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小學(xué)作文600字9篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就要離開(kāi)那遍布著我足跡的小學(xué)了，想著便有了許多的依戀與不舍，在那里充滿(mǎn)著嬉笑聲，有著老師的無(wú)私關(guān)懷和同學(xué)之間的友愛(ài)……
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，早晨我背著書(shū)包走進(jìn)教室，老師還沒(méi)來(lái)，我便坐在椅子上默默地讀書(shū)。有幾個(gè)比我早到的同學(xué)，他們從教室里跑出去，又從外面沖進(jìn)教室，像是有什么秘密似的，玩得“熱火朝天”，把老師的話(huà)語(yǔ)拋到九宵云外了，也許是被他們“感染”了，“貪玩”之心慢慢增長(zhǎng)，坐立不安的我終于站起身來(lái)，手上拿著語(yǔ)文書(shū)，走到教室門(mén)口，似乎想玩，又很膽怯，怕“撞”到老師了，做“賊”似的在門(mén)口停留了一會(huì)，就趕緊返回教室。就在我腳踏進(jìn)教室的一剎那，門(mén)向我“飛”了過(guò)來(lái)，隨著“嘭”的一聲，小驛從門(mén)后走出來(lái)了，他壞笑著看了我一會(huì)，表情馬上變成了驚恐，同時(shí)我也被這突來(lái)的`事情驚呆了，一陣鉆心似的痛涌向我的額頭，用手去觸摸它，有凸起的感覺(jué)，頓時(shí)我嚇得大哭起來(lái)。在一旁的萱萱和樂(lè)樂(lè)趕緊把我?guī)У搅藢W(xué)校醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)讓我們回去冷敷，于是他們把我?guī)У剿剡叄檬纸铀旁谖易驳陌�，姚老師也過(guò)來(lái)了，邊了解情況，邊拿出自己的毛巾，用水打濕，親自放在我的額頭上，還不停地給我更換冷的毛巾，同時(shí)跟我媽媽打電話(huà)，帶我到醫(yī)院……在姚老師的冷敷下，疼痛緩解了許多。后來(lái)我雖然沒(méi)什么大障，但小驛看著我感覺(jué)挺不好意思的，當(dāng)然我們?nèi)匀贿�是好朋友，從此以后像這樣的事情班上再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)了……
雖然我們調(diào)皮，喜歡做惡作劇，但我們也挺好學(xué)的。記得在一次的班會(huì)課后，陽(yáng)陽(yáng)向我發(fā)出了挑戰(zhàn)：比一比這次考試誰(shuí)的英語(yǔ)成績(jī)好。雖然我有不足，暫時(shí)不是他的對(duì)手，但我也不甘示弱，接受了他的挑戰(zhàn)。于是我開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)英語(yǔ)，該記該寫(xiě)的我一個(gè)不落下，經(jīng)過(guò)我的努力，我以一分之高的好成績(jī)戰(zhàn)勝了他，贏得了這次比賽，也同時(shí)讓我明白了，付出總是會(huì)有收獲的！
這就是我的小學(xué)生活，它讓我慢慢地成長(zhǎng)，令我難以忘懷！
小學(xué)作文600字 篇2
夏天中午，太陽(yáng)像火似的炙烤著大地，樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)，知了不停的叫著，好像是在向太陽(yáng)公公抗議夏天的高溫，小狗在樹(shù)下張著嘴，伸著長(zhǎng)舌頭，呼呼地喘著氣……
突然天空暗了下來(lái)，烏云滾滾而來(lái)，如同千軍萬(wàn)馬直奔戰(zhàn)場(chǎng)。一道閃電劃破天空，照亮了大地，雷聲從遠(yuǎn)處隆隆而來(lái)，越來(lái)越急，越來(lái)越響，好像一場(chǎng)大戰(zhàn)就要拉開(kāi)序幕。
小區(qū)里的大樹(shù)拼命的搖晃著，狂風(fēng)搖動(dòng)著門(mén)窗，鬼哭狼嚎似的吼叫著。忽然又是一道閃電，整個(gè)天地亮的好像另一個(gè)世界。
我起初有些害怕，但很快又沉靜下來(lái)，因?yàn)槲衣?tīng)到了雨中的歌聲。
我仔細(xì)的聽(tīng)著，雄壯的雷聲是雷公擂響低沉的大鼓聲，像是壓抑的無(wú)情的怒吼。你聽(tīng)，雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越響，終于“轟”的一聲，大地也隨之微微顫抖，像是戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車(chē)碾過(guò)，戰(zhàn)馬發(fā)出低沉的咆哮。剎那間，電光閃閃，雷聲隆隆，大地震顫不息。
接著，風(fēng)聲也來(lái)合唱，像松濤陣陣，像波浪滔天，像憤怒的天神風(fēng)馳電掣來(lái)捉拿向往人間生活、逃離天宮的仙女。
風(fēng)停了，雨從天而降，“噼噼啪啪”，雨的腳步聲像炸了鍋的豆，像敲響了千萬(wàn)個(gè)激越的小鼓，盡情地歡快地、緊鑼密鼓地?fù)舸蛑�，“噼噼啪啪”“嘩嘩嘩……”像是萬(wàn)馬奔騰，又像是萬(wàn)人合唱，要一股腦兒把天下所有的`憤怒傾訴干凈。
我干脆發(fā)下手中的一切，極為虔誠(chéng)地聆聽(tīng)起來(lái)。我駕駛著音樂(lè)的小舟，神游了許多令人驚訝的境地，我甚至看到了天宮大門(mén)外，掌管風(fēng)、雨、雷、電的四大金剛正各坐一方，忘我地彈奏著自己的樂(lè)器，他們你呼我應(yīng)，好不熱鬧。
我雖然不太懂音樂(lè)，但我聽(tīng)得懂大自然最美妙的音樂(lè)，你聽(tīng)，這雨中的音樂(lè)會(huì)是多么變幻無(wú)常，多么豐富多彩呀！
小學(xué)作文600字 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)也忘不掉他。
他個(gè)子高高的，眼睛大大的，雙臂健壯，可能是聰明的原因吧，他的頭上只有稀疏的幾縷頭發(fā)，看起來(lái)顯得年紀(jì)大了些。他的嚴(yán)肅表情令我"望人生畏"——我只要一看到他，渾身就發(fā)冷，如一股刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)。
他上課有個(gè)習(xí)慣，講完課后就會(huì)一黑板一黑板地給我們抄題，我也是最害怕他抄題的。因?yàn)樗妙}就會(huì)找學(xué)生上去做，如果做錯(cuò)或者不會(huì)做，他就會(huì)讓學(xué)生蹲在講臺(tái)上。哪次抄題，他從來(lái)都沒(méi)少過(guò)我去做，然而蹲在講臺(tái)上的也總是我。如果該我霉氣的話(huà)，就會(huì)連蹲兩節(jié)課，每次幸運(yùn)的概率幾乎為零。
記得有次我上去做錯(cuò)了題，他就當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，還揪了我的耳朵，我當(dāng)時(shí)難受極了，畢竟我是女生，他怎么能這樣對(duì)待我。此時(shí)，大家都能聽(tīng)到我的抽咽聲。我不免在心中咒罵他。這件事過(guò)去了一年多，直到我升入三年級(jí)，他才單獨(dú)找我談了一次話(huà)。
他說(shuō)："冰冰，你是不是特別的煩我？"我沒(méi)有吭聲。
他說(shuō)："我知道，我對(duì)你的嚴(yán)厲讓你無(wú)法理解，你現(xiàn)在還小，如今不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大你會(huì)后悔的。"
我抬頭偷偷瞥了他一眼，以前的那副"苦瓜臉"終于露出了慈祥的笑容。他撫摸下我的`腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："在你以后成長(zhǎng)的道路上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易放棄不該放棄的東西，也希望你不要記恨我……"
時(shí)間如白駒過(guò)隙，他的這席話(huà)伴隨我已經(jīng)五六年了，我始終沒(méi)有忘記。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，把以前對(duì)他的恨潛移默化地轉(zhuǎn)變?yōu)楦屑づc敬佩。他對(duì)我的嚴(yán)厲與諄諄教導(dǎo)，真應(yīng)了這句話(huà)，"良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。"也讓我懂得了：有時(shí)不能單方面來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人，要好好珍惜你身邊的像他這樣對(duì)待你的老師。
小學(xué)作文600字 篇4
人生道路上，我們停留，我們徘徊，我們前進(jìn)，我們猶豫，形形色色的人也曾遇見(jiàn)過(guò)，懷念過(guò)，珍惜過(guò)，認(rèn)真過(guò)。他們之中，有很多人，都叫朋友。他們陪伴在我們身邊，陪伴我們成長(zhǎng)。
又如每天一樣起床，刷牙洗臉。然后就從冰箱里拿出包子放到飯鍋里蒸。一切都又如往常一樣進(jìn)行著。
淘氣的水蒸氣從鍋蓋邊邊冒出頭來(lái)，隨著飄散在空氣中計(jì)算著時(shí)間十五分鐘過(guò)去了，包子也好了�？戳丝磿r(shí)間，還有十幾分鐘上課了，心情也著急起來(lái)。我急急忙忙的伸出雙手，準(zhǔn)備揭開(kāi)鍋蓋。直接開(kāi)了一點(diǎn)一點(diǎn)小縫，就聽(tīng)見(jiàn)了隔壁小婷叫我，我一急，就撒開(kāi)了雙手，手一抖水蒸氣就冒個(gè)上來(lái)，只感覺(jué)到手上刺刺痛，好像有螞蟻在咬。這時(shí)小婷走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這狼狽樣，跑了出去。我以為他不管我了，可到后來(lái)又聽(tīng)見(jiàn)一陣匆匆的腳步聲。她就這樣冒了出來(lái)，手里還拿著一個(gè)救護(hù)箱。她拉著恍惚的我到客廳，小心翼翼的幫我處理傷口。手很紅，還起了水泡，看起來(lái)十分難看。她一心的處理些，一時(shí)擦擦藥，一時(shí)洗洗傷口。你這個(gè)人，那么不小心的。都那么大了，還像個(gè)小孩一樣。真是的�；钤摾�，讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性�！彼f(shuō)到。我想回答他，可說(shuō)不出話(huà)來(lái)，感覺(jué)有什么卡住了喉嚨。似乎覺(jué)得話(huà)太重了，他又說(shuō)到“還痛嗎？痛就說(shuō)聲�！甭�(tīng)不到我的回答，他抬起了頭，忽然笑著說(shuō)到“貌似某人眼睛比手還紅，”我很不好意思的轉(zhuǎn)過(guò)了頭，因?yàn)槲乙仓懒俗约嚎蘖�，雖然很不好意思，但感動(dòng)的.淚水卻止不住。
手很痛，可心卻很甜，我真的很謝謝小婷，不為什么，就為了他對(duì)我的好。
別人對(duì)我們的好，我們會(huì)記住。友情帶給我們的愛(ài)與好，也是一種陪伴與支持。所以，我會(huì)珍惜我的友情，珍惜那些對(duì)我好的人。
小學(xué)作文600字 篇5
烈日。彩旗。鮮花。鼓樂(lè)。
老師、學(xué)生、運(yùn)動(dòng)員一起涌向操場(chǎng)，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
開(kāi)幕式中。
“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個(gè)會(huì)場(chǎng)都跟著振動(dòng)起來(lái)。看著指揮令下來(lái)的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來(lái)，越跳越激烈，急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊，擺動(dòng)他們健壯的胳臂，伴著堅(jiān)毅的目光，嘴里不停地響著：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號(hào)，邁著堅(jiān)定的步伐從主席臺(tái)前走過(guò)。這陣勢(shì)一點(diǎn)兒也不亞于天安門(mén)前的閱兵儀式。整個(gè)校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。
百米跑道上。
馬上就要比賽了，我的`心如一片波濤洶涌的大海，始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑，起跑線上站的都是幾名實(shí)力賽將，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響，大家都向前沖去，可我總覺(jué)得身體在往前傾，有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來(lái)。要過(guò)彎了，必須把握好機(jī)會(huì)，不然會(huì)一失足成千古恨。沒(méi)想到就在彎道快結(jié)束時(shí)，我腳下一滑，身體一歪，險(xiǎn)些摔倒，一名選手乘機(jī)如一陣風(fēng)從我身旁閃過(guò)。還剩最后幾十米，我的腿上好像綁了鉛塊，十分沉重且酸痛。終點(diǎn)的那條紅緞帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，十分耀眼。然而，我卻不是第一個(gè)擁抱它的人。比賽結(jié)束了，沒(méi)有人來(lái)安慰我，我也沒(méi)有哭，心里一直反復(fù)念道：“明年我一定要做第一個(gè)跨過(guò)它的人！”
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。
評(píng)語(yǔ)：
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米跑道上。雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。必須把握好機(jī)會(huì)，不然會(huì)一失足成千古恨。人物形象突出，情節(jié)曲折起伏，栩栩如生。
小學(xué)作文600字 篇6
是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它象征著團(tuán)圓、和諧。這一天可以說(shuō)是一年中最重要的日子。
關(guān)于除夕，民間還流傳著一個(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)兇惡的怪獸叫夕，每到歲末便出來(lái)害人。后來(lái)人民知道夕最怕紅色和聲響，于是年三十的晚上，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)、燃放爆竹，來(lái)驅(qū)除夕獸，以求一年安寧，這種習(xí)慣慢慢流傳下來(lái)，從此年三十晚便稱(chēng)為除夕了。
除夕的早上天還沒(méi)亮，大人們都紛紛起床，穿上新衣，開(kāi)始放鞭炮，聽(tīng)大人說(shuō)這是“接年”。到了九點(diǎn)多鐘，大人們開(kāi)始燉肉、炒菜，連說(shuō)話(huà)的工夫都顧不上，在底下生火，媽媽在上面做菜，姥姥在旁邊洗菜、切菜，我和姐姐也在一旁幫大人們做事。
到了中午，鞭炮聲又想起來(lái)了，大人們都在燒紙，祈求來(lái)年家人平平安安。不一會(huì)兒香噴噴的`一桌子菜做好了，我們一家圍在一起，相互傾吐著過(guò)年的喜悅。
吃完飯后，開(kāi)始貼了，爸爸先把門(mén)框給刷干凈，再涂上濃濃的漿糊。最后，把長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)貼上去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一種紅紅火火、萬(wàn)象更新的美。
下午，大人們開(kāi)始和面包餃子。除夕吃餃子這是必不可少的。媽媽先把肉剁碎，然后再放入青菜、蔥、姜等調(diào)料，剁上幾分鐘后，又放油、鹽等。餡料準(zhǔn)備好后，就開(kāi)始包餃子了。手拿一張餃皮，用筷子挑上一點(diǎn)餡，對(duì)折合上，再那么彎，兩頭再一捻，一個(gè)元寶似的餃子出來(lái)了，聞著肉餡的香味，看著都讓人流口水。
晚上，一家人坐在電視機(jī)旁，看《聯(lián)歡晚會(huì)》。這一夜誰(shuí)也睡不著，都想要親身感受迎接新年到來(lái)的那一刻，那一刻又要放一次炮，這是“送年”，也是迎接新的一年的到來(lái)。
夜深了，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)燈火通宵，不許間斷，舊的一年便在人們的歡笑聲中，悄悄地離去了。
除夕真令人難忘�。〖偃缣焯於寄芟癯δ菢雍图胰藞F(tuán)圓，那該多好�。�
小學(xué)作文600字 篇7
在實(shí)踐活動(dòng)基地的時(shí)候，我們上了一堂烹飪課。
一聽(tīng)到烹飪，我興奮得不行，哈哈，這可是我的“拿手好戲”，讓你們嘗嘗張大廚的手藝!嘎嘎……
在“教室”里，我們分好了小組，老師讓我們?cè)谛〗M內(nèi)分工，每組炒一盤(pán)土豆絲，做一鍋稀飯。我負(fù)責(zé)炒菜。
菜終于切好了，同學(xué)們幫我把切好的土豆裝到了盆子里，我熱了油，將菜一個(gè)猛倒，油就老老實(shí)實(shí)呆在鍋里了�！芭緙~”，突然，一個(gè)油星子濺到了我的手上，原來(lái)是鄰組鍋里的油“蹦”得太遠(yuǎn)了，以致我成了“受害者”，鄰組的“廚師”一面陪不是，一面忙著“治油”，看著他們手忙腳亂的樣子，我真想笑!
不去管別人了，咱炒咱的`菜!我輕松地翻炒著土豆，土豆也聽(tīng)話(huà)地任我擺布。加鹽、加醬油，出鍋了!哈，咱第一個(gè)就把菜炒熟了，多帶勁!再看鄰組，呀!快糊了!“你們?cè)俨患铀秃?”我大聲提醒。只見(jiàn)鄰組負(fù)責(zé)炒菜的“廚師”“嘩---”一下倒了一鍋水!“撲---哧”我笑得都要噴飯了。
閑話(huà)不多說(shuō)，我趕緊離開(kāi)，來(lái)到桌子旁準(zhǔn)備嘗嘗我炒的菜，誰(shuí)知我一看，啊?盤(pán)子已經(jīng)空空如也!這這這……我吃驚地看見(jiàn)一群“饞貓”一邊抹嘴，一邊說(shuō)：“好吃，嗯……”，我無(wú)語(yǔ)。
只剩下點(diǎn)稀飯，哎，不吃菜總得喝點(diǎn)吧!
喝完稀飯，四處一瞅，鄰組還沒(méi)炒完呢!炒菜的“廚師”正在拿著瓶子加醋，我擔(dān)心他會(huì)加的很多，還沒(méi)來(lái)得及提醒，他竟呼啦倒了大半瓶!天啊，這怎么吃啊!
下課了，打掃衛(wèi)生一類(lèi)的事，男生干去吧，誰(shuí)讓他們不做飯呢。
晚上，躺在床上，想著烹飪課上有趣的故事。這將成為我終生難忘的一課。
小學(xué)作文600字 篇8
在上周六《朗讀者》的節(jié)目中，有一位名叫胡瑋煒的朗讀者，在朗讀前，她為我們?cè)敿?xì)地介紹了“摩拜單車(chē)”，又稱(chēng)“共享單車(chē)”。胡瑋煒說(shuō)：“一個(gè)適合自行車(chē)騎行的城市的幸福指數(shù)一定很高。”所以，共享單車(chē)被設(shè)計(jì)成了一款非刷卡式取車(chē)，隨用隨騎的高科技單車(chē)。
許多中國(guó)人是對(duì)自行車(chē)有情結(jié)的，胡瑋煒也是。通過(guò)她的介紹，我才知道共享單車(chē)早在兩年多前就已在北京、上海、福州等大城市使用了，而且每個(gè)城市都有十多萬(wàn)輛。共享單車(chē)的顏色鮮亮，外形是潮流的小型山地車(chē)，并裝有GPS定位系統(tǒng)防止被盜，所以它很受年輕人的歡迎。我們只要下載安裝它的APP，然后打開(kāi)微信對(duì)準(zhǔn)坐墊下方的`二維碼掃一掃，車(chē)就解鎖了，五公里內(nèi)騎行免費(fèi)。而且它不需要專(zhuān)用車(chē)位，隨便停在哪里都可以。更重要的是，這種新式交通工具帶動(dòng)了自行車(chē)行業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在自行車(chē)行業(yè)每年的產(chǎn)量都要達(dá)到千萬(wàn)輛。
今天我回到家，從媽媽口中得到了一個(gè)令人興奮的消息：在大城市的共享單車(chē)也登陸我們這個(gè)中小城市——蕪湖啦!媽媽還找出了她朋友在蘇寧廣場(chǎng)附近拍到的共享單車(chē)圖片，果真是亮黃色的小山地車(chē)，看上去還蠻有科技色彩的，酷極了!我很高興，因?yàn)槲医K于可以隨時(shí)隨地約小伙伴騎車(chē)了，我們不用辦卡去騎原來(lái)的公共自行車(chē)了，輕巧的共享單車(chē)讓我們不再為找不到“專(zhuān)屬”車(chē)位而苦惱，真好!
由于胡瑋煒對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，這兩年來(lái)，她不斷地改變了一個(gè)又一個(gè)城市的出行、生活方式�，F(xiàn)在，共享單車(chē)登陸蕪湖了，我相信它一定會(huì)發(fā)展得如火如荼，讓蕪湖的環(huán)境變得更好，讓蕪湖變成中國(guó)宜居的、幸福的城市。
小學(xué)作文600字 篇9
童年的一些有趣的事情，好像一顆顆光彩奪目的“珍珠”，這些“珍珠”穿成了一串光彩奪目的“項(xiàng)鏈”。接下來(lái)要講的，就是一個(gè)別致的寶石。
“VeryGood！我們滑旱冰去啦！”隨著姐姐一聲喊，小伙伴們同時(shí)邁開(kāi)腿，飛馳在平地上。唯有我一個(gè)人，扶著墻，雙腿軟的像面條。姐姐看見(jiàn)了我，說(shuō)：馨馨，快來(lái)呀！很好玩的！看著伙伴們鼓勵(lì)的目光，我終于鼓起勇氣，放開(kāi)那快被我抓破的墻。我回過(guò)頭來(lái)，不好意思的看著那面墻，一不留神，摔了一個(gè)四仰八叉。，姐姐看著我那狼狽的.樣子，哈哈大笑起來(lái)，伙伴們也哈哈大笑起來(lái)。姐姐終歸還是我的好姐姐，不忍心看我被伙伴們?nèi)⌒�，終于開(kāi)口要幫我了，她說(shuō)：“小笨蛋，姐姐來(lái)教你吧！”“先站好，保持平衡！”姐姐開(kāi)始一本正經(jīng)的下發(fā)命令了。看著平�；顫婇_(kāi)朗的姐姐裝嚴(yán)肅的樣子，我禁不住想大笑�？粗憬銍�(yán)肅的樣子，我也不笑了�！拔页晒α�！成功了！”我得意忘形的居然忘了我穿著旱冰鞋，一蹦三尺高，結(jié)果掉下來(lái)摔了個(gè)仰面朝天。
我賭氣的說(shuō)：“不學(xué)了！不學(xué)了！”我抬起頭來(lái)，看著姐姐，卻不料看著姐姐那嚴(yán)厲的目光和伙伴們鄙視的那一雙眼睛，我害怕極了。“切！這點(diǎn)小事都做不成，還想干什大事情呢。不可想象！”姐姐說(shuō)著就滑開(kāi)了，伙伴們也學(xué)著姐姐滑開(kāi)了，留下我孤零零的一個(gè)人。我爬了起來(lái)，勇敢的邁出了第一步，第二步，第三步，我突然感覺(jué)有人在我背后扶著我，我的信心更足了，接著邁出第四步，第五步，第六步……
“我會(huì)滑了！”因?yàn)橛涀∩洗蔚慕逃?xùn)，我不敢大喊，更不敢蹦起來(lái)。只是繼續(xù)向前滑。叭！我又摔了一跤，“一點(diǎn)兒也不疼！”我在自我安慰時(shí)，從身后傳來(lái)一陣笑聲，我一看，是姐姐和小伙伴們?yōu)榱瞬蛔屛野l(fā)現(xiàn)，排起了“長(zhǎng)龍”。從此以后在旱冰隊(duì)里有了一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，帶著隊(duì)員們滑遍大街小巷……
童年時(shí)快樂(lè)的，童年也是五彩的；童年是是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年也是短暫的。但是，美好的童年永遠(yuǎn)存留于我的心頭。
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