小學(xué)寫事作文精選
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)寫事作文精選，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫事作文精選1
在一個炎熱的夏天，一家冰淇凌店開張了。幾十個小孩拿著錢跑向了這家店，而我也不例外。
店主是一個慈祥和藹、身體微胖的中年婦女。她見有這么多小客人，心里自然樂開了花。女店主不停地忙活著，小店也更是擠得水泄不通。正當我好不容易從這個“瘋”了的人群擠出來，只聽見一聲稚嫩的童音：“阿姨，我已經(jīng)付過了錢，可你為什么不給我冰淇凌呢？”“你什么時候給的呀？”女店主反問道。“就是剛才啊�！薄澳銢]付過錢吧！”“我付了！”“你沒付！”“我付了！”“你付了！”……兩人爭吵了起來。旁邊的路人也紛紛停下了腳步，對他倆指指點點。我心里也感到很氣憤：不就是少付了錢嘛！那女店主就權(quán)當送一個好了。女店主看著路人，感到很難堪。
這時，一個十來歲的小男孩跑過來，大聲地對女店主說：“阿姨，是我沒付錢，您就別怪他了！”女店主愣了，但很快緩過了神。于是，那男孩付了錢，女店主也立馬做好了一個冰淇凌。這場冰淇凌風(fēng)波才結(jié)束。
不過，事后我才知道：后來的男孩手中的冰淇凌是付過錢的，實際上他是付了雙倍的錢。當我聽到真相后，不禁感慨道：原來這個男孩撒了一個善意的`謊言，幫女店主解了圍。他用行動來化解了這場糾紛。
我每次回想起這件事，都會覺得很溫暖。是這個男孩讓我學(xué)會了樂于助人的好品質(zhì)，是他讓我學(xué)會在別人有困難是應(yīng)當伸出援助之手，是他用實際證明：人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
小學(xué)寫事作文精選2
1．整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
2．如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
3．娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，給人以耳目一新的感覺。
4．文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
5．文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
6．真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。資料來源于公文寫作范文網(wǎng)
7．看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
8．作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的`好孩子，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
9．清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。
10．精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
小學(xué)寫事作文精選3
周末，我和爸爸媽媽一起享用早餐。桌上放了一張披薩餅，被我們吃得只剩下兩小塊餅了。媽媽說她吃不下了，讓我和爸爸一人吃一塊，我吃小的，爸爸吃大的。不過，這兩塊餅切的不均勻，一塊是梯形，一塊是三角形。怎么比較他們的面積呢?
“你不是學(xué)過梯形和三角形的面積計算方法嗎?”爸爸的話真是“一語驚醒夢中人”。我剛要去拿尺子測量，卻被他一把攔�。骸皠e著急，我們只要目測一下某些線段的長度就可以比較出來了�！闭f著，爸爸將兩塊餅放進一個盤中，問我：“梯形和三角形的面積計算公式是什么?”
“梯形是：‘S=(a+b)h÷2’，三角形是：‘S=ah÷2’�！蔽覍Υ鹑缌�。
“沒錯。我們知道，h是高，a是底。在梯形中，a是上底，b是下底。因為公式的最后部分是相同的，都是(乘)h÷2，所以……”爸爸啟發(fā)著我�！八�，只要將梯形上底加下底的和與三角形的底作比較。誰的較長，那個圖形的面積就大!”我終于明白了其中的奧秘，興奮不已。通過比較，我發(fā)現(xiàn)：梯形的下底和三角形的底相等，那么加上上底后，和一定比三角形的底長。所以，梯形的'面積較大。吃披薩餅也有學(xué)問，也能讓人學(xué)到知識，我可高興了!
原來，數(shù)學(xué)知識無處不在，只要留心，處處都能找到它的饋贈。它們是尋找數(shù)學(xué)真諦的線索，它們是開啟數(shù)學(xué)大門的鑰匙。讓我們的思維活躍起來，一起去探尋數(shù)學(xué)的奧秘吧!
小學(xué)寫事作文精選4
昨天，老師給我們布置了一個任務(wù)，那就是做家務(wù)活。
“做什么好呢？”我在這里冥思苦想：“我又會做什么？”突然，我靈機一動，“就洗碗和洗鞋子吧�！蔽艺f。吃完午飯，我自告奮勇，搶著洗碗。媽媽說，做事要有先后。我就把要洗的碗筷、碟子收集到一起，放洗碗池里先直流水沖掉殘渣，然后放溫水，滴上洗潔精和酵素稀釋。酵素可以分解油污和化學(xué)物質(zhì)，這是生活小妙招哦。不做家務(wù)活就學(xué)不到這些。好了，準備工作做好，開始洗碗。左手拿碗，右手拿洗碗巾，放水里邊繞邊洗，先洗里面再洗外面，一下子就亮光光的'了。可洗了幾只，就筋疲力盡了�！胺艞壦懔税伞！蔽倚南�，可是想起奶奶，每天的家務(wù)活都由她做，很辛苦，可也是一日復(fù)一日的做著。我就重新鼓起勇氣去做�！鞍�，終于洗完碗了。”
接下來就是洗鞋子了。一邊回憶媽媽說的重點，放水、酵素、氧凈，把這些臟兮兮的鞋子拿來放到桶里打濕，布鞋不浸了，會泡壞。然后把每雙鞋子涂上氧凈，再拿刷子一雙雙刷干凈。洗了快個把小時，終于，把爸爸的，我的七、八雙鞋子都洗干凈了。好累，從不睡午覺的我，竟然犯困睡了個午覺。
從那時起，我才懂得奶奶有多辛苦，我還時常和她頂嘴。我有多么不懂事啊，我想對奶奶說：“奶奶，您辛苦了！”
小學(xué)寫事作文精選5
我今天神清氣爽，在放學(xué)回家的路上，我心想：會不會有好事發(fā)生呢？果然不出我所料，回到家，就看到信箱里有一封給我的信。我拿起信，二話不說，趕緊拆開，結(jié)果是一張“感謝信”。我左思右想，突然想起有捐過頭發(fā)，我?guī)缀醵纪诉@件事了。
這一切要從我的頭發(fā)開始說起。從小我一直留著頭發(fā)，因為爸爸喜歡我們留長頭發(fā)，所以我留了八年都沒剪，頭發(fā)已經(jīng)到了屁股的位置。媽媽常將我的頭發(fā)變換各式各樣的發(fā)型，很多人都羨慕又嫉妒，想要摸我的頭發(fā)。雖然長頭發(fā)有時很麻煩，但只要爸爸喜歡，我就不剪。
有一天，我陪爸爸去醫(yī)院做檢查，看到了一張海報，上頭寫著有關(guān)捐頭發(fā)的事，引起了我的好奇心。我問媽媽，他們要頭發(fā)做什么？媽媽說：“因為得癌癥的人做化療時會掉頭發(fā)，如果像爸爸一樣是短頭發(fā)的，就會掉成光頭，所以他們募集真發(fā)來做假發(fā)，送給需要的人。”
難怪從進門開始，就看到許多人包著頭巾、戴著帽子！突然，我開口問媽媽，我可不可以捐出我的'頭發(fā)去幫助別人？媽媽聽了，覺得這個想法很好，就去找護士阿姨問，怎么樣才能捐頭發(fā)？護士阿姨說：“只要頭發(fā)有三十公分長，沒有染過，就可以捐。”爸爸也覺得這是個好主意，十分贊同，所以我就把頭發(fā)捐出去了。
現(xiàn)在我留著一頭俏麗的短發(fā)，感覺輕松又涼快，早上也不用花很多時間整理，真是個意外的收獲！我只要想到收到我頭發(fā)的人，臉上掛著滿滿的笑容，我就覺得很滿足�！爸藶闃分尽贝蟾啪褪沁@個感覺吧！
小學(xué)寫事作文精選6
10月2日，爸爸和媽媽帶我去了上海科技館。剛走出地鐵二號線站臺，就看到一個外形開上去是一個巨大玻璃球的建筑物，這就是我向往已久的上�？萍拣^啊！上海科技館分幾個展區(qū)，有動物世界、生物科技、智慧之光……
我們一進去就看到了“動物世界”。一進門，就看見一只只動物模型，讓人看了信以為真。有高大威猛的大象，腿粗的有柱子那么粗；有調(diào)皮的猴子，眼睛睜的大大的，讓人忍俊不禁；有憨態(tài)可掬的.熊貓，捧著翠綠的竹子，好像就要吃似的，最讓我難忘的是那只北極熊，它又高又胖，渾身雪白，站在冰天雪地中，讓我仿佛真的來到了北極。
離開動物展區(qū)，我們來到了“熱帶雨林”區(qū)。沿著蜿蜒的小山道，我們一路攀爬，山路兩邊的小樹、野草翠綠，古木參天，用手一摸，發(fā)現(xiàn)它們竟然都是真的。我們在那里游覽了昆蟲園、水生景、蝙蝠洞幾個場景。
接著，我們?nèi)チ恕靶畔r代”。在那里我了解到了通訊的發(fā)展史。人們早期使用烽煙來傳遞信息的，只要煙一冒出，就可以讓對方了解到當?shù)氐那闆r。后來發(fā)展到馬車送信、發(fā)電報、打電話等，現(xiàn)在，人們利用電子通訊發(fā)送信息，只要幾秒鐘就可以搞定。
最后我們?nèi)チ恕暗厍蚣覉@”，我印象最深的是里面的畸形動物標本，我看見有一頭小牛和小羊，他們都是兩個頭的，還有三只腳的雞，這些都是人類不愛護環(huán)境，亂扔垃圾所造成的禍害。
走出了科技館，但我還沉醉在科技館的神奇中。
小學(xué)寫事作文精選7
青春，就像是柳葉尖端的那一滴露珠，晶瑩而又美麗；青春，就像是天空中最亮的那顆星，璀璨而又邈遠；青春，就像是江上的一葉扁舟，載著清愁卻又漁歌唱晚。青春，是浪漫的。
青春的理想正如太陽，任由夸父怎樣追逐，最后也沒能趕上，但從此以后，大地卻生機勃勃；青春的理想也如海上的地平線，可望不可即，但有了它，船只便有了方向。
青春因有了理想而充實，因為追逐理想而難忘，因為追得了理想而無悔。
追逐理想的.過程是艱難的，但又是幸福的；是殘酷的，但又是自豪的；夸父因為理想而追逐太陽，雖然精疲力竭，化為鄧林；他為了實現(xiàn)自己的理想而燃盡了生命，他是幸福的。我想，在他死前一定有這樣的吶喊：“我曾來到過這個世界，我有自己的理想，我追逐過太陽，我自豪�！笨涓�，無悔。
我已十八歲，心懷理想并為之奮斗，我很享受追逐理想的過程，雖然艱辛，也不乏風(fēng)雨。因為這才是真正的青春，青春就是用來懷念的，懷念追逐理想的過程。
一張張試卷，可以化作紙船，助我渡江；一本本書籍，可以化作云梯，助我登山。
子在川上曰：逝者如斯夫。時間如同滔滔流水，一去不復(fù)返。遙看天邊，晚霞依存，不禁吟嘆：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”�？粗@良多美景，心中默念：生為理想，青春無悔。
小學(xué)寫事作文精選8
姐姐和哥哥都成家了，只有我在家里守老本營。開始我和媽媽相依為命。后來哥哥有孩子了，媽媽要去給他們帶孩子，所以把我一人留下。我真不適應(yīng)一個人的日子，放學(xué)回來沒有說話人，特別是一個人在家里的那種孤獨寂寞滋味簡直讓人發(fā)瘋。有時控制不住自己的情緒，竟放聲大哭，越哭越想哭。估計是想媽媽了。那樣想念的滋味痛徹心扉。以前體會不到什么是想念，后來才知道想念一個人是什么感受。
想歸想，但無可奈何。只好忍，慢慢地那種感覺越來越淡了，已經(jīng)習(xí)慣了。不像以前想得那么厲害了。感情也麻木了。后來，放暑假了，媽媽說哥哥也放假了，她趁哥哥放假期間有人帶孩子想回來幾天看看我們，我一聽高興極了。又激起我心中的那根感情的弦，自從媽媽說要回來，我每天都在盼望媽媽回來，幾天以后，媽媽終于回來了，我欣喜若狂，我以為我對媽媽的感情已經(jīng)淡化了呢，誰知我還是控制不住自己的感情，高興地?zé)釡I盈眶。
媽媽回來后，同村的'老少爺們都來給媽媽坐坐，詢問媽媽在廣州的見聞和回憶以前的瑣事�？磥硭麄兘o我一樣，好幾年沒見我媽媽了，都想媽媽了，更有甚者覺得光聊天表達不了自己的親密之情，竟然拎著禮物來看媽媽，感覺很客氣，媽媽過意不去，就留下他們吃飯。
在媽媽回來的那幾天，我們家熱鬧極了，進進出出的人一波又一波。也許這正應(yīng)了那句話“窮在鬧市無人問，富在深山有遠親”，的確如此。同時也說明媽媽跟他們相處融洽。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，暑假結(jié)束了。媽媽又要回廣州去照看小侄子了，在送媽媽的那天，我心里很難受，無法抑制自己的感情，看著媽媽漸漸遠去的背影，我又一次號啕大哭。媽媽回過頭來，眼睛紅紅的，向我揮手告別。我也大聲說道：“再見媽媽！明年見！”
小學(xué)寫事作文精選9
明天，媽媽的單位組織旅游，帶我和小姐姐去上�？萍拣^玩一整天。我好興奮，雖然媽媽一再催促我上床睡覺，但是我怎么也睡不著。又想了想，明天6：45就要到媽媽的單位，眼皮又開始打架了……
早上起床以后，我們一點也不像以前一樣慢吞吞地，提前到達了媽媽的單位。7：00我們出發(fā)了，經(jīng)過近3個小時的顛簸以后終于抵達我們的目的地——上�？萍拣^。
科技館里面展覽的東西很豐富，分成了：地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計師搖籃、兒童科技園、自然博物等七個展區(qū)和立體巨幕、球幕、4D等三個影院及會館、旅游紀念品商場、臨展館、多功能廳、銀行等配套設(shè)施。
我覺得里面最有趣、最好玩的就是智慧之光中的一個部分“食物的旅行”。這是一個介紹了食物從進入口腔開始分別去了那些地方的設(shè)施，游客可以戴好看立體電影的眼鏡，乘坐各種食物式的車子，進入一個大型的人體模型中，通過“食物”的移動和眼前出現(xiàn)的'立體式的電影略帶刺激地讓人們了解了食物在人體中經(jīng)過的器官都是干什么的……
其他地方我們只能大概地玩了一圈，時間就不夠了。
下午2：30，我們的旅程結(jié)束了，在這刺激、有趣的一天中，我明白了很多的科學(xué)道理，了解了很多的生活常識和自然知識。
小學(xué)寫事作文精選10
每當讀到羅隱寫的“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”我就會有一個理想：我也要成為一只為人民服務(wù)的勤勞的小蜜蜂。
今年正巧趕上我們家重造房子，我看爺爺奶奶篩沙，覺得很新奇，我爭著搶著要篩沙，先是看見一個圓圓的篩沙工具，活像一個“大燒餅”：有網(wǎng)格，大石子過濾不掉。然后便是常見的鏟子。由奶奶當“鍬沙工匠”，而我當然就是受萬人仰慕的“篩沙小子”了，當我正浮想翩翩時，篩沙任務(wù)開始了。先是鏟沙，放入“燒餅”內(nèi)，再由我握住“燒餅”的兩柄，前后搖晃，最后將“燒餅”過濾不掉的.石子甩出來，就這樣反反復(fù)復(fù)的篩沙，我已筋疲力盡了。但是為了理想，我已小宇宙爆發(fā)了。
下午，看著烏云密布的天空，我擔心不已，因為被雨水淋濕的沙與水泥混合起來效果會比較差，唯一的解決方法就是趕緊篩沙，蓋上皮紙，奶奶收衣服去了，就由爺爺來鏟沙，心急的爺爺一鏟就是五鍬，這讓力氣小的我不知所措，只好咬著牙硬篩，可實在太重了，我被“燒餅”掰倒在地，我再次站了起來，因為勤勞已在我心里熊熊燃燒。過了一會兒，這項艱巨的任務(wù)總算被我征服了！
第二天，我是腰酸背痛，手也因為篩沙磨破了皮，可我的心里卻像喝了蜜一樣甜，因為我已從自私的螞蟻升級為為人民服務(wù)的勤勞的小蜜蜂！
小學(xué)寫事作文精選11
“呀！”這一陣聲音突然從廚房里傳出來。怎么回事？這是媽媽的叫聲。聽到這聲音，我和妹妹從屋里跑到廚房，爸爸也從沙發(fā)上跑進了廚房。
到了廚房，我沒問媽媽怎么了？媽媽說：“我今天早上煮熟的雞蛋，不知道跑到哪里去了？”爸爸說：“我還以為那是生雞蛋，我給放到生雞蛋筐子里了�！眿寢屢宦牐钡卣f：“那怎么辦呀？那是我咱們今天的`早餐！”我聽了后說：“讓我來把那四個熟雞蛋找出來吧！”
妹妹幫我把所有的雞蛋給拿了出來，然后她拿了一個就是一敲。結(jié)果，蛋清灑得滿桌都是。媽媽說：“要是這樣，家里的雞蛋不都被敲破了嗎？”我又想到了一個好主意，我拿起一個雞蛋用力旋轉(zhuǎn)了一下，它便輕快地轉(zhuǎn)了起來，我肯定地說：“這就是熟雞蛋。”“你怎么知道？”妹妹半信半疑地問。“因為熟雞蛋是固體，所以它轉(zhuǎn)得比較快�！蔽夷托牡亟o妹妹講解著。
后來，我用這種辦法轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。很快轉(zhuǎn)完了一堆雞蛋，可我沒想到又來了一對堆�！霸趺催@么多雞蛋？”我一看，原來是妹妹在搗鬼。我一下抓住妹妹的手，說：“我還以為雞蛋會分身術(shù)呢！”妹妹害羞地說：“我也想學(xué)這個辨別生熟雞蛋的方法。”我說：“好吧，我來教你�？墒悄悴荒茉贀v亂�！痹谖覀冋f話的時候，有一個雞蛋不小心從一邊掉下桌子去了。原本，我以為它會粉身碎骨。結(jié)果，只是磕破了皮，因為他它是一個熟雞蛋。
很快，我和妹妹找出了四個熟雞蛋。媽媽說：“你們這個辦法真靈呀！”爸爸也忍不住地夸我和妹妹。
區(qū)分生熟雞蛋真有趣！生活中只要細心觀察，多動腦，勤思考，就一定能找到問題的答案。
小學(xué)寫事作文精選12
走在回家的路上，秋雨淅淅瀝瀝地下著，絲絲的細雨順流而下，給我本就有點苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。
記得那是一個雨天，當老師把期中試卷發(fā)下來時，我突然發(fā)現(xiàn)老師把我做的一道題改錯了，再三核對后，我信心十足。當老師講到這道題時，我不假思索地站起來：“老師，您的答案錯了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，有點氣憤地說：“想好了再說，如何？”這是，班上哄堂大笑，在一陣尷尬中，我只得無耐的坐下。
下午自習(xí)課上，我再一次站起來重申了我的觀點，沒想到老師更加氣憤了，用訓(xùn)斥的語言狠狠的挖苦了我一頓，接著氣沖沖的走出教室。我靜靜的站著，感覺就像窗外的那孤獨的白楊樹，面臨著即將來到的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時，我已經(jīng)站在辦公室聆聽著班主任的教誨：“你學(xué)習(xí)固然不錯，但也不能把它當做驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁？”旁邊的幾位老師也語重心長地說：“你這樣會栽跟頭的，想清之后，向老師道個歉吧。”
我邁著沉重的.步伐走進家門，雨不知何時停了，只有月亮在城堡似的煙云中穿行，淡淡的月光斜射在窗前。唉，早知這樣，向老師道個歉不就得了。然而，轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想到了布魯若、伽利略……他們仿佛在告訴我：“真理必定勝利�！�
第二天，我再一次禮貌的站起，仔細地說明了那道題的答案，也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻，對我說：“你是對的�！蓖蠋煄敢獾男θ�，我眼淚直流。讓他洗盡我的委屈吧，我終于勝利了！
我想，那一刻我內(nèi)心的幸福感別人是無法理解的。
小學(xué)寫事作文精選13
爸爸媽媽對我極為嬌寵，舍不得讓我分擔任何家務(wù)，甚至做了我份內(nèi)的工作，這樣在不知不覺中就養(yǎng)成了我坐享其成的習(xí)慣。我常聽到他們說∶“孩子，你只要把書念好就行了，其他的事你都不必管�！笨墒�，爸爸媽媽過多的愛心與善意，也會對我造成諸多不利的影響。我總是依賴父母，影響了我的獨立性、責(zé)任感及克服困難的能力……
學(xué)校為了進一步豐富我們的假期生活，開展了養(yǎng)成“十個道德好習(xí)慣”的體驗活動，最吸引我的是——每日為父母做一件事，幫父母做家務(wù)。我每天做完作業(yè)后，不是洗洗菜、摘摘豆，炒幾個簡單的菜，就是拖地板、洗碗。爸爸媽媽見了發(fā)覺我其實也是很能干的。別小看了做家務(wù)，它蘊藏的學(xué)問可大了。我在做小家務(wù)的.過程中學(xué)習(xí)獨立，學(xué)會生活自理，學(xué)會分擔責(zé)任。
做家務(wù)事，幫父母做家務(wù)事，特別是學(xué)做家務(wù)事，是現(xiàn)代中小學(xué)生基本生存能力的一種訓(xùn)練，也是傳統(tǒng)美德的一種表現(xiàn)。現(xiàn)代學(xué)生中，能會做幾樣家務(wù)事的不多，學(xué)會做家務(wù)事不僅是對學(xué)生的一種鍛煉，更是對學(xué)生實踐勞動的一種培養(yǎng)。在假期生活中，培養(yǎng)學(xué)生做家務(wù)勞動，既能培養(yǎng)他們的勞動意識和責(zé)任感，同時，又能真正體驗爸爸媽媽在培育我們成長過程中的艱辛。這是我在這個寒假中最深刻的體會。
小學(xué)寫事作文精選14
一上課，老師從包里拿出了一個報紙包，它的形狀是圓形的，老師給我們掂了掂，這個報紙包很輕，大家都很好奇，里面是什么呢？原來老師要舉行一個活動，活動的名字叫“問特點，猜東西”，規(guī)則是：選男女生各四人，交替提問，同學(xué)問物體特點，老師來回答，再根據(jù) 特點猜是什么東西，對了，有獎。
我原來覺得不難，因為只要問出物體特點，就應(yīng)該能猜出來這是什么東西了。開始選隊員了，老師選了我，但下面的同學(xué)也不閑著，他們要為上面的同學(xué)出謀劃策，上面的同學(xué)開始安排順序問問題。
男生陳禹笑瞇瞇地問老師：“它是干什么的？”“它是食物�！崩蠋熛肓艘粫䞍海⑿Φ鼗卮�。
接著女生何安琪開始問老師：“這個是什么味道?"老師眼睛瞇成了一條縫回答：“酸酸的'，但有一點甜�！蔽益i定了兩個目標，一是梅子，二是陳皮糖。
第二組回答開始了，男生宋子健大聲問道：“它是什么顏色。”“是咖啡的顏色�！崩蠋熁卮�。女生孫欣怡接著問：“它多大？”老師伸出手說：“像我的手指頭這么大�！苯又�，又拿了一塊橡皮，說：“外包裝像橡皮那么大。”
第三組問答開始了，男生徐梓杭好奇地問:"是糖果！“女生經(jīng)易文奇怪地問：“有沒有核？”老師回答：“沒有�！�
同學(xué)們非常著急，恨不得沖上去，撕開報紙，看看是什么。最后，男生李鈺猜：“這是陳皮糖！“我猜：“陳皮糖！”
開始公布答案了，老師一層又一層的把報紙打開，最后，還真是陳皮糖，“耶！”同學(xué)們大聲的歡呼。
看來，猜東西的技巧是：要抓住特點，縮小范圍，要提出有價值的問題。
小學(xué)寫事作文精選15
披著晨曦，懷著愉快的心情，踏上了去上海的旅游大巴，這是我們年級組織去上�？萍拣^游覽呢！
經(jīng)過大約兩個小時左右的車程，我們來到了上�？萍拣^，一進大門就有一種像是到了機場的感覺，很有氣勢。
老師向我們宣布了游覽紀律，注意事項后，大家就分組活動了。
我們首先去參觀了動物世界。只見一個個動物模型惟妙惟肖——有的口中叼著捕來的獵物，有的好像是發(fā)現(xiàn)了獵物，正抬腿欲撲，被定格在這一瞬間，有的悠閑地躺在水中閉目養(yǎng)神。正看著，忽然傳來幾聲動物的吼聲，嚇了我一大跳！漫步其中，仿佛置身于原始森林里，感覺有點陰森森的。
到二樓了，我們直奔自己喜愛的項目——機器人世界。里面竟有好幾個機器人，我們新奇地跑來跑去，忽然看見那兒圍了一群人，原來他們正在和機器人下棋呢！只見有些人搖搖頭說：“下不過，下不過！”看來機器人果然名不虛傳��！
欣賞了一陣人機下棋大賽后，我們急匆匆奔向最后一站——“熱帶雨林”，我們沖了進去，發(fā)現(xiàn)里面的景色像真的'熱帶雨林一樣漂亮——一級級石階，路邊到處開滿鮮花，綠樹成蔭，伙伴們在熱帶雨林中鉆來鉆去，忽然發(fā)現(xiàn)有個山洞，洞口寫著“蝙蝠洞”，我不禁毛骨悚然，和同伴的手拉得更緊了，我們小心翼翼地鉆進暗的昏暗的洞里，突然從洞頂?shù)粝乱恢怀笾┲霊以谖覀兠媲�，下了我一大跳！真是又好玩又刺激�?/p>
上�？萍拣^有不少好玩的地方，非常吸引人，在這里不僅能增長知識，還能開心的玩耍！小朋友們很值得一去。
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