（精選）小學的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
我們的數(shù)學老師程老師，是一位風趣幽默的老師。不象別的`老師那樣一本正經(jīng)、板著臉(除江老師外)。同學們特別喜歡他上的數(shù)學課，什么話一經(jīng)他的嘴，就變得那么有趣，令人難忘。
上課了。程老師來查作業(yè)，有這樣一串名字：“吳豪、夏帆、萬煒、王汝寧，劉名莉、何伽琦、陳思佳子(還沒分班之前)……”這下，程老師戴著眼鏡臉拉長了——
“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)啊?看來——”老師的話還沒說完，大家就嗡嗡地議論開了。
“喂，程老師要罰你抄十遍了!“
“他們要倒大霉了!”
“程老師饒不了你們啦!”
他們哭喪著臉，象一群逗敗了的小公雞。程老師聽見嗡嗡聲，問：“鮮花開在校園里，小蜜蜂怎么盡往教室里飛呀?”
我們都不吱聲了。他又說;“你們這些不負責的船長，現(xiàn)在，我以首長的命令開除你們!”“哈哈哈…….”我們哄堂大笑。
這就是風趣的程老師。
小學的作文 篇2
今天，必須從練習1到練習3我的耳畔中又響起了放學前老師對同學們講的話。于是我三步并做兩步地向家里跑去。
回到家里，我一頭扎進作業(yè)堆里寫了起來。寫了一會兒，媽媽催我去吃飯。在飯桌上，我狼吞虎咽地吃了幾口，又急忙回到書桌前。寫啊寫，忽然聽到當、當、當?shù)溺娐�，我抬頭看看表，啊！ 點了。但我還差兩個練習題沒做完呢。唉，繼續(xù)寫吧！這時，瞌睡蟲卻不時地向我襲來。我一個勁地揉起眼睛來。
忽然一陣風迎面吹來，我眼前的作業(yè)本被刮跑了，它飛到空中不停地旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我眼花繚亂。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，忽然那作業(yè)本又變成了一所很小很小的房子，我也變成了一個身材弱小的小不點兒。那小房子從空中刷地降落下來，正好把我緊緊地套在了里面。小房子里面黑漆漆的，什么也看不見，悶得我簡直喘不過氣來了。正當我在小屋中悶得難熬之時，從小屋外面又傳來了一陣陣小朋友們做游戲的歡笑聲。我更急了，在黑暗中，東摸摸，西碰碰，想找到出去的房門，但卻怎么也找不到。我簡直快要急瘋了，伸腳使勁一踹，嘩啦！房子給踹開了一個洞。我不管三七二十一地從洞中鉆了出去，然后順著聲音向小朋友們跑去。不料腳底下被什么一絆，通地一聲，我摔倒了。我低頭一看，原來是一堆作業(yè)本。我甩了甩腿，又接著向前跑，可是怎么也跑不了。我的四周被作業(yè)本圍成了一個大圓圈，那圓圈不時地向我擠壓過來。急得我大叫了一聲。
原來我趴在作業(yè)本上做了一個夢。
第二天，我把自己做的夢向老師說了。老師認真地聽著我的夢，臉上的神情越來越嚴肅了。這時我的.心提到了嗓子眼。
可是，就從那天下午開始，我的課外活動增加了，家庭作業(yè)卻減少了，我的夢也變得甜蜜。
小學的作文 篇3
20xx年，科學家們發(fā)明了一種萬能車，它給人們帶來了便利，讓我來給你們介紹下它吧！
之所以它叫萬能車，就是因為它有許多特異功能。
萬能車能在你需要的時候，變出你想要的東西，例如你想要出去旅游，車子上會有一個屏幕，將自己的手放上去，它便會自動掃描你的`指紋，如果符合指紋，它變回顯示出世界各地的名稱，讓你來選擇路線，如果指紋不符合，它會啟動防小偷模式，講小偷抓住，再發(fā)出警報聲，萬能車還會在發(fā)生災難時進行救援，即將地震時，它的輪胎會感應到地震波，它就會開啟保護屏，以空氣為能量，假如前面有東西墜落，它就會利用引力讓墜落物落到?jīng)]有人的地方，如果發(fā)生水災，它會變成潛水艇，將水里的空氣轉(zhuǎn)化到車內(nèi)，發(fā)生火災時，萬能車會變成飛機，在空中往著火的地方灑水。
萬能車就像樹木一樣用人類呼出的二氧化碳做為能源，排出空氣。
還不止這些，在未來科學家們還在研究著先進適用的高科技產(chǎn)品，來造福人類怎么樣，萬能車很神奇吧！相信你一定會喜歡的！