肯定是昨天買雪糕剩下的。我拿出硬幣一看，怎么是一塊呢?我趕緊把錢放到包里。哎呀!我把昨天剩下的'冰糕錢五毛給放進去了。我現(xiàn)在臉蛋紅紅紅的，好像熱鍋上的螞蟻。這枚硬幣就像燙手的地瓜讓我來了個措手不及。

　　我心里不安起來。自己對自己說了起來：“你要當個誠實的孩子現(xiàn)在趕緊把交錯的錢換回來�！绷硪粋�卻說：“錢留著吧，你可以省下這筆錢去買喜歡的東西呀!”最終我選擇交上錢去。我拿起勇氣走向司機叔叔說：“叔叔，剛才我交錯錢了這次我在交上一塊錢�！彪S著一枚硬幣的落下，車里的人們?yōu)槲夜钠鹫啤Ｖ灰淮挝业哪樣旨t了，不是因為羞愧而是因為自豪!!

　　下了車，望了望天上的太陽和樹上叫個不停的知了，我發(fā)現(xiàn)也不那么吵了，好像都在為我鼓掌呢!我自豪，我是個誠實的人!

我的小學作文 篇4

　　嘿！這是誰呀？櫻桃版的小嘴，小巧玲瓏的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛散發(fā)出不同尋常的'魅力。這就是我，一個可愛的3年級小學生。

　　我平日里言語并不多，待人接物穩(wěn)重大方。我心高志遠，骨子里卻有一種說不出的倔強和堅持。我上進心強、不屈不撓；我尊師敬長、聰明伶俐，對一切事物充滿好奇，強烈的求知欲望為我打開知識的窗戶，讓我在好奇中成長。

　　我馬上就要升入4年級了，但是我對書還是那樣，千看百看手不釋卷，外號為“小書迷”的我，可以說是以書相依為命，不信？你翻翻我的蠢事大全，我因為看書看的太入迷，把飯煮糊了：因為我看書看得太癡，竟把剛到手的零花錢全花光了：還有還有，我因被書里的故事情節(jié)所吸引，竟把吃飯時間忘了，害的我被媽媽罵了一頓，晚上還只能餓著肚子......

　　除了看書，我也沒有什么其他的興趣和愛好，沒有愛好，如何表達自己的喜怒哀樂？于是，我愛上了寫作，把自己在生活在發(fā)生的點點滴滴、分分秒秒記錄下來。

　　相信以后，我一定會在知識的海洋里，以理想為舵，辛勤為槳，劃向成功的坡岸。

我的小學作文 篇5

　　卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩――莫潔。

　　“人無完人”，是的每一個人都不可能那么十全十美，總會有那么一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強。

　　有一次，數(shù)學老師布置了“一大山”的.作業(yè)，雖然是個雙休日，但作業(yè)也有一點多�；氐郊液�，我急忙拿出作業(yè)來做作業(yè)。因為老想著：快點做，快點做，后面好有很都作業(yè)還沒做，而煩躁不安，使精力無法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯(lián)不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學回家的表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來了：“沒是你一邊呆著去，快走開，別來煩我�！蔽业恼Z氣似乎有點重，表第扭頭就走。表第走后，我覺得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對他呢?

　　這就是我――一個剛踏進初中門坎的女孩，我希望能在新的學校、新的班級里結(jié)識更多更好的朋友。