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荷花小學(xué)作文

時間:2023-08-15 17:06:32 小學(xué)作文 我要投稿

荷花小學(xué)作文優(yōu)選(8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的荷花小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

荷花小學(xué)作文優(yōu)選(8篇)

荷花小學(xué)作文 篇1

  荷花讓我想到了一句古詩,“接天落葉無窮碧,映日荷花別樣紅!焙扇~挨挨擠擠的長在湖里,好像是鋪開的地毯。一陣風(fēng)吹來,荷葉搖來搖去,像一把綠色的大傘,讓魚兒們乘涼。

  荷花看上去,給人一種雍容大氣的感覺。從遠(yuǎn)處就能聞見荷花,淡淡的、甜甜的清香。荷花的顏色更好看,有粉中透白的、紫中帶粉的和潔白如雪的。荷花有全綻開的,向人們一張張燦爛的笑臉。還有半開半合的,好像羞澀的少女一樣。含苞待放的荷花,正在努力的要開花。人們愛荷花,或許就正愛這一點(diǎn)吧!

  荷花是一種純潔的花朵。人們常說它,“出污泥而不染”。荷花長在湖里的淤泥里,它的根就深深地扎在那里。荷花沖出水面后,卻一點(diǎn)也不臟。而是秀美的、干凈的、大方的。人們愛荷花,或許就正愛這一點(diǎn)吧!

  荷花全身上下都是寶!它的`根是人們常吃的藕。它的葉子可以熬粥、做荷葉雞、有的還可以沏茶呢!它的蓮子也能吃,能去火、健脾……荷花自己也可以熬粥,做菜!荷花的這種性格、精神,難道不正是人們愛它、贊美它的最主要的原因嗎?

  我贊美荷花,贊美它的花、葉、根,更贊美它的品格、精神。

荷花小學(xué)作文 篇2

  入秋后的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了,風(fēng)中賞荷花。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會兒就把我們安全地送到了西 湖邊,風(fēng)中賞荷花。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的`荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

  白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

  一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

荷花小學(xué)作文 篇3

  夏天,公園的荷花開了。我站在荷花池邊,盡情地欣賞著那一朵朵美麗的荷花。

  那挨挨擠擠的荷葉,有的.像一把撐開的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個個碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來滾去。荷花的這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來要破裂似的。荷花的色彩特別美:有潔白無暇的,有白里透紅的,連紅中帶綠的都有呢!

  我喜歡荷花,因?yàn)樗利,每次都讓我陶醉?/p>

荷花小學(xué)作文 篇4

  盼望著,期待著,暑假終于到了。那天早晨,媽媽帶著我回老家看荷花。

  老家池塘里開滿了荷花,真美呀!有的嬌艷欲滴,有的含苞怒放 ,有的出水芙蓉,吸引人的是一大朵一大朵亭亭玉立的荷花在碩大的.、圓圓的綠色荷葉襯托下,顯得更美,好一幅迷人的畫卷!這不正是宋代詩人楊萬里的名句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的寫照嗎?

  我徜徉于荷塘畔,瞧,這朵荷花像害羞的姑娘,那朵荷花像安靜的睡美人;咦,喲那朵荷花正在歡快的跳舞呢!一陣微風(fēng)吹來,碧綠的荷葉上,雨露像珍珠一樣滾動,真是“大珠小珠落玉盤”哇!荷花的清新,荷葉的翠綠,招來一群鳥兒前來觀賞,一只美麗的小鳥落在荷葉上,神氣十足,它在飛躍,又在玉盤上站立,真叫人羨慕。

  當(dāng)我正欣賞著這美麗風(fēng)景時,媽媽對我說:“你現(xiàn)在為荷花題詞吧! “金碧紅荷”我毫不猶豫地告訴媽媽。回答完媽媽的問題,我繼續(xù)賞花,這時我想起了那歌頌荷花圣潔的名句“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。媽媽指著那含苞欲放的花骨朵兒,讓我說出形容它的詩句,我想了想,對媽媽說;“小荷才露尖尖角”。媽媽會意地笑了,我知道,這笑里蘊(yùn)含著媽媽對我的期望。

  日至中午,老家的荷塘泛著金光,真是“映日荷花別樣紅”啊!

荷花小學(xué)作文 篇5

  梅花傲霜挺立,菊花燦爛多姿,然而我卻喜歡荷花,因?yàn)樗枷闼囊,出于污泥而不染?/p>

  荷葉非常美,像一個個碧綠的大圓盤,又像一把把小綠傘。它們挨挨擠擠的,發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在竊竊私語。雨過天晴,荷葉上沾滿了水珠,像一顆顆珍珠晶瑩剔透,一陣風(fēng)吹來,水珠在荷葉上來回地滾動著,就像頑皮的孩子在溜冰場上盡情地溜冰。

  荷花更美,它們婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斕。只要們一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影,你就會情不自禁地駐足欣賞一番。一朵荷花白的像雪,粉的像霞,而白里透紅的荷花,就像小姑娘滾著花邊的翻用彩裙。荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開了,像觀音菩薩的蓮花坐。有的只開了兩三片花瓣,像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。有的還是花苞,花瓣兒緊緊地合攏在一起,像睡得正香的小白免。風(fēng)一吹,荷花就翩翩起舞,散發(fā)出一陣陣清香。蝴蝶與蜜蜂飛來了,蝴蝶忙著跟荷花比美,蜜蜂忙著采蜜。這時擺在你眼前的就的.一幅美麗的畫卷。

  荷花不但美麗,還非常有用。荷花可以做藥,也可以泡茶。如果你在開水中泡進(jìn)幾片荷花瓣,過了幾分鐘,芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口,讓人神清氣爽。

  啊!我愛荷花,愛你的美麗,愛們的清香,更愛你高潔的品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文 篇6

  我喜歡荷花那婀娜多姿的身姿,可我更喜歡荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。

  翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。當(dāng)我欣賞荷花的'時候,我就會想起我在書上看到的一個人。這個人出生在一個環(huán)境很差的小村莊里,只要上完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程就已經(jīng)是個奇跡了,因?yàn)槟抢锃h(huán)境很差,所以在那里出生的人,很小就學(xué)會了吸毒,搶劫,打架……而那個人卻是個意外,他不僅上完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程,還順利的考上了大學(xué),成為了那個村莊空前絕后的一名大學(xué)生。后來他說出了這樣的一道等式和一道算式;成功=勤奮+用功+正確的方法。3-1=0!

  我們也出生在一個大家庭當(dāng)中,身邊有許多壞人,我們必須對他們的惡行給予嚴(yán)厲打擊,我們要做一棵荷花及使出生在那樣的村莊里,也不能學(xué)習(xí)他們的惡行。

  我愛荷花那婀娜多姿的身姿,更愛荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文 篇7

  聽說上洋的荷花可美了,爸爸媽媽決定帶我去看荷花。

  早上,一來到荷花池邊,我立刻驚呆了,情不自禁地大叫起來:“哇,好美的荷花。 边@里的荷花太多了,我的眼睛幾乎忙不過來,有紅的,白的,還有紅白相間的,真是美不勝收。荷花的樣子也各不相同,有的已經(jīng)完全盛開了,中間露出黃色的小蓮蓬,好像小娃娃躺在媽媽的.懷里;有的正含苞欲放,像快要出生的小寶寶;有的還是花骨朵,像個害羞的小姑娘躲在荷葉中間……

  這里的荷葉一大片一大片挨挨擠擠的,像綠色的海洋!鞍职謰寢,快來看哪,這里有好多蓮蓬!”他們被我叫聲吸引過來,媽媽問:“你知道中間那一個個窟窿,里面藏著什么嗎?”“當(dāng)然是蓮子呀!”我得意地回答,“我好想掰一個回去”!斑@可不行。”爸爸連忙阻止道。

  要回家了,我們買了幾個大大的蓮蓬。到家后,我把蓮子一顆一顆剝下來,煮了蓮子湯。啊,清清脆脆的,還真有一種特別的味道呢!

荷花小學(xué)作文 篇8

  荷花是圣潔美麗的象征,她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。夏天一到,她悄然盛開,引來無數(shù)人的旁觀和嘆服。

  你瞧,池塘里,一朵朵粉嫩嫩的荷花,像一位位穿著粉色衣服的姑娘,頭上帶著一頂黃色的草帽,在那里靜立不動,一陣風(fēng)兒吹來,她們就伴著風(fēng)的節(jié)奏起舞;又好似一罐顏料被傾潑在了畫布上,任由其流淌。有的.荷花只開出了一半,像一位少女露出了半邊臉;有的荷花全開了,露出了黃色的蓮蓬,像小朋友們的笑臉,笑呀笑呀!

  要是你再仔細(xì)看一下,你就會發(fā)現(xiàn)許多“漏網(wǎng)之魚”。這些迷你版的荷花,露出尖尖的小花苞,你一不注意看,她就會輕而易舉地躲過你的視線。

  她們,多像江南的油紙傘啊,曼妙多姿,風(fēng)情萬種。荷花散發(fā)出清新淡雅的芳香,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,在荷花旁扇動著翅膀,從這一朵花飛到那一朵花,與荷花快樂地嬉戲玩耍著。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤,偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在碧玉盤里滾來滾去,讓人陶醉其中!多想變成一只蜻蜓或者青蛙,即使是一朵小水花也很好!

  荷花不僅美麗,而且還有用處。她的葉子不僅能泡茶,還能做成中藥,她的根部就是我們喜愛的蓮藕,而蓮蓬里的蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總而言之,她全身都寶!

  荷花不像牡丹雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳,送去絲絲清涼。她不僅高雅,美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻(xiàn)出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎?

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