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拔河小學作文經(jīng)典9篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的拔河小學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
拔河小學作文 篇1
星期二下午，老師讓我們來拔河。我們和女生之間產(chǎn)生了電火花，火藥味也隨之而然的飄散了出來……
我們各就位，全都不甘示弱，一個個摩拳擦掌，精神抖擻。比賽開始了，我們用力一拔，她們就到了幾個，接著就全過來了。第二局開始了，我們力氣減半，讓女生占了上風，我們還沒用力，就被女生拔了過去。老師就說休息一會，我們男生就出謀劃策，力氣大的'站前，小的在后面。比賽開始了，我們用力拔，我感到手疼，就松了一下結(jié)果隊伍，整體被拖了過去，我再次上去，又贏了！
我得到一個結(jié)論，拔河靠大家，一人松來全都倒�？康氖呛献鳎�
拔河小學作文 篇2
“加油，加油！”咦，什么聲音？哦！原來是操場上喊加油的同學呀！今天有一場拔河比賽，由五一班對五二班。
比賽還沒開始，兩隊隊員就開始摩拳擦掌了，火藥味很濃。場外的兩隊隊員也跟著一起起勁，不住地喊：“加油！”醫(yī)務(wù)室的老師也來到了場邊應(yīng)付突發(fā)情況。
裁判一聲令下，比賽開始了。五一班的選手們像小老虎一樣，手握著繩子，雙腿蹬著地，臉緊繃著。五二班的`選手也不甘示弱，他們井然有序，嘴里喊著：“一二拉，一二拉……”就這樣，紅繩慢慢地接近了五二班。這時，五一班的選手爆發(fā)出了一股巨大的力量，紅繩瞬間回到了中線。這時，場外的啦啦隊炸起了鍋，一句句加油的話語使得場上的兩只隊伍同時發(fā)力，這時比賽進入了僵持階段。場外的啦啦隊又一次炸開了鍋，“五一班加油！”“五二班加油！”這些啦啦隊隊員都要喊破喉嚨了，有的還甚至想上去幫幫本班的隊伍。就在這時，五二班的選手突然發(fā)力，讓五一班的選手措手不及，紅繩過了邊線，五二班取得了勝利。
比賽結(jié)束了，當裁判宣布：“五二班勝利！”五二班的啦啦隊和選手歡呼起來。這時，他們看見五一班的選手像泄了氣的皮球一樣，于是，他們跑過去安慰五一班的選手：“別灰心，下次你們一定能戰(zhàn)勝我們的！”這讓我明白了一個道理：友誼第一，比賽第二！
拔河小學作文 篇3
今天上午，老師讓我們?nèi)话嗪腿嘣诓賵錾吓e行拔河比賽。
我們高高興興地來到了操場上，我們男生站一排，女生站一排，然后老師給我們講了游戲規(guī)則，又在地上畫了三道線。
男生站在大繩兩側(cè)一個個躍躍欲試，摩拳擦掌。這時，哨聲一響，他們迅速地把地上的大繩緊緊地抓在手中，使足勁、手挽手、腳頂著腳，把目光都集中在對方身上。兩隊的.拉拉隊在兩旁大聲喊著：“一二加油！一二加油！”男生們憋足勁，兩腳使勁往后蹬，用力地拉著繩子……過了一會兒，手麻了，腳也軟了，真想松手歇會兒�？墒牵魂囮嚒耙欢佑汀钡墓膭盥�、加油聲，像進軍的號角，頓時給他們增添了力量。他們一定在想：一定要堅持到底，絕不能松手。只見對方一個個站立不穩(wěn)，這時，我們班一個同學使勁一拉，我們勝利了！
一瞬間，操場上回響著我們勝利的歡呼聲。
拔河小學作文 篇4
一天，小紅來到我家玩桌上“拔河”的游戲，你也許沒有聽說過這個游戲吧？就讓我來告訴你。
只需一個桌子，一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫上一條直線，直尺豎放在桌面，與直線垂直，它的中心點對準直線，我和小紅分別站在桌子的兩邊，兩人用手按住直尺，誰把直尺的中心點拉到自己的線內(nèi)，就算贏。
你覺得有趣嗎是不是覺得很簡單，其實，你嘗試后，就會有另一種體會了。
準備工作做好后，比賽就要開始了。我和小紅各就各位，緊張的氣氛一下就充滿了整個房間。
我弓著腰死死地按住直尺不松勁，又要暗暗地使勁把直尺拉過來，恨不得秒年個 所有的力氣都運到手指上去。再看小紅，她把腰板挺得直直的，好像不在乎的樣子，可嘴卻抿得緊緊的.，看來，也在努力呢！就這樣，我倆不分上下，直尺也還是紋絲不動。突然，我把直尺一晃，小紅一時反應(yīng)不過來，我趁機把直尺望自己這邊拉過來一些，初戰(zhàn)告捷，我頓時信心倍增，可小紅也有防備，她趁我得意，放松戒備之際，也把直尺往自己這邊拉，等我反應(yīng)過來，她已占了上風�？晌乙膊桓适救�，最后，這較長時間的“拉鋸戰(zhàn)”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子，看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她：“別這樣，游戲總有個輸贏，別太在意了，其實你在游戲中的努力和執(zhí)著我早就感受到了，這可是你的最大優(yōu)點啊！”“是嗎？”小紅會心地笑了。
拔河小學作文 篇5
下上午第二節(jié)課，同學們“嘩”的一聲跑出教室，沖到操場上。大家都很興奮，因為馬上要跟三5班進行拔河比賽了。大家摩拳擦掌，很想取得最后的勝利，又怕輸了比賽，我有點緊張不安，突然想到了不屈不撓的'杜倫多派特利，“我們班一定會贏的!”我不停給自己打氣。
比賽開始了，選手們站在繩子兩端，拽著又長又粗的繩子。我們班的隊員個個臉漲得像紅蘋果，咬牙切齒使勁往后拉呀拉，我們班拉拉隊員用自己吃奶的勁大喊大叫：“三1班加油!三1班必勝!三1班最棒!”有的用手勢指揮著同學往后拉，有的直眉瞪眼呼喊比賽隊員加把勁，還有的居然用跳繩在肩上比劃著拖牛的動作，隊員們聽到了我們的呼喚，好像知道了我們的一片苦心，更用勁拉了，有人都滑坐到地上了，還是死死不松手，堅忍不拔地拉著。經(jīng)過大家齊心協(xié)力，繩子一點點往我們這邊移，眼看我們就要勝利了，可在最后一刻，不知道隊員們驕傲了，還是已經(jīng)筋疲力盡，就有點松勁，三5班趁機把繩子扯過去了。
雖然我們很失望，但還是有收獲。因為我們學到了拔河的技巧，還吃一塹長一智，明白了不到最后勝利就決不能松勁!
拔河小學作文 篇6
今天下午，全校舉行拔河比賽。
我們班每個人都想?yún)⒓�，可是，老師只選了10男10女，我沒被選上。
比賽開始了！我們來到操場上當拉拉隊。第一場比賽開始了。我看著那繩子一左一右一左一右，我心里非常緊張，心想：二（3）班會不會贏呀！對！沒錯！二（3）班確實贏了，我們很傷心，徐淑怡傷心地跑到風雨操場哭了。
第二場比賽是和二（2）班比，我們班吸取了上一次失敗的教訓(xùn)，贏了。我們的心情變得活躍起來。
最后我們班得了第三名。
我在寫這篇日記時，知道了一個道理：“人生哪有不失敗呀！”
拔河小學作文 篇7
今天上午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽。我興奮極了，連午飯也多吃了點。
左等右等，好不容易熬到了下午。今天天氣真好，陽光明媚，天高云淡。燦爛的金輝灑滿了校園，高聳的教學樓上披上了金色的外套，給操場綴上了點點金光，也把我們的心照得暖洋洋的。
老師把男女生各分成兩隊，各派10名學生對決。同學們有的摩拳擦掌，想試試自己的力氣，有的胸有成竹，好像這場比賽他必勝似的。
比賽規(guī)定三局兩勝。先是男生和男生比。雙方隊員目不轉(zhuǎn)睛地盯著系在麻繩中間的那個紅結(jié)。第一組男生用力一拉，輕而易舉地就贏了第二組男生。經(jīng)過兩場比賽男生大勝第二組男生。
輪到我們女生比了�！班健币宦暽陧�，雙方互不相讓，都使出了吃奶的`勁兒向后拉。我屏住了呼吸，瞪大了眼睛，雙手牢牢地抓住了繩子。慢慢地，我感覺繩子在向我們這兒移動。不一會兒，我們就贏了。第二場比賽，我們用盡全力，輕而易舉地勝過了第2組女生。大家個個欣喜若狂，開心得又蹦又跳。
關(guān)鍵時刻來到了，第3局是男生和女生對決。代表們紛紛眉頭緊皺，瞪著對方，還真有點“決一死戰(zhàn)”的感覺�！班健币宦暽陧�，比賽開始了，雙方隊員都用盡了全力往后拉。同學們個個都漲紅了臉，有的同學叫天喊地，大家都抓緊了繩子，咬緊了牙關(guān)。我一邊使勁拉著繩子，一邊不停地喊起了勞動號子：“姐妹們哪，加油！齊心干哪，加油！”漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿又覀冊趺匆怖贿^來，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。我們吸取了上一次的教訓(xùn)，個個手挨手，腳頂腳，使出了全身的力氣。拔呀！拔呀！拔呀！我瞪著眼，憋住氣，腳死死地蹬著地，用力地拉繩……我們女生不如男生力氣大，最后還是輸了。
這時，我望了一眼太陽，它還是笑瞇瞇的，好像在為大家歡呼和喝彩�？墒沁@份歡呼與喝彩，不屬于我們。
拔河小學作文 篇8
星期三的下午，春光明媚，美麗的花兒爭先恐后的盛開著，同學們在學校的操場上，兩個班在拔河，一個班是二班，另一個班是一班，他們在一片碧綠的草地上比賽，場面非常熱鬧。
聽到裁判一聲哨響，比賽開始了，一班和二班都用了九牛二虎之力，將繩子拉過來拉過去，我心里疑惑，那場比賽是哪個班勝利呢？只見他們的臉都變成了粉紅色，一班的使出全身的力氣，像一只發(fā)怒的大老虎。在一旁的.拉拉隊說：加油，一班加油，小鳥在天空上嘰嘰喳喳的好像在說：加油，一班加油。在啦啦隊的努力下一班終于勝利了，雖然比賽非常累，但是心里卻開心的像是吃了蜜一樣甜，那是最開心的一場拔河比賽。
拔河小學作文 篇9
有一天，學校在操場上舉行了一場拔河比賽，我們班挑戰(zhàn)2·2班，老師精心挑選了六個身強力壯的同學參加比賽。比賽就要開始了，裁判員手舉小旗，只聽一聲哨響，比賽正式開始了。你看大 家用出了全身的'力氣，使勁的往后拉繩子，一個個累得滿臉通紅，他們拉呀拉呀。兩只小鳥也從天空飛來，不停地喊著；“加油，加油，二·一班必勝，二·一班必勝，”經(jīng)過大家不懈的努力，終于把 繩結(jié)拉過了界限，我們勝利了。這就是團結(jié)就是力量。
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