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小學(xué)的作文400字7篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文400字 篇1
我身邊的普通人有很多，但是我最尊敬的普通人是“環(huán)境的美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。她有著一頭美麗的'秀發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻子，櫻桃般的小嘴。每天早晨4~5點(diǎn)鐘起床，拿起“手術(shù)刀”，為城市做“美容”。
記得那是一年冬天，我剛出家門，就看見這位阿姨俯下身，將手往一條管子里伸去。哦，原來是在掏里面的垃圾。只見，她將手套從手上取了下來，因?yàn)樗J(rèn)為戴手套會(huì)不方便，所以直接用手掏，她不顧寒冷，不顧垃圾的臟，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的將垃圾掏出來。這時(shí)，我突然覺得手冷，一看，手都凍紅了，而那位阿姨卻還在專心致志的掏垃圾。中午放學(xué)回來后，我去看管子，管子里干干凈凈的，看不見一丁點(diǎn)灰塵，由此可見那阿姨干得多么認(rèn)真。這時(shí)，我仿佛看到了這位阿姨一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢的將垃圾掏出來，手凍得通紅。
我從這位阿姨身上感受到了堅(jiān)持．堅(jiān)定的信念，負(fù)責(zé)任的態(tài)度，一絲不茍的高尚品質(zhì)。當(dāng)我們隨手將一張紙屑丟在地上，又何嘗想到了別人還得辛辛苦苦的將它清理干凈，所以我們要講衛(wèi)生，從自己做起。
我要學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈．負(fù)責(zé)和一絲不茍的高尚品質(zhì)！
小學(xué)的作文400字 篇2
什么事都難不倒媽媽的那雙“萬能手”。
媽媽的那雙手不僅會(huì)做出可口的飯菜，還能把家里打掃得干干凈凈。
就說做飯吧，每次煮飯的時(shí)候，媽媽總會(huì)把要做的菜放在洗菜池里洗得干干凈凈，然后把油倒進(jìn)鍋里，再把洗好的菜放進(jìn)鍋里翻炒。鍋下的火苗跳動(dòng)著，菜在鍋里翩翩起舞，不一會(huì)兒，一道美味可口的菜肴就出鍋了，媽媽再接著炒下一道菜。只見媽媽被熱氣熏得直冒汗，手也漸漸酸了，可是也沒見她停下來，廚房里飄來陣陣香味，不一會(huì)兒功夫，一頓可口的飯菜就擺在了桌子上。吃著媽媽做的飯菜，我的心里蕩漾著幸福。
就說做家務(wù)吧，我、哥哥、姐姐和爸爸，在家里都是“小懶豬”，整天把家里搞得像一個(gè)豬窩，媽媽就不得不每天打掃房間，但是從沒聽她抱怨過。幸好媽媽有一雙靈巧的手，不然都不知道她每天要忙到什么時(shí)候呢！每當(dāng)我看到媽媽用她那雙粗糙的手不停地干活的'時(shí)候，就會(huì)感到隱隱心疼。
媽媽的愛如同那溫暖的陽光，灑遍我生活的每一個(gè)角落；媽媽的愛如同一支蠟燭，為我照亮前行的道路；媽媽的愛如同一根拐杖，幫助我登上知識(shí)的巔峰。
媽媽的愛就是那雙“萬能手”，我為媽媽的那雙手感到驕傲和自豪。
小學(xué)的作文400字 篇3
春回大地，福滿人間。春姑娘吹綠了樹木，吹紅了花朵，吹醒了小動(dòng)物們。
星期天上午，晴空萬里，陽光明媚，爸爸媽媽帶我到荊川公園去玩，一進(jìn)門就看見一小池一小池的噴泉，這些小噴泉可不是在一條河水里的，而是一個(gè)小方格里站一個(gè)小噴泉。往里走樹木茂盛、百花盛開，桃花、櫻花、紫荊花……個(gè)個(gè)爭奇斗艷；粉的、水粉的、紫的……五彩繽紛。桃花開得可美了，黃黃的花蕊像一個(gè)個(gè)小腦袋，五片粉紅的花瓣組成一朵嬌艷美麗的桃花，我忽然覺得自己仿佛就是一朵漂亮的桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一樹的桃花都在舞蹈。分過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥飛過來，告訴我昨天寫的新歌曲。人們從身邊走過，告訴我昨天聽的.歌曲……過了好一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。公園里不僅花多樹木也多，柳樹、五針?biāo)伞渲形易钕矚g柳樹，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！边@就是描寫春天柳樹的最好詩句，你看那高高的柳樹長滿了綠色的新葉，看上去好像用碧玉裝飾成的一樣，柳枝像萬條綠絲帶一樣垂下來。在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，就像長發(fā)美女一樣。
我和爸爸媽媽劃了電動(dòng)船，電動(dòng)船可簡單了，連我都會(huì)駕駛，不一會(huì)兒，我們就上了岸，劃完船媽媽對我說：“太陽已經(jīng)升高了，我們該回家吃飯了�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
春天真是個(gè)景色秀麗的世界！我愛春天！
小學(xué)的作文400字 篇4
生命是一首動(dòng)聽的歌，只要你仔細(xì)傾聽，就能感受到。
有一次，我和媽媽在回家的路上，遇到了一個(gè)與正常人的言行有些不同的人，他騎著一輛三輪車在十字路口。他的眼睛有一點(diǎn)不對稱，臉上黑乎乎的，滿是灰塵，他的聲音，有些怪怪的，有些字還說不清。他就在十字路口邊坐在三輪車上。不知道在干什么，我和媽媽在聊天，忘了看紅綠燈，一腳就踏到了斑馬線上。突然那個(gè)與正常人有一些不同的那個(gè)人大吼一聲，把我們倆嚇壞了，我抬頭一看，原來前面是紅燈啊，我趕緊往后退了一步，然后把媽媽也拉了回來，原來他是在提醒我們呀。我們?nèi)f分感激，要不是他，我們早就被撞傷了。于是媽媽買了幾個(gè)餅子送給那個(gè)人，他笑了笑說：“謝……謝謝……你�！蔽覀兊鹊骄G燈亮的`時(shí)候?qū)λf了聲再見就走了。
保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個(gè)人來說都只有一次�！彼晕覀円湎⒁獍踩�。
不只是人，動(dòng)植物也熱愛生命。
在寒冷的冷風(fēng)中，一只寒梅挺立在風(fēng)雪中，從不退縮，一直與死亡做斗爭。我們?nèi)硕即髦痔�，穿著棉衣，可它什么也沒有，但它有一顆堅(jiān)強(qiáng)不息的心。
生命之歌只有用心去唱，才能唱出優(yōu)美的旋律，讓我們一起熱愛生命，珍愛珍惜生命吧！
小學(xué)的作文400字 篇5
成長路上，無數(shù)的坎坷，無數(shù)的淚。那酸澀的淚，甜甜的笑，我不能忘記，我的童年，很長很長的夢。
我笑過，在教室里，我在每個(gè)地方笑過，笑聲還在回蕩，每一幕都銘記在心，像是剛剛發(fā)生，像是正在進(jìn)行。
我哭過，在教室和房間里，每個(gè)角落，都流下我傷心的淚，在雨中也流著我的淚，我站在雨中，一滴滴都劃過臉頰，那是淚水，還是雨水呢？
我傷心過，在走廊的盡頭，在窗前，在座位上。沒有淚，但心卻在痛。想過無數(shù)個(gè)笑話，卻不能讓自己開心。是思念還是回憶還是現(xiàn)在還是曾經(jīng)，是哪一把刀在刺我呢？
我生氣過，在教室的每個(gè)角落，我摔掉可憐的書，丟掉手中的剛才，把痛發(fā)泄出來，走回位置上痛哭，讓所有的恨，所有的氣，隨著眼淚離開我。
我后悔過，在位置上，罵自己不爭氣，不懂得把握，是個(gè)笨蛋，大笨蛋。
我發(fā)呆過，在位置，在窗前，望著蔚藍(lán)的天空，想著未來，想著那個(gè)夢，想著在遠(yuǎn)方的`最好朋友。
我哭過笑過氣過哀過痛過，那時(shí)我的成長的一部分，因?yàn)椋刻於寄敲床灰粯�，我的生活才那么精彩，在坎坷中成長，在絕望中堅(jiān)強(qiáng)，曲線之所以比直線美，是因?yàn)�，曲線能讓人成長吧！~i love 我的童年生活，和你說拜拜~
簡評：每個(gè)細(xì)節(jié)都是成長的經(jīng)歷，慢慢消失的童年需要好好珍藏。
小學(xué)的作文400字 篇6
寒假結(jié)束了，新學(xué)期帶來了，伴隨著春天到來的，還有一個(gè)美好的春天。
春天跑過路邊，他的腳印留在了柳樹上，春風(fēng)拂過，一團(tuán)團(tuán)柳絮飄落了襲來。春天路過花園，他的腳印留在了花朵上，春意劃過，一朵朵迎春花悄然怒放了，她熬了整整一個(gè)冬天，現(xiàn)在終于可以舒展開來了。春天走過廣場，他的腳印留在了人們的身上，春意閃過，一個(gè)個(gè)孩童脫下了厚實(shí)的棉衣，追趕起春天來了。
春天的步伐越來越慢，可他也想留在人間的希望越來越迫切。最終他停下了腳步，他決定要在這兒整整玩上三個(gè)月。
第一個(gè)月，春天要將人們所厭惡的冰雪趕走；第二個(gè)月，春天要將花草樹木喚醒，讓人們充滿芳香；第三個(gè)月，他才能和孩子們盡情地玩耍，沒了冰雪，有了生機(jī)，他們玩得更加歡喜了。
可春天還要做的事，三個(gè)月很快過去了，春天就要離開了，他不舍得離開活潑的孩子們，他不舍得離開艷麗的.花朵們，他不舍得離開汩汩的小溪們……他不舍得這一切，于是他叫來了夏天，自己悄悄地離開了。
但春天留下了腳印：風(fēng)箏、花朵、柳樹……最深的那個(gè)腳印則留在了我們的心里。
小學(xué)的作文400字 篇7
我的校園非常的美麗，四季分明。我現(xiàn)在就當(dāng)導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧！進(jìn)了校園，就會(huì)看到熱鬧非凡的景象。操場上有的同學(xué)在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)…。。充滿了歡聲笑語。
往教學(xué)樓里走，就能聞見一股淡淡的清香。哦！原來是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的'香味。金色的小魚在生態(tài)園里的池塘里游來游去，顯得格外壯觀。
生態(tài)園的右側(cè)，有一棵棵高高的樹，有的是參天大樹，有的是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學(xué)遮涼、加油。
校園的右側(cè)有紅黃藍(lán)綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦，跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上，遙望著天空，朵朵白云，有的像小鳥，有的像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口來吃。
我們的操場真美呀，美的像一幅畫卷；我們的操場真軟啊，軟的像一個(gè)蹦蹦床；我們的真大啊，大的像一個(gè)大草原。
操場和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓。上課時(shí)間到了，教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都遨游在知識(shí)的海洋中，在書香里成長著！
我愛你——我美麗的校園！
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