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難忘的小學(xué)作文【匯編9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)屋子，爬上了我的床，我伸了伸懶腰，下了床邁出了我今天的第一步。
走出家門(mén)，邁著輕快的步子哼著小曲兒，走向那個(gè)讓我著迷的地方———新華書(shū)店。
走過(guò)兩個(gè)拐角，通過(guò)一條馬路，近了，更近了，就要到了，我走進(jìn)了書(shū)的海洋，來(lái)到那個(gè)熟悉的書(shū)架旁，尋找那本我心愛(ài)的書(shū)，一遍下來(lái)沒(méi)有，又仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，還是沒(méi)有，我的書(shū)呢？我只好另外拿了一本書(shū)，找了一塊空地垂頭喪氣地坐下。
看書(shū)時(shí)，撇眼間，我看到了那本書(shū)，那本書(shū)在一個(gè)比我稍大一點(diǎn)的男生手里，我直勾勾地看著那本書(shū)，那個(gè)男生似乎看見(jiàn)了我，目光投向了我這兒，我連忙手書(shū)擋住了臉。忽然，我看見(jiàn)那個(gè)男生拿著書(shū)站了起來(lái)，將書(shū)放回書(shū)架，我欣喜若狂，連忙沖過(guò)去，猛得抽出那本心愛(ài)的書(shū)，跑回我的位置坐下，迫不及待地打開(kāi)書(shū)本。這時(shí)那個(gè)男生站了起來(lái)，又回到了剛才的'那個(gè)書(shū)架旁，或許他要另外一本書(shū)吧，他東找找西找找，然后站了起來(lái)，臉上露出了失望的表情，又朝著我看了看，不，應(yīng)該是朝我手上的書(shū)看。他又看了看書(shū)架隨手拿了一本，回到原位，盤(pán)腿坐下，卻顯得無(wú)精打采。有時(shí)還望望我手上的書(shū)，每次只是瞄一兩眼便轉(zhuǎn)過(guò)去，心不在焉地看著手里那本《史記》。
突然我明白了，我全明白了，頓時(shí)，我感覺(jué)手中的這本我原本最心愛(ài)的書(shū)，此時(shí)變得乏味，無(wú)趣，不想再看了，我輕輕合上了書(shū)，站起來(lái)，默默地地將書(shū)放回原處，走出了書(shū)店。
沒(méi)有語(yǔ)言，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，卻深深的刻在我的腦海中。
難忘的小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有個(gè)童年，而童年有很多種，有：美好的、快樂(lè)的、悲傷的……你是哪一種呢？我的童年是快樂(lè)的、美好的、
記得有一次，那時(shí)的我才四歲，就已經(jīng)在與那些比我大10歲的哥哥姐姐們玩耍了，接著，我聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音，我扭頭一看原來(lái)是鄰居舅公他們又要去爬山了，我馬上跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)乙惨��！薄安恍校氵�爬不動(dòng)呢！”媽媽說(shuō)�！安宦�，不嘛！”我一邊說(shuō)一邊哭，“我就要去，哇-哇-哇-。”我我看起來(lái)很可憐，舅公開(kāi)口了，說(shuō)：“那你要去，你必須要去把你媽媽的高跟鞋拿來(lái)穿，我們才帶你去爬山�！彼f(shuō)完后，向媽媽眨眨眼。當(dāng)時(shí)的我還過(guò)于稚嫩，并不懂得，這是什么意思，只顧自己跑去拿了媽媽的.高跟鞋來(lái)。
可是當(dāng)我穿上高跟鞋出來(lái)一看時(shí)，發(fā)現(xiàn)舅公與他的汽車(chē)早已沒(méi)了蹤影，這下我意識(shí)到了，我被騙了，我知道那個(gè)眨眼的動(dòng)作是什么意思了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有辦法只好哭了起來(lái)，哇-哇-哇-，我的哭聲震耳欲聾媽媽受不了了，只能開(kāi)車(chē)把我送到了舊宮爬山的地方，可是仍不見(jiàn)舅公的身影，于是，我們開(kāi)始找起來(lái)。本來(lái)媽媽可以打電話(huà)給舊舅公，可是媽媽的手機(jī)“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”它沒(méi)電了呀。終于，我們?cè)谕＼?chē)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了，舅公，媽媽把我送到山腳下就走了，我和舅公開(kāi)始爬山了，可沒(méi)爬到一半我就爬不動(dòng)了，于是，舅公叫了一輛游覽觀光車(chē)把我們送了上去，可是呢？我坐了一次還想坐，坐了一次還想坐，我就這樣玩了一個(gè)下午，還花費(fèi)了舅公整整70塊錢(qián)，我聽(tīng)到時(shí)嚇了一跳，70塊錢(qián)！可以買(mǎi)140根棒棒糖，可以買(mǎi)多少零食��！我開(kāi)始心疼了。
一回到家，媽媽就問(wèn)舅公：“怎么樣？”“不怎么樣，我根本不是去爬山，而是和這個(gè)小家伙游覽了整座山六七遍，花費(fèi)了我70塊錢(qián)！”舅公說(shuō)完，與媽媽都大聲笑起來(lái)。
我希望童年一直圍繞在我身旁，永遠(yuǎn)不離開(kāi)，童年是多么美好、快樂(lè)、難忘呀！
難忘的小學(xué)作文 篇3
生活中，有太多的人，太多的事令我難忘。但是惟獨(dú)那件事永久的珍藏在我心中。那難忘的一幕是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都忘不了的！
記得我小時(shí)候，最喜歡在冬天堆雪人、打雪仗了。
有一年冬天，大雪過(guò)后，我和哥哥、弟弟在雪地里堆雪人。弟弟負(fù)責(zé)滾雪人的腦袋，我負(fù)責(zé)滾雪人的身子，哥哥負(fù)責(zé)把雪人的腦袋安在雪人的身上。我們滾著滾著，只聽(tīng)“撲通”一聲，回頭一看只見(jiàn)弟弟摔了個(gè)四腳朝天，樂(lè)的我和哥哥哈哈大笑，肚皮都快笑破了。
過(guò)后，我和哥哥又去拉弟弟，就在快要把弟弟拉起來(lái)的時(shí)候，我們腳下一滑，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，我們?nèi)齻�(gè)都栽到了雪地里，我們就索性在雪地里打起了滾，結(jié)果還沒(méi)等雪人堆好，我們就已經(jīng)變成了三個(gè)名副其實(shí)的“雪人”了。我們堆啊、推啊。雪人慢慢長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了。有了白胖的身子，圓圓的腦袋。雪人快堆好了，可是還差帽子、鼻子、眼睛和嘴。我便回家拿了一個(gè)胡蘿卜，兩個(gè)圓球和一個(gè)垃圾桶桶。然后，我們就把垃圾桶扣在雪人頭上做帽子，那胡蘿卜給雪人插上當(dāng)鼻子，那兩個(gè)圓球給雪人裝上當(dāng)眼睛。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人“誕生”了。
堆完雪人，我們又開(kāi)始打雪仗。我們蹲在雪地上，用雙手一把把摟雪，捏出許許多多雪球當(dāng)成戰(zhàn)斗武器放在自己的'身邊。當(dāng)我正在聚精會(huì)神地捏雪球時(shí)，哥哥竟然偷襲我，他把一塊大雪球打在了我的身上，當(dāng)時(shí)我非常生氣，我正想拿起雪球還擊，弟弟的雪球已經(jīng)打到了哥哥的身上。這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”��！緊接著，我們又開(kāi)始大戰(zhàn)了。一團(tuán)團(tuán)雪球打得我們左躲右閃，難以招架。就這樣我們一直玩到天黑才回家。
現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)初的情景，真是令人回味無(wú)窮。這就是我擁有的寶貴精神財(cái)富，也是我生活中難忘的那一幕，我一定會(huì)好好珍惜這份美好的回憶！
難忘的小學(xué)作文 篇4
故事發(fā)生在我上小學(xué)4年級(jí)時(shí)。寒冬臘月，我?guī)Р∩险n。因?yàn)榘l(fā)燒我嘔吐到了教室的地上，當(dāng)時(shí)正是班主任曹老師的語(yǔ)文課，發(fā)燒使我渾身無(wú)力。曹老師先是打掃了地板，然后把我扶到醫(yī)務(wù)室的床上，并給我蓋好被子！
當(dāng)時(shí)我的肚子空空如也，曹老師從她的辦公桌的抽屜里拿出了一個(gè)飯盒，里面有一個(gè)餅和一瓶果醬。老師把果醬均勻的涂在餅上交給我。我清楚的記得當(dāng)時(shí)果醬香甜的味道，那也是迄今為止我遲到的最香最甜的果醬！
這件事情現(xiàn)在回想起來(lái)我總是會(huì)哽咽，并不是因?yàn)槟且粋�(gè)餅或是果醬！而是老師對(duì)學(xué)生的.那份愛(ài)護(hù)的感情！也許這在老師的執(zhí)教生涯中算不了什么，也許也會(huì)有很多次……但是在一個(gè)10歲孩子的心里如烙印般的深深的刻在心間！根深蒂固，令我一生難忘！
今年教師節(jié)，我通過(guò)同學(xué)知道了老師的手機(jī)號(hào)碼。給老師發(fā)了短信祝老師節(jié)日快樂(lè)。
“孩子，老師記得你，老師想你”
老師我也記得你……
難忘的小學(xué)作文 篇5
從小媽媽就教育我要真誠(chéng)。朋友和朋友之間，親人和親人之間，同學(xué)和同學(xué)之間，都需要真誠(chéng)。陌生人和陌生人之間也可以有真誠(chéng)。
記得我四年級(jí)一次美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師宣布：“明天帶水彩筆、勾線(xiàn)筆和A4白紙。水彩筆必須是18色以上的，不然一律算沒(méi)帶�！蔽彝蝗幌肫鸺依锏�'水彩筆沒(méi)墨了。這可怎么辦呀？對(duì)了，下午放學(xué)去文具店買(mǎi)一盒水彩筆唄！
上完下午最后一節(jié)課，我收好書(shū)包到教室外面排隊(duì)放學(xué)。一會(huì)兒，我出了校門(mén)，蹦蹦跳跳地進(jìn)了文具店，然后問(wèn)阿姨：“阿姨，有沒(méi)有水彩筆？”阿姨把我?guī)У椒潘使P的地方。我說(shuō)：“我要18色的水彩筆�！卑⒁贪�18色水彩筆遞給我，說(shuō)：“這個(gè)18色的水彩筆11元錢(qián)�！痹懔�，我今天只帶了8元錢(qián)，還差3元錢(qián)。我拿出錢(qián)包，果然只帶了8元錢(qián)。怎么辦呢？怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我突然想到了好幾個(gè)辦法：1、回家拿錢(qián)給阿姨。但太浪費(fèi)時(shí)間了，而且家里又沒(méi)有人。2、我可以明天早上來(lái)買(mǎi)呀！但是，早上沒(méi)有時(shí)間。3、我可以今天先給阿姨8元，明天給阿姨3元。這個(gè)辦法可以，太好了！
我鼓足勇氣對(duì)阿姨說(shuō)：“我可不可以今天先給你8元，明天再給你3元呢？”
“當(dāng)然可以，我相信你！”阿姨真誠(chéng)地回答。
第二天放學(xué)，我給了阿姨3元錢(qián)。
人與人之間，無(wú)論是什么關(guān)系，都會(huì)有真誠(chéng)。
難忘的小學(xué)作文 篇6
今天是“六·一”，媽媽帶我去了福利院。
我們?cè)谌ジ＠呵埃瑏?lái)到商場(chǎng)買(mǎi)了許多玩具、食品、頭飾等。媽媽說(shuō)：“這是給孩子們的禮物�！蔽液芗{悶，為什么要給他們這么多禮物。
來(lái)到福利院，我看到這里有許多殘疾孩子。他們有的不會(huì)說(shuō)話(huà)，有的不能看到這個(gè)世界上這么美麗的東西，有的不能聽(tīng)到這世上美妙的聲音……看著他們我很驚訝，很難過(guò)。在這么多的孩子里，大多數(shù)是女孩子，她們的頭發(fā)都短短的或頭上禿禿的。作為一個(gè)女孩子沒(méi)有頭發(fā)的事實(shí)是多么可怕的`事情��！
這里的阿姨每天為孩子們?nèi)找共賱冢瑸樗麄兿丛�、洗頭、做飯……并且二十四小時(shí)都在這里工作，很是辛苦啊！
我作為一個(gè)身體健全的小女孩，感覺(jué)多么幸福�。∥乙兄x媽媽今天帶我來(lái)這里，讓我的“六·一”這么難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇7
為期五天的軍訓(xùn)即將結(jié)束了，雖說(shuō)只有短短的五天，但其中有酸、有苦、也有甜。在這五天里，讓我們這些平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”得到了鍛煉。
酸：腿酸。在軍訓(xùn)這幾天里，我們每天都得站軍姿，剛開(kāi)始我心想：不就是站軍姿嗎？有什么可怕的。可后來(lái)，我就不這么想了，剛開(kāi)始幾分鐘，我的感覺(jué)還不錯(cuò)，風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐，我感到有一絲絲的涼意，我還覺(jué)得挺愜意的呢。可時(shí)間一分一秒的過(guò)去，五分鐘過(guò)去了，我的腿開(kāi)始有點(diǎn)累，這時(shí)，太陽(yáng)像個(gè)大火球，烤的我臉發(fā)燙，我開(kāi)始有點(diǎn)著急，怎么還不休息呢，同時(shí)我心里也一直在默默的祈禱著，身上千萬(wàn)別癢，千萬(wàn)別癢�？墒怯袝r(shí)你越不希望發(fā)生的事，總是越容易發(fā)生。我的臉突然有點(diǎn)癢，我按捺不住，想去撓它，可一旦動(dòng)了，就會(huì)被教官叫出來(lái)“罰站”，我只好默默的忍受著，我又堅(jiān)持站了幾分鐘，教官終于說(shuō)：“好了，休息兩分鐘吧�！痹谖铱磥�(lái)，教官那短短的一句話(huà)簡(jiǎn)直是“中國(guó)好聲音�。〗�(jīng)過(guò)十幾分鐘的站立，我們的.腿早已酸痛無(wú)比。以后我們只要聽(tīng)到教官的這句話(huà)，就一下子倒在床上，揉著自己那酸痛的小腿。
苦：訓(xùn)練期間苦，休息時(shí)間也苦。有一次，我們站軍姿站了12分鐘后，早已是大汗淋漓了�？山坦倬尤徽f(shuō)了一句：“站得不錯(cuò)，再去跑兩圈�！甭�(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，異口同聲的說(shuō)：“我們站得這么辛苦，還要跑啊。”同學(xué)們紛紛埋怨。當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)怨恨教官的無(wú)情，但我現(xiàn)在明白了，教官是想培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)。
甜。心甜。在軍訓(xùn)最后一天，我們進(jìn)行了匯報(bào)表演，當(dāng)我們走過(guò)檢閱臺(tái)時(shí)，望著那么多老師、家長(zhǎng)、同學(xué)欽佩的目光時(shí)，那一刻，每位同學(xué)的心理肯定比吃了蜜還要甜呢！
有酸、有苦、有甜才是我軍訓(xùn)最真實(shí)的體會(huì)。
這次軍訓(xùn)，將會(huì)使我終身難忘，一生受益。
難忘的小學(xué)作文 篇8
在童年時(shí)期發(fā)生過(guò)許多的事，但我有一件事讓我終生難忘。
那是一個(gè)冬天的下午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，到了四點(diǎn)多我要去學(xué)興趣班了——跳舞。去的時(shí)候是我自己走著去的，本以為跳完舞不會(huì)下雨的就不讓家長(zhǎng)來(lái)接我自己走回去，可天非要跟我唱反調(diào)剛一下課天空就響起了打雷聲過(guò)幾秒就下起了傾盆大雨，我的心一下子沉重了起來(lái)，后來(lái)心想：這大雨過(guò)會(huì)兒就小了，還有可能不下雨了呢！但過(guò)了幾分鐘以后雨好像沒(méi)有要停下來(lái)的意思，反而越下越大，我嘆氣道：“唉，看來(lái)我要在這留宿咯！”我低下頭望著地板的石頭，一陣風(fēng)吹過(guò)我冷颼颼的打了個(gè)噴嚏。
正當(dāng)我要放棄掙扎的時(shí)候一個(gè)熟悉的聲音向我叫喊著，我仔細(xì)一聽(tīng)，“奶奶！是奶奶的聲音！”我像一個(gè)找到救命稻草的小孩。奶奶穿著大棉襖，整齊的頭發(fā)被大風(fēng)吹得很凌亂。上面還撐著一把傘手里還拿著一把傘，我想：這應(yīng)該是給我的傘吧！
我看到奶奶的身影以后我的`眼淚忍不住流了出來(lái)不管雨有多大我去抱住了奶奶，奶奶輕聲說(shuō)道：“孩子別哭，奶奶來(lái)接你了�！蔽液湍棠叹瓦@樣走回了家里。
我感受到了其實(shí)奶奶也非常疼愛(ài)我的，奶奶身患病能來(lái)接我一定是她一步一步艱難地走來(lái)的。所以我要謝謝奶奶對(duì)我的愛(ài)。
難忘的小學(xué)作文 篇9
星期四下午，陳侃、余雪茗、黃楊艦劉俊輝他們小組舉行了一次激烈的乒乓球比賽。
比賽了，我們先把桌子往兩邊拉，然后等待組長(zhǎng)講比賽規(guī)則。組長(zhǎng)說(shuō)：“我們比賽時(shí)，每個(gè)人手中會(huì)有一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球，走到書(shū)架邊之后，再原路返回，誰(shuí)先到，誰(shuí)就贏，如果第二次再贏，再比賽第三次，最終贏的人加分�！蔽衣�(tīng)得是迷迷糊糊的.，不過(guò)能確定的是只有一個(gè)人是“冠軍”。天啊，不知道誰(shuí)會(huì)是冠軍？比賽正式開(kāi)始，這時(shí)我的心都快跳到嗓子眼上了。1號(hào)蔡旦萍對(duì)3號(hào)鄧妮，5號(hào)賀佳琪對(duì)9號(hào)李佳寧……選手們都使勁地在跑，誰(shuí)都不甘落后。馬上便輪到我和吳詩(shī)穎了，因?yàn)槲以诒荣愔白龊昧顺浞值臏?zhǔn)備，所以吳詩(shī)穎以失敗而告終，不過(guò)在第三場(chǎng)比賽時(shí)，因?yàn)閷?duì)手是19號(hào)盛嘉濤，那可是個(gè)厲害角色，所以這一次我像火車(chē)出了軌道一般地失控了，當(dāng)然是輸了。最激烈的是最后一次的冠軍之爭(zhēng)，盛嘉濤和趙譽(yù)匯碰在了跑道上，真應(yīng)了那句歇后語(yǔ)：釘頭碰釘子——硬碰硬，可冠軍只有一個(gè)，最后還是趙譽(yù)匯略勝一籌。
“叮咚、叮咚……”比賽也隨著這熟悉的下課鈴聲圓滿(mǎn)的結(jié)束了，但這卻是一節(jié)令人難忘的班隊(duì)課，同學(xué)們?cè)诩ち业谋荣愔性鲞M(jìn)了彼此的友誼。
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