（熱）實(shí)用的可愛(ài)的小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的可愛(ài)的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
去年，媽媽給我買了兩只可愛(ài)的小烏龜，我把它們養(yǎng)在魚缸里。
這兩只小烏龜?shù)臍な潜叹G色的，中間鼓起來(lái)，像個(gè)小山丘，上面還有一些不規(guī)則的花紋。小烏龜?shù)臍ぬ貏e硬，就像騎士們穿的.鎧甲。它還有四只腳和一條又細(xì)又短的小尾巴，你只要輕輕一碰，那條小尾巴就會(huì)縮進(jìn)去，像一個(gè)害羞的小姑娘。最有趣的要數(shù)它們那圓圓的小腦袋了，好像上面安裝了彈簧似的，可以自由伸縮；頭上有兩只小黑豆似的眼睛，一眨一眨的，像天上的星星閃爍著，顯得特別敏捷機(jī)靈。
小烏龜?shù)哪懽雍苄�，只要有一點(diǎn)響聲，它們就會(huì)把頭和四肢都縮到殼里去了，誰(shuí)也奈何不了它。當(dāng)聽(tīng)到動(dòng)靜小了，它們才露出兩只眼睛東張西望，試探著伸出腦袋來(lái)。別看這兩個(gè)小家伙還很小，可是它們的力氣大著呢。每次我把它們拿出來(lái)?yè)Q水時(shí)，它們就會(huì)用腿使勁蹬我，如果不小心被它們的爪子傷到了，那可是很疼的。
小烏龜喜歡吃葷，最喜歡吃的就是豬肝了。有一次，我和媽媽在出門前給它們留了一大塊豬肝，等我再回到家時(shí)，豬肝已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，我不禁大聲叫道：“哇！媽媽快來(lái)看呀，那些豬肝全都被小烏龜吃光了！”我特別喜歡這兩只可愛(ài)的小烏魚，它們的趣事怎么說(shuō)也說(shuō)不完。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們都像兔子似的竄進(jìn)教室，安靜地等待咱們的班主任語(yǔ)文張老師，張老師的可愛(ài)作文。只見(jiàn)他邁著輕輕的步伐向我們走來(lái)，“哼哼”兩聲清清嗓子，嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)“上課”。我們個(gè)個(gè)像彈簧似的立馬站了起來(lái)。當(dāng)我們剛坐下，只聽(tīng)張老師莫名其妙地說(shuō)了一句“我好疲倦哦，哪位來(lái)唱歌？”話音剛落,同學(xué)們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了,一道道目光投向了他.要知道小翁可是
我們班的歌唱家哦！這時(shí)小翁羞答答地低著頭一動(dòng)也不動(dòng),真像一根可愛(ài)的`小豆芽.同學(xué)們你推我拉地想把他“請(qǐng)”上去,誰(shuí)知他一點(diǎn)面子都不給,于是張老師便“大發(fā)雷霆”,小翁一見(jiàn)老師的“秘訣”害怕得
像老鼠見(jiàn)了貓一樣,撒腿上臺(tái).而風(fēng)趣的張老師立刻換了角色成了位名主持：“各位歌迷,你們好嗎！”
“好��！”此時(shí)教室像炸開(kāi)了的鍋一樣,沸騰了.小翁見(jiàn)這架勢(shì),一句完整的詞都沒(méi)唱完,就被張老師“
趕”下了“星光大道”.我們歌迷們笑得前俯后仰,快樂(lè)聲傳遍了整個(gè)校園.
窗外,幾縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),暖暖的。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只惹人喜愛(ài)的小金魚。我叫它“大紅”，因?yàn)樗念伾谴蠹t色的。
它有一雙美麗的眼睛，大大的嘴巴和圓圓的肚子，它的尾巴像扇子一樣，不時(shí)地?fù)u來(lái)?yè)u去，非常美麗。
“大紅”有時(shí)很懶，它喜歡獨(dú)自一人靜靜地躺在水中，一動(dòng)也不動(dòng)，可以這樣休息一整天。但是，他又很機(jī)靈，我只要用手輕輕地一拍魚缸，它馬上頭也不回地游走了。游了一會(huì)兒，它又忍不住地回過(guò)頭來(lái)，偷偷地打量我，然后吐吐氣泡，甩甩尾巴，像極了一只快樂(lè)的.小精靈。
有一天，我去喂食。“大紅”無(wú)精打彩地抬起頭來(lái)，可憐巴巴地看著我，好像在說(shuō)：“我餓死了，請(qǐng)你趕快給我一點(diǎn)魚食�！蔽倚⌒囊硪淼匕阳~食扔進(jìn)去。“大紅”趕快張大嘴巴，在水中快樂(lè)地追著魚食，然后一口一口地干掉魚食。消滅完所有的魚食后，它滿意地吐著氣泡，慢慢擺動(dòng)著尾巴，好像說(shuō)“謝謝”。
我非常喜歡我的“大紅”，它每次都能給我?guī)?lái)一些驚喜。看著我的“大紅”一天天長(zhǎng)大，我心花怒放�！按蠹t”是我最好的朋友。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
你們猜猜我心中最可愛(ài)的人是誰(shuí)呢？對(duì)了，她就是我們的英語(yǔ)老師：MissLin。她從二年級(jí)開(kāi)始教我們英語(yǔ)，到現(xiàn)在已經(jīng)教了我們四年了，因此我們都對(duì)她非常熟悉：MissLin不僅外表美麗，心靈也很美。來(lái)，我們都來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她吧！
MissLin每天都打扮得漂漂亮亮，她非常喜歡穿長(zhǎng)裙子，這樣顯得更美了。她眉清目秀，有一雙大大的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一個(gè)小巧玲瓏像櫻桃般的小嘴巴，皮膚白晰。MissLin真是超注意裝扮自己啦，常常扎兩條可愛(ài)的小辮子，這樣別提多精神了！雖然她已經(jīng)三十多歲了，但看起來(lái)就像十八歲那樣，青春，靚麗。MissLin也很愛(ài)笑，常常笑咪咪地對(duì)著我們，每天還用最溫柔的語(yǔ)氣叫我們“寶貝。”
不過(guò)，你們也別以為MissLin會(huì)總是保持那么溫柔，她對(duì)我們學(xué)習(xí)上要求是很嚴(yán)格的。每次作業(yè)都要求我們認(rèn)真寫好，不能有一絲馬虎，更不能寫作業(yè)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了涂改，否則作業(yè)要全部重寫。正因?yàn)镸issLin的嚴(yán)格要求，所以我們都養(yǎng)成了好習(xí)慣，凡是她教的班級(jí)，同學(xué)們除了書寫整潔，年年也都是排全年級(jí)一、二名。
MissLin每天工作都很盡職，除了上課教好我們之外，每天還要用心備課、批改作業(yè)，這還不算，還要犧牲她自己晚上的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我們的`英語(yǔ)朗讀，給我們輔導(dǎo)，不是三兩天，而一直是這樣，即使周末或者生病了仍然堅(jiān)持聽(tīng)我們兩個(gè)班的朗讀，感冒生病了也頂著疲倦的身子來(lái)上課。
MissLin，您是我心中最美最可愛(ài)的人，希望您身體健康，天天快樂(lè)！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
我叫姚曉宇，小名叫小宇。我今年六歲半了，我是我家的小可愛(ài)。媽媽老叫我開(kāi)心果。我長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛，小小的嘴巴紅紅的。我留著一個(gè)櫻桃小丸子頭，我的.皮膚白白的手也很小。
爸爸媽媽整天都會(huì)抱我和親我，我每天也會(huì)親媽媽，她們都很愛(ài)我，媽媽總是覺(jué)得我很小，不過(guò)我覺(jué)得我長(zhǎng)大了是一個(gè)小學(xué)生了。每天學(xué)習(xí)新的多多的知識(shí)，我覺(jué)得我不再是小嬰兒了。
我畫畫畫的特別棒，任老師總夸我說(shuō)我畫的很好，我的一幅抽象水墨畫老師還掛到了墻上的最高點(diǎn)。我喜歡彈鋼琴寫毛筆字踢足球和跳舞。我還喜歡和姐姐玩各種各樣的游戲，我總是贏把姐姐氣的。這就是我，姚曉宇。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
我們家養(yǎng)了一只憨態(tài)可掬的小烏龜。它是夏天的時(shí)候我和媽媽在花鳥市場(chǎng)精心挑選的。
它“穿著”橢圓形堅(jiān)硬的盔甲，上面布滿了六邊形的對(duì)稱圖案，中間還有一道高高的隆起，就像人的脊柱一樣。三角形的腦袋總是一伸一縮的，非常靈活。一雙黑溜溜、圓圓的小眼睛，就像一對(duì)靈敏的探測(cè)器。它有著鋒利的爪子，腳趾之間還有著像鴨子一樣的'蹼，上面布滿了凹凸不平的魚鱗紋，就像傳說(shuō)中龍的爪子。我還發(fā)現(xiàn)，它每次把頭伸出水面換氣的時(shí)候，脖子都會(huì)像青蛙一樣一鼓一鼓的，可有趣了！
以前我每次給小烏龜喂食的時(shí)候，他總是很著急的過(guò)來(lái)?yè)屩浴？墒墙裉欤彝蝗话l(fā)現(xiàn)“美食的誘惑”不起作用了！它變得昏昏欲睡、不愛(ài)動(dòng)彈了。難道它病了？我急忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽和我一起查閱了資料，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)烏龜有冬眠的習(xí)性�。∶慨�(dāng)水溫低于10——15℃時(shí)，烏龜就開(kāi)始不吃不動(dòng)，進(jìn)入冬眠狀態(tài)啦！
今天我可真高興。因?yàn)椴坏业暮门笥研觚敍](méi)有生病，而且我還了解了更多的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！
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