- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文600字（熱門）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
我有一個好朋友，她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子，笑起來如彎月的嘴巴，她和天上的仙女一樣美麗。她還有一個動吃的名字——張嵐。
張嵐的頭腦里蘊藏著豐富的知識，而且她很喜歡幫助別人和別人交朋友，正是為這樣我們倆成為了好朋友。
開學(xué)了，我滿懷信心地迎接新學(xué)期的到來，可是我還有一個愿望——可以和張嵐分在一個班，我正想著想著，這時一種尖細、動聽的聲音傳到我的耳邊：“孫雯，孫雯。”咦，是誰在喊我的名字呀？我抬頭一看，“啊，是張嵐�！蔽腋吲d地喊起來。這么巧，我竟然會和張嵐分在一個班。哇，我如愿以償啦！也正是這樣，我和她的感情也真正地建筑了起來。
記得有一次，我看見張嵐在教室里奔跑，我就追張嵐，準(zhǔn)備問她發(fā)生了什么事，我追到張嵐的時候，張嵐正好跑到了門旁邊，突然停了一下，而我呢，又來不及“剎車”，就不小心把張嵐推了個跟頭。那天我一直傷心著，以為以后我們就不是好朋友了�？烧l知，第二天張嵐卻能滿臉笑容地讓我和她一起做游戲。那時我才知道張嵐一直都把我當(dāng)做她的好朋友。所以，我也不用再為這件事而傷心了。
記得有一次，我有一道題不會就去問張嵐，可張嵐并沒有睬我。我以為張嵐不愿意再和我做朋友，可是事情并沒有我想像的`那么嚴重，張嵐之所有沒有理睬我，是因為張嵐有事。我后悔了，后悔把我和張嵐之間的感情想得太淺了，張嵐一直都把我當(dāng)做她的好姐妹。
經(jīng)過了這些事情以后，我再也不會這樣輕意地誤會自己的朋友了。當(dāng)然，我也明白了朋友是多么的寶貴。
小學(xué)的作文600字 篇2
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@句千古名句出自鄭板橋的《竹石》。在眾多的名言警句中，我無比青睞它，有一種“除卻巫山不是云”的情感。
一天，我在房間中做著奧數(shù)題。我絞盡腦汁，苦思冥想也沒想出來，正當(dāng)我即將放棄的時候，一個溫和的聲音傳出來：“怎么了？”我定眼一看，原來是媽媽。媽媽了解我的情況后，說：“‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！@出自鄭板橋一首叫《竹石》的詩。你看看，就連竹石都能做到不畏困難，迎難而上，難道你還不行嗎？我相信你！”我慚愧的臉都紅了，心想：就竹子也能“任爾東西南北風(fēng)”，更何況是我們“萬物之靈”——人類。難道人類不如竹子？不行，我不能丟人類的臉，于是，在媽媽的循循善誘下，我仔細地找出了一個個條件，一下子做出來了。同時我也將這句話深深地烙在我的腦海里。
這句話在我的學(xué)習(xí)、生活中屢試不爽，潛移默化地成為了我的座右銘。一天，我正在做一道奧數(shù)題。那道題難度十分大，我抓耳撓腮，做了許久也沒有做出答案。突然，我“靈機一動”想出了一條“錦囊妙計”：抄答案。正當(dāng)我眼睛盯著書后的'答案，想著那顆“勝利”的果實時，我的腦海里“忽”地蹦出了這些話：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，竹子這種堅韌不拔的精神是多么可貴�。」磐駚頁碛羞@種品質(zhì)的人都被人們贊譽，如漢朝的蘇武，宋朝的岳飛、文天祥……我不能因偷看答案而失去了大節(jié)，更何況答案是別人的，抄了還是不會，不能欺騙老師、家長和自己。最終，我再次努力分析，認真思考，終于攻破難題！
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！笔悄�，成為了我的指路燈；是你，給了我勝利的曙光；是你，培養(yǎng)了我不畏困難的精神，使我在困難中經(jīng)受一次次“風(fēng)吹雨打”，勇往直前……
小學(xué)的作文600字 篇3
書是人們的良師益友，既可以細讀，有可以消遣，一舉兩得，是一件多么好的事啊！
讀書，就是在知識的海洋中遨游，可以從中吸取豐富的營養(yǎng)，正如莎士比亞說的：“書是全世界的營養(yǎng)品”。讀書給人以知識，給人以啟發(fā)，引導(dǎo)你走上成功的道路。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)你從狹的地方，駛向無限廣闊的大海。
歌德說過，“讀一本好書就是和高尚的人在談話。”這句話說得沒錯。讀歷史書，就是和革命老前輩在交流，做革命事業(yè)的接班人；讀科普書，就是在探索世界的奧秘，來等待我們的發(fā)現(xiàn)，解答多有謎題……讀書有苦有樂，苦的是，如果你看到一本好書時，你會想方設(shè)法地得到它；樂的是，你得到一本好書時，一種滿足感涌上心頭，難以言狀�，F(xiàn)在我快畢業(yè)了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做最后的沖刺。但是，書仍然和我形影不離。成了一對好朋友。上回，經(jīng)過同學(xué)的推薦，我讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾的形象，坎坷的命運。驚人的.毅力，給了我極大的教育，照亮了我前進的道路。使我明白到，怎樣去對待人生。怎樣生活，路該怎樣走。只要你愛讀書，就會很快地陶醉其中，形成了生活中一種必不可少的習(xí)慣。
讀多點書，對寫作也有很多幫助。不讀書，知識怎能飽滿？不讀書，怎能寫出一篇好作文來？正因如此，我們更要多讀書。讀書。可以從中積累一些好詞好句，寫作方法。到寫作上就可以派上用場了。當(dāng)一篇作文經(jīng)過十幾遍地修改，就成為一篇好作文，被發(fā)表了，不是又好又樂嗎？寫作既可以培養(yǎng)自己的興趣，又可以作為平常生活中的一種消遣。
讓自己融入書的世界里吧！感受一下，體會一下，是人生中的一種樂趣。
小學(xué)的作文600字 篇4
我的妹妹叫嬌嬌，今年剛剛滿兩歲，她長得矮矮的，烏黑的頭發(fā)，像一個“不倒翁”肉實實的，胳膊腿兒像蓮藕一樣一節(jié)一節(jié)，誰見了都想咬一口！
別看我的妹妹小，但是她呀，也有妹妹，她對她的妹妹“恨之入骨”，有一次，晚上嬌嬌自己坐在床上抽、打、捏著自己的手，一問才知道她在溫習(xí)功課。哈哈我笑的肚子痛。晚上在她說夢話的時候才知道，原來，萌萌——妹妹的妹妹總是跟她強糖吃，所以她準(zhǔn)備訓(xùn)練好自己，好在萌萌來的.時候欺負她。嘿！沒看嬌嬌小但是愛、恨、情、仇分的蠻細的！
妹妹吃飯可費勁呢，吃飯時，我總得有她最愛的糖果來要挾她，說道“你要是不吃，我就讓你的糖跟你說：“Bye,bye！”妹妹一看心里想：天塌下來姐姐定，可糖果沒的日子怎么過呀！于是，瞅了瞅我好像有眼神對我說：我記住你了，等二十年后我肯定報仇！“哈哈，我的妹妹性格多變，時而忠實憨厚，時而古靈精怪，真是小孩心海底針呀！說起打針有又想起了打疫苗，一可能還不知道吧，你可能會說她天不怕地不怕的有什摩好怕的？妹妹呀有三怕：一怕吃飯、二怕老鼠、三怕針、他在打針時哇哇叫，醫(yī)生都不敢動她！她這一哭到好，讓醫(yī)院里排隊等候的孩子們都哭了起來，所以醫(yī)生讓妹妹最后打，妹妹想解脫了似的，一溜煙的跑了，我怕她走丟了就跟著她，沒想到到了衛(wèi)生間她便啦起袖子摸著胳膊說：“不要怕哦！就一下，過去就沒事了！”說著還帶著哭腔。出來后看見我朝我做了個鬼臉就跑了，我心里想：“人不大，自尊心這么強！”
看這就是我頑皮、可愛、有趣的妹妹，你們羨慕我有這樣一個妹妹嗎?
小學(xué)的作文600字 篇5
《美麗的草原我的家》多么美妙，令人向往的地方。今年夏天，我和媽媽有幸去草原玩，親自感受它的迷人。
早早的我們驅(qū)車來到西烏草原，此時的草原格外清新，遼闊無邊，好似被朝陽渡上一層金邊。草葉上的露珠，想鑲在翡翠上的寶石，泛著五顏六色的光華。遠看各色各樣的野花，這兒一堆那兒一片，將碧綠的.草原裝扮得比花園還美。細看花瓣兒上掛滿了露珠，像一串串晶瑩剔透的小珍珠，美極了。
綠草如茵的草原上流淌著一條細細的小河，坦露在陽光下，遠遠望去像一條銀色的項鏈。
草原的天空是淺藍色的，空中浮著幾朵白云，像浩瀚的海洋上泛起的雪白浪花。你們看那頭牛，頭上長著兩個像織布梭子似的大耳朵，前面長著兩個尖尖的硬角，長長地臉上嵌著一雙銅鈴似的大眼睛，圓圓的鼻子下長著一個寬寬的嘴巴，伸出舌頭將草卷進嘴里，吃的津津有味，尾巴歡快的甩動著。
這時，一匹馬從我眼前奔過，在草木茂盛的地方停下，這是一匹白黑雜毛的梨花馬，四只蹄子白如雪，肩上一條白毛像披著一條雪毯，臂部滾圓，四條腿長而有力，跑起來像一陣風(fēng)。
當(dāng)然，草原上還少不了羊群，雪白的羊群散落在碧綠的草原上，像花、像云、像圣潔的哈達。
我陶醉在草原美景之中，我飛奔下車，沖進花的海洋，投入草的懷抱，像一匹小馬駒在草叢中撒歡，我在草地上奔跑、打滾，花叢中追逐著蝴蝶，玩得不亦樂乎，時間過得真快，不知不覺，太陽偏西，天邊的紅霞將天空染紅一大半，我戀戀不舍的和草原揮手告別。
小學(xué)的作文600字 篇6
我們到了文博園之后，帥氣的導(dǎo)游哥哥就過來迎接我們，帶著我們進入園內(nèi)，邊走邊說，聽得津津有味，走著走著就來到了歷史悠久的秦兵馬俑。走進秦兵馬俑的觀望臺就看見了浩浩蕩蕩的秦兵馬俑。這里的兵馬俑是模仿西安的兵馬俑打造的，雖說是模仿，但卻給人一種身臨其境的感覺。這么多的兵馬俑，一行行，一列列，十分壯觀，形成了一個很大的長方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率一只南征北戰(zhàn)、所向披靡的十萬大軍。這里有許多的兵馬俑：將軍俑、騎兵俑、武士俑……還有幾只神采專注英勇沙場的戰(zhàn)馬，每個兵馬俑都是極為珍貴的藝術(shù)品。仔細端詳，有的昂首挺胸，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人；有的目光炯炯，神情非常專注，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死搏斗；有的緊握雙拳，好像在聽候號角待命出發(fā)；有的凝視遠方，似乎在思念家鄉(xiāng)和親人……
這里的兵馬俑惟妙惟肖，形象的`展示了中華民族那浩浩蕩蕩的軍隊，生動的表現(xiàn)出秦兵馬俑雄兵百萬、戰(zhàn)車千乖的宏偉氣勢。有些兵馬俑經(jīng)過歲月的洗禮，已不太完整，早已沒有當(dāng)年那精致的面容，有些兵馬俑只剩下一具軀體，有些兵馬俑成了獨臂戰(zhàn)士，但他們氣勢未減，儼然像一支皇家軍隊，他們依然目視前方，仿佛像一個真正的戰(zhàn)士守護著自己的家園和親人。我仿佛看見了古戰(zhàn)場上，他們正在威武的向敵人進攻。在他們前面有幾匹馬正在一個馬夫的指引下，威武地屹立著。這些馬的毛皮光滑，腦袋高高地揚著，全部是上等的好馬。在這些馬兒的前方，有兩輛漂亮華麗的馬車，有四匹馬拉著。華麗的裝飾膨顯出它不一樣的地位。我看著宏偉的地下，無法想象出古代的人是怎么做到得。這里的每個土丘都雕刻的非常仔細，連手掌心都雕刻出了掌紋，栩栩如生。參觀完兵馬俑，我被古代那精巧的技術(shù)所深深的震撼了。
這次游玩，我不僅學(xué)到了許多知識，還了解到了中華上下五千年的歷史。我喜歡旅游，更喜歡安慶文博園這個美不勝收的地方！
【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
小學(xué)作文（精選）07-22
(經(jīng)典)小學(xué)的作文08-06
小學(xué)的作文【精選】08-09
（經(jīng)典）小學(xué)的作文08-07
【經(jīng)典】小學(xué)作文08-07
小學(xué)的作文（精選）08-02