小學(xué)的作文[共3篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我的名字很有趣,姓楊叫光。由于和“陽光”這個詞的讀音相同,因此鬧出了許多笑話。
有一天,我背著書包早早地來到學(xué)校。下課后,我坐在座位上盯著廣闊的天空發(fā)呆,小組長突然問我:“你為什么叫楊光呢?”我被突如其來的問話聲嚇了一跳,差一點從只有三個螺絲的.椅子上摔了下去。我剛回過神,發(fā)現(xiàn)組長卻一直笑個不停。我白了她一眼,吊她胃口說了一句:“想知道我為什么叫楊光嗎?”她使勁兒點點頭!澳蔷妥约合氚!”我的聲音提高了許多,沒好氣地對她說。她聽到我的這一吼,也不好意思再問了,只是趴在桌子上苦苦地思考著。
第二節(jié)下課,組長不懷好意地說:“我知道你為什么叫楊光了!”“為什么呢?”我好奇地問她。她一臉壞笑看著我說:“你媽生你的時候是白天,有太陽光,但是又不知道叫什么名字好,只好給你起這名字了!闭f完,她笑了笑,便去傳播小道消息了。我看這情形,不妙!馬上去追趕組長,可是組長像是腳下生風(fēng),跑得飛快,一眨眼的功夫,已經(jīng)告訴一個人了。當解釋那個人對我名字的誤解時,組長又傳播了幾個人,害得我只好一個一個解釋。不大一會兒組長就傳播完了?晌也耪f服了幾個人。
上課了,我累得滿頭大汗,卻仍然沒有解決掉這件關(guān)于我名字的麻煩事。
還有一次,我和好朋友一起從校園出來,他突然想起了一些事,笑著說:“我打開窗戶,你透射進來,來照射著每一個角落和我……”他一邊說一邊指我,我知道他說我,但是沒有反駁他。突然,一個人問我朋友為什么邊說邊指我。朋友回答:“因為他就是陽光呀!”說完,他們又傳來一陣笑聲,這次和上次一樣,累得我滿頭大汗,去解決這麻煩事。
為什么我的名字叫楊光呢?我可真想換一個名呀!這樣就沒有太多麻煩事了。
小學(xué)的作文 篇2
hi!我是一只蟑螂,名叫“散蛋”。你一定想要把我痛扁一頓吧?!別聽我言語很開心,其實我現(xiàn)在已被逼上絕路了!
7月3日晚上10點27分,我和姐姐嬌蛋正在廚房里找食物。突然聽到一陣陣叫步聲。姐姐早已躥進廚柜里了。我跟不上她,便躲進了門縫。我悄悄向外望去,原來是小主人潘茸絨和她的媽媽來了。只聽她的媽媽說:哎呀,這幾個蘋果比較軟,不好吃。干脆我們把它們榨成汁吧!ok!ok!潘茸絨大聲應(yīng)到。哈!有蘋果汁必有蘋果渣,有的吃了!看來我散蛋的運氣真不錯。
隨著一陣“嘶——”的聲音,開始榨汁了。“媽,有蟑螂!”聽到潘茸絨這一叫,我一驚,“難道她們發(fā)現(xiàn)姐姐了?不會吧!”“本人要替天行道!”隨著潘茸絨又一聲吼,我更加害怕了。幾分鐘后,我又向廚房看了看,她們母女倆還在榨汁。姐姐……她死了嗎?不可能吧,憑她是“蟑螂賽跑比賽”冠軍,應(yīng)該逃的過吧,但愿如此!
幾分鐘后,一陣蘋果香撲鼻而來。我忍不住爬了出來,竟忘了那個殘酷的潘茸絨正站在眼前!只聽她冷笑道:“哼哼哼,你終究是我腳下的一塊蟑螂餅!”我這時才意識到自己動身太早了。我剛想逃,沒想到一只“拖鞋手榴彈”飛來,我連忙向旁邊一跳。突然我聽到“呀!”的一聲吼,只見潘茸絨“泰山壓頂”把我給踩扁了。當時我2只腳已斷,1只腳已折,
還有3只腳都被踩得粘在一起了。我被搞得半死不活。潘茸絨沒有立刻把我“葬”了,她喝了蘋果汁,開開心心地去睡了。
第二天早晨,我睜開無力的`雙眼。昨晚我真是痛不欲生啊!那個潘茸絨,要殺就干脆點兒,何必把我搞得半死不活!這時,潘茸絨走了過來,我憤怒地注視著她。她冷笑一下,抓起我的胡須把我扔進了垃圾筒。哎!我想這世界上對我們蟑螂如此殘酷的可能不只是潘茸絨吧!這樣下去,我們的種族一定會滅絕的!
雖然昨晚被扔進垃圾筒里的蘋果渣就在我眼前,但我已經(jīng)無法去品嘗它了。我只能聞著它的香味,慢慢死去……
小學(xué)的作文 篇3
一天,我們班的曹陽同學(xué)從學(xué)校乘公共汽車回家。車上很擁擠,好長時間他才等到一個座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學(xué)校服的大哥哥。
車開了一站上來一位行動不太方便的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位,就站在曹陽和那位大哥哥的座位之間。這時的大哥哥想:反正這個座位是我搶到的`,憑什么讓給老奶奶?一定有人會讓的!于是,大哥哥理都不理老奶奶,扭頭吹起了口哨。曹陽想:我等了好久才找到了這個位子,更何況離家還遠,怎么能讓座呢?可是,萬一有一個急剎車,老奶奶這么大歲數(shù)了,肯定會受不了的!這時,曹陽的腦海里浮現(xiàn)出二個人在爭吵的畫面。一個說:“讓座”一個說:“不讓座”。弄得曹陽都糊涂了,只有默默地說:“再等等吧!”
又是一站,上來了兩個人。這時,曹陽無意中看見了車上的廣告紙:請給老弱病殘的人讓位。曹陽回想起老師說過的話:幫助別人,就是幫助自己,只有互相幫助,社會才會更加和諧。
曹陽不再猶豫,起身對老奶奶說:“老奶奶,您行動不太方便,您請坐!”老奶奶坐下了,全車人都連聲稱贊曹陽,曹陽聽著,心里甜滋滋的。
我希望每個人都以助人為樂。幫助別人,快樂自己
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的作文05-02
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文05-24
讓小學(xué)作文06-17
經(jīng)典小學(xué)作文12-26