- 相關(guān)推薦
【合集】小學(xué)作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
奶奶要去西城路辦事，順便捎上我去看看她的老房子。走進(jìn)這條小巷，就好像與現(xiàn)代化的都市完全隔絕了。外面的吵鬧似乎一下子消失了，只留下我們自己的腳步聲。兩邊的'墻壁已經(jīng)發(fā)黃發(fā)灰，寫(xiě)滿了小廣告，還有一些為遮蓋小廣告而新涂上的漆，灰色的墻上一塊塊白，顯得很刺眼。
繼續(xù)往前走，見(jiàn)一個(gè)老大爺蹲在院門(mén)口抽煙，青紫色的煙冒出來(lái)，嗆得我直咳嗽。可那個(gè)老大爺理都不理我，只是雙眼直直地看著前方。我正想著這個(gè)老大爺在想什么呢，突然一盆水潑了下來(lái)，嚇了我一跳，我連忙向后退。只聽(tīng)見(jiàn)上面的人生氣地用溫州話叫道：“小孩，快走！”咦，我還沒(méi)生氣呢，他倒生氣了。我抬頭一看，原來(lái)那個(gè)人在澆花，看來(lái)還是我打擾了他呢！不過(guò)，那些窗臺(tái)上的小花還真是漂亮，怪不得這小巷里充滿著一股幽香。
七拐八拐，總算找到了奶奶的老房子。這房子奶奶已經(jīng)不住了，只是偶爾過(guò)來(lái)看看。走上青石臺(tái)階，就見(jiàn)一張?zhí)梢�，一看就知道有些年頭了。盡管有些舊了，但還能看到木頭的紋路。躺椅旁邊是個(gè)柜子，雖說(shuō)是柜子，卻像個(gè)桌子。上面還有個(gè)拉環(huán)，刻著一只獅子，雖有些破舊，但可以看出雕刻得十分精致。再往里走，那房間就有點(diǎn)現(xiàn)代了，原來(lái)是奶奶重新裝修過(guò)了。奶奶指著一間屋子對(duì)我說(shuō)：“以前你媽媽就住在這間屋子里，現(xiàn)在不住了，還真有點(diǎn)兒舍不得�！�
聽(tīng)奶奶說(shuō)，這條小巷叫教場(chǎng)頭，馬上要拆了。臨走時(shí)，我多看了它幾眼。這幽靜的老巷子，如果拆了它，還真有點(diǎn)可惜！
小學(xué)作文400字 篇2
幼兒園我就開(kāi)始滑冰，我每個(gè)星期都去滑，滑冰的速度已經(jīng)很快了。于是我就想請(qǐng)一個(gè)教練來(lái)教教我滑冰。一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我請(qǐng)了一個(gè)教練，那個(gè)教練認(rèn)認(rèn)真真地教我，我也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。
一開(kāi)始，教練叫我一些簡(jiǎn)單的基本功，比如：前畫(huà)葫蘆、后畫(huà)葫蘆、前畫(huà)C、后畫(huà)C。過(guò)了一個(gè)星期，教練開(kāi)始教我高難度動(dòng)作，比如：?jiǎn)巫阈D(zhuǎn)、提刀、后提刀、跳躍、兩周跳。
單足旋轉(zhuǎn)，是用一只腳在原地轉(zhuǎn)圈。提刀是用手拉著左腳冰刀，在冰上滑。兩周跳是在空中做兩個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。
花樣滑冰主要是練平衡的。里面的動(dòng)作大多數(shù)可以前、后、左、右做的。我在一次表演賽上因?yàn)槭テ胶�，差點(diǎn)就摔跤。
以前學(xué)兩周跳的時(shí)候，我的腳不夠力，跳不起來(lái)，教練反復(fù)做動(dòng)作，才把我教會(huì)。終于有一次，我用盡了吃奶的.力氣，用力一跳，好一個(gè)兩周跳就給我學(xué)會(huì)了！
滑冰使我的身材很好看，步伐也很輕快，走路很平衡。
滑冰讓我學(xué)會(huì)了吃苦、堅(jiān)強(qiáng)、不怕疼。我還還在滑冰場(chǎng)上交到了很多高尚的好朋友。我的新變成了金、銀、銅、鐵，堅(jiān)強(qiáng)不息！
小學(xué)作文400字 篇3
昨天早上，馬寧杉說(shuō)：“等會(huì)僵尸樂(lè)團(tuán)來(lái)了的時(shí)候，全班就一起說(shuō)就說(shuō)歡迎僵尸樂(lè)團(tuán)�！边@時(shí)候我們?nèi)喽济曰蟛唤�，我覺(jué)得很奇怪，會(huì)不會(huì)是我聽(tīng)錯(cuò)了，僵尸怎么可能進(jìn)入學(xué)校，而且，僵尸怎么可能組成一個(gè)樂(lè)團(tuán)，我在思考的時(shí)候，有些人說(shuō)：“既然他們是僵尸樂(lè)團(tuán)，我們就組成一個(gè)植物樂(lè)團(tuán)，將他們打敗。”
后來(lái)，僵尸樂(lè)團(tuán)來(lái)了，我們班所有迷惑不解的人終于知道了僵尸樂(lè)團(tuán)只不過(guò)是樂(lè)團(tuán)的名字，不是僵尸組成的樂(lè)團(tuán)，后來(lái)，他們就開(kāi)始演唱beat it這首歌曲，他們有的人在相互打斗，有的人在割喉殺人，有的人在揍人，還有的人在往一些人的身上插刀，他們?cè)诔璧臅r(shí)候，有的'在�？幔搅俗詈�，他們唱完了，之后，擺了一個(gè)非常�？岬淖藙�(shì)退場(chǎng)了。
今天下午，三年級(jí)二班的僵尸樂(lè)團(tuán)又一次的來(lái)我們班表演，不過(guò)這一次又增加了兩個(gè)人，不過(guò)表演的還是跟上次一樣，他們所有人都在一起假裝打架，然后，又開(kāi)始唱，有一次，在唱的時(shí)候，他們?nèi)齻�(gè)人一起把帽子扔了出去，萬(wàn)松禾撿到了帽子就把它戴在了頭上，到了下課的時(shí)候，他就把帽子還給了僵尸樂(lè)團(tuán)的朱亮宇他們，最后，他們問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，一共有兩個(gè)問(wèn)題，第一題我們答錯(cuò)了，第二題我們班的吳鵬城答對(duì)了，最后僵尸樂(lè)團(tuán)就還是用非常�？岬淖藙�(shì)退場(chǎng)了。
我很喜歡他們唱的這首歌，他們唱的很好聽(tīng)，還配上了許多動(dòng)作，希望他們?cè)俳釉賱?lì)，把這首歌演唱得更好聽(tīng)，爭(zhēng)取以后上舞臺(tái)演唱。
小學(xué)作文400字 篇4
今年暑假的一天，爸爸媽媽帶我去公園玩。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了公園。忽然，我看見(jiàn)了許多蜻蜓，但它們卻飛得很低。這是，媽媽對(duì)我說(shuō)；“快走，馬上就要下雨了！”我聽(tīng)了之后，對(duì)媽媽說(shuō)；“為什么呀？”媽媽回答說(shuō)；“沒(méi)時(shí)間跟你解釋了，你讓你爸爸抓只蜻蜓，回去研究這個(gè)問(wèn)題把！”然后，爸爸就抓了兩只蜻蜓帶回了家。
回到了家，我用幾個(gè)架子，做了個(gè)面積比較大的正方形的`支架，又在里面種了幾棵小草，再把網(wǎng)蓋上。蜻蜓放進(jìn)去了，我就仔細(xì)觀察它們低飛的秘密。 第二天上午，蜻蜓又飛得很低。我很奇怪，它們飛那么低干嘛呀？在接下來(lái)的幾天，只要是下雨天，都是這樣。這使我百思不得其解。
為什么一到下雨天，蜻蜓就飛那么低呢？我陷入了沉思。于是我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，只能求助爸爸。爸爸卻說(shuō)要我再觀察幾天。這天，我干脆帶著雨傘來(lái)到田邊，看到蜻蜓都飛得很低，還有一些會(huì)飛的小蟲(chóng)子也飛得很低。
回到家，我查閱了網(wǎng)絡(luò)才知道，原來(lái)下雨前蜻蜓低飛，是因?yàn)榻涤曛皻鈮旱停恍┬±ハx(chóng)為了防止雨點(diǎn)，冰雹或雷電傷害到自己，所以就本能地在下雨前降低飛行高度了。而蜻蜓為了捕捉這些昆蟲(chóng)，也跟這飛低了。
通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)，我不但發(fā)現(xiàn)了蜻蜓低飛的秘密，而且明白了一個(gè)道理；無(wú)論遇到什么事情，都要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，不斷學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
【小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的作文05-02
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文05-24
讓小學(xué)作文06-17
經(jīng)典小學(xué)作文12-26