寫小學(xué)的作文6篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
前天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我們學(xué)校組織去上海植物園秋游，同學(xué)們可開心了！
在大巴上，同學(xué)們都議論紛紛。進(jìn)入了植物園，我剛下車就聞到了陣陣芳香，走近一看，那些泥土里邊都種著一簇簇熏衣草和菊花，旁邊還有一棵棵的桂花�；▋旱念伾啥嗔耍屑t的、黃的、紫的……有許多花兒被擺放在不同造型的花架上，有的像鸚鵡，有的像魚，還有的像孔雀。
吃完中飯，我們又乘坐大巴去了雜技團(tuán)看雜技。那里的.節(jié)目可真多呀！有轉(zhuǎn)盤、飛車……最有趣的是飛車，剛開始臺(tái)上有一個(gè)用鋼絲做成的大球，然后后面有一輛摩托車開進(jìn)里面，在里面快速地開來(lái)開去。接著又進(jìn)去一輛、二輛、三輛……一共有五輛開了進(jìn)去，那速度可真快��！讓人擔(dān)心吊膽，真擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。
這次秋游真是太開心了。
寫小學(xué)的作文 篇2
爸爸的生日快到了，我和媽媽去商場(chǎng)挑禮物，東看西找，我看到各式各樣的東西，看得我眼花撩亂，不知道爸爸喜歡什么，讓我和媽媽傷透腦筋。
我和媽媽東逛逛、西晃晃，逛得我兩只腳酸得要命，還是沒有找到適合爸爸的禮物，于是我們決定先回家再觀察看看爸爸的.喜好。
經(jīng)過(guò)我不斷的觀察，發(fā)現(xiàn)爸爸每天辛勞的工作，最喜歡的是我自己畫的卡片，每次看到我送的卡片，爸爸總是很滿足的笑著，把一天的疲勞都拋到九霄云外。
今年的父親節(jié)又到了，我們又可以吃父親節(jié)大餐，我等不及的問爸爸：“今年要去哪里吃父親節(jié)大餐？”爸爸說(shuō)：“今年要去個(gè)很特別的地方喔！你們拭目以待吧！”
那一天終于到了，我開心得不得了！來(lái)到一家原住民餐廳，吃著特殊的風(fēng)味餐，聽著歌手演唱我們最喜歡的歌曲，今年的父親節(jié)真是特別啊！最后，我要跟爸爸說(shuō)：“爸爸！謝謝您帶我們?nèi)ミ@么有趣的地方，我愛您！”
寫小學(xué)的作文 篇3
這幾天，媽媽買了一種名字叫山竹的水果吃。山竹屬于進(jìn)口水果，與榴蓮齊名，有“果中皇后”的美譽(yù)，山竹因?yàn)閷儆谶M(jìn)口水果，所以在市場(chǎng)上價(jià)格有點(diǎn)高。
山竹的樣子很奇特，形狀大小如柿子一樣，又扁又圓；它的殼很厚，呈深紫色，山竹的蒂部是由四片果蒂蓋頂，有兩個(gè)長(zhǎng)果蒂和兩個(gè)短果蒂，用數(shù)學(xué)的角度來(lái)看，長(zhǎng)、短的果蒂互相平行，他的蒂部對(duì)應(yīng)的那頭，樣子酷似花朵形狀，有五個(gè)瓣兒，是棕色的，形狀可愛極了!掰開山竹的殼子，就露出山竹那潔白晶瑩的果肉，就像那剝了皮的大蒜瓣兒，山竹的果肉雪白嫩軟，看著就想吃一口，一開始我看著這個(gè)沒吃過(guò)的水果，不敢吃，后來(lái)，我看見爸爸媽媽吃得津津有味，我也嘗了一口，立刻，我就愛上山竹了。它的味道又清甜，有甘香，稍微有那么一點(diǎn)點(diǎn)酸，但吃起來(lái)潤(rùn)滑可口，我又發(fā)現(xiàn)山竹大多都是四到八個(gè)瓣兒左右。大家到市場(chǎng)上買山竹的時(shí)候，想要買到新鮮的山竹，大家就要選果蒂是綠色的.，而且殼子還是要軟的，具備這兩樣就說(shuō)明你買的山竹是新鮮的。
山竹雖小，然而它卻很好吃，沒有別的水果能比得上它，我愛可愛的山竹。
寫小學(xué)的作文 篇4
半個(gè)月以前，我家搬來(lái)了新鄰居，她長(zhǎng)著灰色的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，還會(huì)發(fā)現(xiàn)布咕的叫聲，這就是我的新鄰居布谷鳥。
這天，兩只布谷鳥在我家陽(yáng)臺(tái)窗外花盆旁安了家，生出兩個(gè)鳥收益，鳥媽媽負(fù)責(zé)孵蛋，鳥爸公負(fù)責(zé)找食，有一次我觀察鳥爸爸出去老長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)也沒給鳥媽媽帶來(lái)吃的。我就想給他喂東西吃，媽媽說(shuō) ：“會(huì)把他嚇跑的”。我說(shuō)：“不會(huì)的，我不抓他就不會(huì)跑的”。于是我拿了一些小米，打開窗戶，鳥媽媽的羽毛都豎了起來(lái)，看來(lái)他很害怕，我就迅速的.把小米放在他的嘴邊，現(xiàn)在喂它已經(jīng)不像以前 那么怕我。
我們是和平相處的好鄰居。
寫小學(xué)的作文 篇5
一分鐘，可以用來(lái)微笑，對(duì)他人，對(duì)自己，對(duì)生活微笑。
一分鐘，可以用來(lái)看路，觀賞美麗的花朵，感受濕潤(rùn)的草地，或者欣賞清澈透明的流水。
一分鐘，可以用來(lái)靜靜傾聽，或者歌唱。
一分鐘，可以緊緊握住他人的手，贏得一個(gè)新朋友。
一分鐘，可以感受肩負(fù)的責(zé)任，等待的焦慮，憂郁的悲哀，失望的無(wú)奈，孤獨(dú)的凄涼，失敗的痛苦，勝利的歡笑……
一分鐘可以用來(lái)鼓勵(lì)一個(gè)人使之不氣餒，一分鐘足以讓人選擇重新生活。
一分鐘關(guān)注足以使兒子、父親、朋友、學(xué)生、老師等感到幸福，僅僅一分鐘便足以構(gòu)筑永恒。
一分鐘有時(shí)似乎無(wú)足輕重，但當(dāng)我們向一位永遠(yuǎn)離去的朋友致敬時(shí)就會(huì)重視這一分鐘；當(dāng)上班是否遲到取決于這一分鐘時(shí)，我們就會(huì)珍惜這一分鐘；我們也希望生活能給與我們生死離別的人一分鐘。
在一分鐘里，一個(gè)人說(shuō)個(gè)“是”，或另一個(gè)人說(shuō)個(gè)“不”，都可能改變你的`整個(gè)生活。
一分鐘似乎非常短暫，但可能在我們的生活中留下深深的印痕。
有人說(shuō)過(guò)：“要把每一分鐘都當(dāng)成最后一分鐘�！比绻蠹移綍r(shí)都能記住這句話，我們就會(huì)學(xué)會(huì)珍惜生活，珍惜每一分鐘，讓生命之鐘記錄你度過(guò)的每一分鐘！
寫小學(xué)的作文 篇6
在我縣縣城的西面有一條南北走向的河流，叫鬲津河。河上橫跨著一座雄偉的獅子橋。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，最先映入眼簾的是矗立的'四個(gè)威猛雄壯的大獅子。橋大約長(zhǎng)五十米有四十多米寬。橋上都是來(lái)來(lái)往往的車輛和人群，橋下還有二十二個(gè)橋墩，還有靜靜流淌的河水。
走上獅子橋，往下一看，看見橋下有一個(gè)大橋洞，大橋洞左右兩邊還有許多鐵網(wǎng)，是河水可以很容易的流過(guò)。獅子橋是有鋼筋和水泥構(gòu)造成型的。獅子橋兩邊有漢白玉欄桿，上面雕刻著精美的圖案和許多小獅子。圖案栩栩如生，有的刻著飛龍，有的是雙龍戲珠，有的是龍鳳呈祥，有的是仙鶴祥云，還有的是奔跑的麒麟。橋上的小獅子也形態(tài)各異，有的踩著球，有的抱著球，有的腳下踩著一只小獅子，有的脖子上帶著鈴鐺，還有的兩只小獅子在玩一個(gè)大球。橋頭的四個(gè)大石獅怒睜著雙眼，脖子上上掛著三個(gè)鈴鐺，身上還趴著四五只小獅子，像這座橋的守護(hù)神。
橋的北面是醫(yī)院和一中，醫(yī)院的門診樓高達(dá)七層，它前面還有一個(gè)小公園，里面有許多健身器材和花草樹木，這些和獅子橋在一起構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
獅子橋雄偉、美觀，它連通了東西兩岸，為人們帶來(lái)很大方便。我喜歡它——獅子橋！
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