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小學(xué)的作文400字9篇(精華)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文400字 篇1
在生活中,我們會遇到形形色色的人。其中,讓我們印象深刻的人會是誰呢?是家人、同學(xué)、老師……今天我要說的是我的老師--姚老師,她是我們的班主任。她個頭不高,一頭短發(fā)干凈利落,大大的眼睛,小小的嘴巴。她做事十分認真,對我們每個同學(xué)都十分關(guān)注,無論學(xué)習(xí)和生活。我們一起生活了3年,彼此有了深厚的感情。
上學(xué)期的某一天,我們在掃地。姚老師把我叫到講臺前,問我:"你會唱歌嗎?"我不假思索地說:"會呀。"她對我說:"你去準備一首歌曲,到時候去參加'丑小鴨大舞臺'的`表演。"回到宿舍后,我左思右想也想不出唱什么歌比較好。我就去問我們班的音樂高手--郭昱希。她說:"不如你就唱《哆來咪》吧。⑽衣犃酥筮B連點頭。
吃好晚飯,我一看見姚老師走進教室就跑過去。告訴她我準備的歌曲名稱,姚老師聽了點點頭,并在電腦上把我的名字和曲目輸入進去,發(fā)給了組織節(jié)目的老師。
演出那天,姚老師還鼓勵我,讓我不要緊張,只要自己認真地唱出來就可以。只要勇敢地將自己的才藝展現(xiàn)在大家面前就可以了,得不得獎沒有關(guān)系。有了姚老師的鼓勵,我沒有害怕,在臺上盡情歌唱。
事后我才知道姚老師是故意讓我去的,她其實是想利用這次機會,讓我變得更加自信,能夠大膽表現(xiàn)自己的不同方面。
姚老師是一位十分優(yōu)秀的老師,也是我們的好朋友!
小學(xué)的作文400字 篇2
雪精靈仿佛知道今天是我們開學(xué)的日子,所以特意飄來,好好慶祝一下。
從昨夜到今天傍晚,雪精靈們一直用它們的熱情,來凈化我們的心靈,來裝扮這個世界。天空中,紛紛揚揚的雪花,像柳絮一樣,飄落下來。一片片銀白色的雪花編織成一件大大的、厚厚的棉衣,獻給了大地母親。這個世界頓時凈了,亮了……
高興的不僅是大地母親,還有我們。雪花是我的朋友,也是我的“開心果”。堆雪人,是我們女孩子特別喜歡的活動,一場堆雪人比賽瞬間就拉開了帷幕,兩組隊員分別在李禮燃和張楊梓的帶領(lǐng)下,分工明確。有的運雪,有的搭身體,有的搭腦袋。雪過于松軟,拍,推,堆,挖,反復(fù)幾次,雪人便初具模型。成果剛剛顯露,就聽見“集合了”的呼喊聲。我們只好戀戀不舍地放下手中的雪,與雪人揮手作別。
俗話說“瑞雪兆豐年”。開學(xué)日里,潔白的`雪花為我們送上這份厚禮。我想,一定是雪花在祝福我們快樂學(xué)習(xí),快樂生活。我們一定不負雪花的期待,新學(xué)期,新氣象,我一定腳踏實地,在潔白的雪地上留下我的足跡!
雪花飛揚,夢想飛翔!
小學(xué)的作文400字 篇3
從前,在叢林深處有一個黑洞,通往著神秘的汽車王國,這里住著一群汽車居民,他們十分熱愛賽車。
十年一度的國際汽車競速大賽開始了,連得兩次的閃電格先生第一個來到現(xiàn)場,接著,布魯和格絲特也來到了,三大高人齊聚一堂,閃電格驕傲的`說:“十年一度的冠軍一定是我!”
“3、2、1,開始!”閃電格發(fā)動裝置,加足馬力,“呼”的一聲,他風(fēng)馳電掣的出發(fā)了,布魯也緊跟其后,可格絲特卻像只老龜一樣,慢慢悠悠的前進。解說員說了賽況:“現(xiàn)在,閃電格領(lǐng)先,布魯緊跟其后,啊!怎么回事,他竟然想反超閃電格,把速度調(diào)到了360碼,這可是極速!超了,超了,布魯超過了閃電格,后面那個黑影是什么,那,那是格絲特,他竟然暴走了,像紫光火焰一樣沖了上來!”
因為閃電格太驕傲,到保養(yǎng)期也不去保養(yǎng),油也經(jīng)常不加足,自身出了許多的問題,油門一直上不來,結(jié)果方向盤失控,閃光格倒下了。
格絲特用焰火告訴布魯他贏定了,布魯十分不服氣,兩人的車撞了起來,結(jié)果,雙方像飄似的,都橫在圍欄旁,布魯突暴,心中堅定不已,使足了馬力沖向終點!安剪,布魯贏了!”全場歡呼,都為布魯感到高興。
一名合格的車手,是要有堅定的信念,勇往直前的勇氣,而不是驕傲自滿,不及時保養(yǎng)、維修車子,那時候,車也可能要了你的命!
小學(xué)的作文400字 篇4
炎熱的夏天漸漸過去,瓜果飄香的秋天向我們招手,我們迎來了新的學(xué)期,新的期望。我在家里整理好書包,戴上了;、隊徽和黃帽就出發(fā)了。
來到了學(xué)校,我走上樓梯,便飛奔到了我們的'班級,我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去,有的大喊大叫,有的找到我的位置上,我的同桌正閑著沒事干呢,一看到我來了,高興極了,說:“‘香腸’,你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說:“‘香腸’,你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群,五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病,但是說話這個老毛病,似乎永遠改不掉。無論班長怎么說,我們都沒有停下來,但我們還是以最好的面貌來迎接新學(xué)期。
第一節(jié)課是鄭老師來上課,她先做了自我介紹,然后給我們發(fā)書,他是我們的語文老師,感覺很可愛,充滿了親和力,上課很吸引人。
下午第一節(jié)課是我們的數(shù)學(xué)老師上的,她給我們講述許多有趣的數(shù)學(xué)故事,聽著聽著感覺老師是“冬瓜”,肚子里藏了許多東西。
第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當(dāng)英語組長,我以后一定要好好做好那項工作。
希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處,能認真學(xué)習(xí),專心聽課,也祝大家開學(xué)快樂。
小學(xué)的作文400字 篇5
今年暑假,為了學(xué)習(xí)微機,我寄宿在別人家里。兩個周下來了,沒想到日子那么難過,我太的習(xí)慣在這短暫的時間內(nèi)被改變,就像一個被拔光了刺,全身是洞的刺猬,那么無助。
我的生活開始變的`單調(diào),心里充滿委屈。最終,我還是克制不住自己,將所有的怨氣都爆發(fā)出來了。那天很熱,我偷偷跑出去打車去了海邊。
腳踩在細軟的沙灘上便不由自主的潮大海走去,眼淚已經(jīng)藏不住了。這時發(fā)現(xiàn)海水已經(jīng)漫過了膝蓋,我想痛苦就該結(jié)束了吧!當(dāng)決定的同時所有的勇氣也都消失了,我怕,怕生命真的就葬身于海底,怕在陰間見到家人為我痛苦傷心的樣子。
自己還是被找到了。面對這樣的情況,他們只能把我送回家,我一直哭,一直哭到我渾身抽筋,我已經(jīng)不能動了,我好疼?吹剿麄儞(dān)心害怕的樣子。心理有種說不出的快感,但同時一種自責(zé)涌上心頭。
回到家我已經(jīng)毫無力氣,癱在床上哭。媽媽明白我心里的委屈,看到我如此狼狽,難過,只能抱著我陪我一起哭。她撫去我的淚水,對我說每個人都有不同的脾氣,她是獨生女,在與人相處這方面不如你做的好也是自然,既然住在別人家,你只能去忍受,有什么委屈,回到家媽媽陪你一起承受,在家你只要做自己喜歡的事就好。姐姐心疼的在旁邊為我擦淚,到水,給我吃藥。
漸漸的,哭累了,睡著了。那晚我睡的好香!我夢見暴風(fēng)雨中,媽媽在為我撐傘。
小學(xué)的作文400字 篇6
傍晚,雨淅淅瀝瀝的下了起來,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺,聽見淅淅瀝瀝的雨聲,我的壞心情也被雨水沖走了,一臉的笑容,我趴在窗前,我的心情也跟著雨水歡快起來。
第二天,我早晨一起來雨還在淅淅瀝瀝的'下著,我走到路上,行人很多,好像一個花的海洋,行人們紛紛打著手中的各種各樣的花傘,我打著傘,穿著拖鞋看著行色匆匆的人們,我感覺早晨更輕爽了。
雖然是下雨天,但是我還是感覺街上很熱鬧,有小雨的相依相隨、也有行人們行色匆匆的腳步我依然感覺很溫暖,我沒有心思在繼續(xù)睡下去了,我立馬回到家里穿好衣服,趴在我的學(xué)習(xí)桌上,看著細雨如初的毛毛雨我感覺世界上好安靜!仿佛只有我自己在這個世界上存活
只可憐的是在商場里賣東西的叔叔阿姨們了。這雨天還有哪個人會真的買東西,發(fā)大財?shù)氖琴u傘的人了,好像工作狂一樣的人急著上班的人一定會買一把花傘打在手中的。
這場雨下的真妙,像我們走到了童話般的幻想世界里,我們就好比童話世界的花花草草,這場及時雨滋潤了我們的心靈,讓我們變得更加婀娜多姿、金枝玉葉。
我喜歡這場初夏的雨,它仿佛給了我們一切的一切。
小學(xué)的作文400字 篇7
日歷一頁頁地翻過去,時間匆匆流逝,“教師節(jié)”邁著輕盈的腳步無聲無息地來到了我們身邊。
有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們能夠茁壯成長;有人說老師然而我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師,然而他們帶領(lǐng)我們到達成功的彼岸;還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器;但我卻要說老師像一枝蠟燭。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當(dāng)?shù)欢。老師默默無聞地傳授給我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游。
每當(dāng)放學(xué)后,經(jīng)過老師的窗前總會看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J真地批改作業(yè)、備課,甚至為了使我們能夠理解得更透徹,學(xué)得更扎實,老師不惜花費很長時間去做很多的模型。作業(yè)本上的'每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題時,老師總會耐心地為我們講解,“師恩重如山”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。同學(xué)們,不要等到事業(yè)有成,就在這天,就在師生相處的日日夜夜,我們就要把誠摯的謝意和完美的祝福獻給恩師,使我們的恩師時時感受到莘莘學(xué)子的愛的熱流!
他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的然而什么為的然而給國家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們?nèi)欢恢Σ黄鹧鄣南灎T,在關(guān)鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。
老師然而無私的,他們配受一切贊美。
小學(xué)的作文400字 篇8
在我的世界里有一雙隱形的翅膀,薄如蟬翼,晶瑩剔透,帶我飛翔,伴我成長。它就是我成長的伙伴——書籍。
書是個奇妙的東西,它可以讓人看到脈脈深情的友誼;也可以讓人看到曲折神奇的故事和綿延綺麗的意境……總之,書給了我構(gòu)思,給了我夢想,我愛它。
我2歲的時候,就在媽媽的引導(dǎo)下,和書交上了朋友。從一開始的'《紅舞鞋》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》到后來的日本,德國,俄羅斯的童話集,每看一個故事,我都會被里面的故事情節(jié)深深地吸引,仿佛我就是白雪公主,就是小女孩。更多的時候我會想,要是拿來老鞋匠的袋子,和同學(xué)們一起去里面看看神奇的橡皮世界該多好。
現(xiàn)在,一有空,我就會擠出時間手捧一本書在房間里閱讀,有時,還拿一個筆記本做筆記,摘抄自己喜歡的句子。此時,是我最幸福的時刻,因為書已悄悄地為我開辟出一片屬于我的天地。
我最喜歡的一本書是《三國演義》,諸葛亮的神機妙算,關(guān)羽的赤膽忠義,龐統(tǒng)的用兵如神,劉備的愛民如子……讓我著迷,讓我喝彩。讀到趙子龍大戰(zhàn)坂坡,我熱血沸騰。讀到曹操的奸詐多疑,我咬牙切齒。我的每一次心跳都為書中的人物而加快或放慢,我的每一根神經(jīng)都為故事情節(jié)而放松或緊繃。我就在書中,我就是那個耀眼的人物!
"書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”我摯愛著書,這里有屬于我的世界,在這個世界里我可以讓心靈自由飛翔!
小學(xué)的作文400字 篇9
你是逗我的,一定是的,你說呢?對嗎?
我知道,這只是一點雞毛蒜皮的小事,你不會這么小氣地去追究的,不會的。
你別生氣了,我投降了。
你要是總這樣嚇我,我會被嚇出病來的。是真的。
你別生氣了我不會相信你是會為一點點小事而追究很久的那種人。你不是,對嗎?
如果你沒有嚇我,請原諒我吧。因為你不是愛鉆牛角尖的那種人。
這件事,是我錯了。請原諒我吧。
我知道你渴望被人關(guān)注。你的'心情,我能理解,因為我也是這樣,渴望大家注意一下我,在我無聊的時候陪我說說話,哪怕是看一眼也好。我們都害怕孤獨,而你,又恰恰在那時被我忽視了。你當(dāng)時的心情,我真的真的真的能理解。
相信我吧,請相信我。我再也不會這樣了。再給我一次機會,我一定不會忽略了你。
淺說我永遠那么開心。其實,我一直在偽裝,表面樂觀堅強,內(nèi)心悲傷脆弱。所以,你不要再嚇我了,不要再讓我這么忐忑不安了。
我知道,你不會讓我失望的。對嗎?丹?
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