文明小學(xué)作文(精選6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明小學(xué)作文 篇1
雖然我今年已上小學(xué)四年級(jí),但對(duì)文明禮儀知識(shí)懂得還不夠多,做得還不夠好。我要力爭(zhēng)做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生,為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們果園小學(xué)編發(fā)的《禮儀伴我行》這本書(shū)非常值得好好學(xué)習(xí)。它是專(zhuān)門(mén)針對(duì)小學(xué)生量身定做的禮儀讀本,以培養(yǎng)學(xué)生“講文明、有禮貌、會(huì)做人、善交往”為主要目標(biāo),以“個(gè)人禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀”為主要內(nèi)容,重在教育學(xué)生說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”,可以幫助我們養(yǎng)成“人人有禮貌、個(gè)個(gè)懂禮儀、處處講禮節(jié)”的好習(xí)慣。書(shū)中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動(dòng)有趣,對(duì)我們了解禮儀知識(shí)很有幫助。我一定反復(fù)閱讀這本書(shū),把禮儀規(guī)范牢牢地記在腦海中。
禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學(xué)不用,等于白學(xué);光說(shuō)不練,等于白搭。所以,我一定要把學(xué)到的.禮儀知識(shí)用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如:見(jiàn)到長(zhǎng)輩或老師要說(shuō)“您好”;道別要說(shuō)“再見(jiàn)”;受人幫助要說(shuō)“謝謝”;做錯(cuò)了事兒要說(shuō)“對(duì)不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
文明小學(xué)作文 篇2
我曾經(jīng)看到過(guò)一幅令我反省的漫畫(huà),漫畫(huà)內(nèi)容簡(jiǎn)單,意義深刻,它大概意思是這樣的:
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明和小紅一起去上學(xué),他們遇到了一個(gè)垃圾桶,桶外面星羅棋布地散落著許多垃圾,小紅看見(jiàn)了,對(duì)小明說(shuō):“看這些人,多不文明呀!”僅僅上前一小步就可以把垃圾倒在垃圾桶里了。”小明想了想說(shuō):“我們把這些雜物送回它們的‘家’吧,不然會(huì)破壞環(huán)境整潔!薄靶邪!”小紅一邊回答,一邊撿起了一片廢紙,“我們光把垃圾放進(jìn)去也沒(méi)用,那些人還會(huì)亂扔垃圾的。小明,你是學(xué)校美術(shù)組的成員,你來(lái)寫(xiě)一張警示語(yǔ),告誡那些不文明的人們保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!”小明聽(tīng)了小紅的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,從書(shū)包里拿出一張A4紙和彩筆,寫(xiě)了醒目的標(biāo)語(yǔ):“文明——只差一步!”然后貼在了垃圾桶上。小紅打掃完垃圾,對(duì)小明豎起了大拇指:小明,沒(méi)想到你這么聰明,這標(biāo)語(yǔ)真夠響亮的!
我每次看到這組漫畫(huà),就會(huì)沉思片刻,我們身邊有許多這樣的好事,但對(duì)于全世界人民來(lái)說(shuō),真是少之又少。我們鑰匙也能像漫畫(huà)中的小紅一樣多做好事,世界上怎么會(huì)出現(xiàn)垃圾呢?我們要是都能像小明一樣用行動(dòng)警示人們保護(hù)環(huán)境,我們的生活將會(huì)變得多美好啊!看了這組漫畫(huà),我聯(lián)想到了自己,自己不也有亂扔垃圾的現(xiàn)象嗎?今后,我一定以從生活中的`小事做起,爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活中的“小明”。
做一件普通的好事并不能改變生活環(huán)境,但是我相信,一件好事就仿佛是一盞燈,做好事的人多一些,燈就會(huì)亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,大家身邊的愛(ài)將會(huì)多一些,讓我們用行動(dòng)點(diǎn)亮心中的燈。
文明小學(xué)作文 篇3
文明它就像一顆溫暖的種子,由這一邊傳到那一邊,甚至整個(gè)世界都沸騰起來(lái)了;文明,它像一朵絢麗與色彩結(jié)合的花,由這一邊綻放到那一邊,甚至溫暖整個(gè)春天;文明,更是一種習(xí)慣和修養(yǎng),由你輪到我,由我輪到他,直到永遠(yuǎn)。
我愿意與文明這個(gè)好伙伴同行,創(chuàng)建文明衛(wèi)生的城市,同時(shí),也是為了保護(hù)我們的家園和地球媽媽。
創(chuàng)建文明衛(wèi)生的城市,就是我們保護(hù)公共環(huán)境,有以下的條件:1不隨地吐痰,2不亂扔垃圾,3不隨便亂丟廢電池,4不亂貼小廣告,5不亂停放車(chē)輛,6不污染空氣,7不破壞花草樹(shù)木……我作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從自我做起,也從小事做起,在家里應(yīng)該把垃圾分類(lèi)裝袋,向家人宣傳節(jié)約用電、用水以及減少污水排放的.知識(shí)。在自己力所能及的范圍內(nèi)種植一些花花草草,并堅(jiān)決抵制破壞綠色的行為,讓地球多一份綠色,讓城市多一些清新,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市盡一份小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
我們不僅要在自己的家里,居住的城市里用文明的行為愛(ài)護(hù)環(huán)境,規(guī)范我們的行為,而且在我們?nèi)e的城市旅游的時(shí)候也要同樣如此。記得有一次我和媽媽去青島玩,剛下汽車(chē)我就看見(jiàn)一大片美麗的金色的沙灘,頓時(shí)我就向沙灘跑去,我和媽媽一起在沙灘上玩堆沙堡、撿貝殼……,正當(dāng)我玩的很開(kāi)心時(shí),突然看見(jiàn)旁邊有一堆白色的飯盒和一次性筷子和周?chē)沫h(huán)境很不協(xié)調(diào),并且散發(fā)著一股股的臭味,此時(shí)我很憤怒:“為什么別人一定要亂扔垃圾呢,城市的美麗是靠大家建立的,不能隨便破壞!闭f(shuō)完,我就把這些垃圾撿起來(lái)裝進(jìn)垃圾袋里扔掉。我們剛把這些垃圾處理完正準(zhǔn)備往回走,突然看見(jiàn)有一位叔叔把垃圾隨手扔到了地上,我走過(guò)去說(shuō):“叔叔,您的垃圾掉在地上了,我們的城市需要要我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)!蹦俏皇迨迓(tīng)了以后臉頓時(shí)就紅了,趕緊把那些垃圾撿了起來(lái)“謝謝你小朋友,為我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣,我以后再也不會(huì)做那樣的事了!蔽液湍俏皇迨逡幌伦有α。我們一個(gè)人的力量是很弱小的,但是如果我們所有的人能夠讓自己的行為變得文明起來(lái),那么我們這個(gè)城市會(huì)變得多么干凈、多么美好!
我們生活的城市是一個(gè)山美,水美,人也美的魚(yú)米之鄉(xiāng),我們有什么理由不愛(ài)護(hù)它,有什么理由讓它更壞呢?讓我們手牽著手與文明同行,為了創(chuàng)造一個(gè)“天藍(lán),水綠,街凈,路暢,城美”的美麗城市而努力吧!
文明小學(xué)作文 篇4
爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。今年的過(guò)年,讓我感覺(jué)到了與以往不同的年味,那就是多了我們寧波人的`文明、環(huán)保的祥和氣氛。
記得以前的年三十夜,到處都能聽(tīng)到看到大人小孩在一起燃放煙花爆竹,那噼噼啪啪的聲音此起彼伏,不絕于耳?諝庵袕浡臒熁鹞叮_底下到處是煙花爆竹的碎紙片和燃放完的空盒子。特別是在新年鐘聲敲響之際,那鞭炮禮花聲像打雷一樣響徹云霄,連窗戶都被震得顫抖起來(lái),夜空被各種煙花爆竹映照得五彩繽紛,紙屑飄落滿地。也帶來(lái)了不少因燃放煙花爆竹引來(lái)的火災(zāi)、事故。如今,我們社會(huì)提倡文明和諧,講究環(huán)保、平安,人們都能積極響應(yīng)。所以,今年過(guò)年這幾天,燃放煙花爆竹的少了很多。耳朵清凈了,空氣清爽了,大地整潔了。人們沉浸在文明、環(huán)保、祥和的新年之中。
文明、環(huán)保從我做起,我今年沒(méi)有花錢(qián)買(mǎi)煙花爆竹,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和親戚長(zhǎng)輩給我的壓歲錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)給了奶奶,勤儉節(jié)約,平平安安過(guò)大年。
文明小學(xué)作文 篇5
從我家到車(chē)站有一段五分鐘的小路。最近在這條路上,常會(huì)看到一位小姑娘扶著一位阿姨一起去坐車(chē)。你可能會(huì)認(rèn)為她們是一對(duì)感情非常好的母女倆。沒(méi)錯(cuò),起初我也是這么認(rèn)為的。
有一天,天空下著綿綿細(xì)雨,又見(jiàn)小女孩和“母親”一起去坐車(chē)。她們和平時(shí)一樣在談笑,我無(wú)意中聽(tīng)到了她們的談話。阿姨說(shuō):“這一陣子,我的`丈夫和兒子都不在家,多虧了你,每天送我去醫(yī)院,這才沒(méi)有耽誤治療。”“沒(méi)有關(guān)系,阿姨,醫(yī)院就在我的學(xué)校旁邊,送你去只是舉手之勞而已!薄安贿^(guò)還是要感謝你,醫(yī)生說(shuō)我的眼睛就要好了,這都是你的功勞!”“太好了!阿姨,祝你早日康復(fù)!”……
我吃了一驚,原來(lái)她不是小女孩的媽媽?zhuān)青従印0⒁痰难劬Τ霈F(xiàn)了問(wèn)題的,而她家人又都去外地了。她怕打擾家人,又怕影響治療。正在發(fā)愁的時(shí)候,住在對(duì)面的小女孩自告奮勇,說(shuō)醫(yī)院就在她學(xué)校的旁邊,她可以在上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候順路接送一下阿姨。就是這樣,小姑娘每天都提早半小時(shí)起床、出門(mén),并時(shí)刻提醒自己不要忘了接送阿姨。她真是一個(gè)熱情善良、樂(lè)于助人的好女孩!
看著這個(gè)可愛(ài)的小女孩,我的腦海里浮現(xiàn)出了一句話:“送人玫瑰,手有余香!鄙拼,就是善待自己。善待他人,將自己的快樂(lè)分享給別人,也就得到了兩份快樂(lè)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樾腋J菚?huì)傳遞的,有時(shí),舉手之勞就可以使很多人受益,何樂(lè)而不為呢?
文明小學(xué)作文 篇6
那天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠蔭從中時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,紅彤彤的太陽(yáng)照到身上暖洋洋的。馮小安和馮麗麗一起走在放學(xué)的路上,鵝卵石鋪的小路,走上去格外舒服。
突然,一個(gè)不良現(xiàn)象把美好的'環(huán)境打破了。那是一個(gè)在角落的,毫不起眼的垃圾桶旁邊,一大堆垃圾靜靜地躺在地上,一群蒼蠅圍著那堆垃圾飛舞著,準(zhǔn)備大開(kāi)“吃”戒。這時(shí)馮小安和馮麗麗皺起了眉頭,不約而同地說(shuō):"咱們分頭行動(dòng)吧。”緊接著,馮麗麗彎下腰,撿了起來(lái),看了下垃圾桶里,天哪!垃圾桶里一無(wú)所有!她捧在手上的垃圾立即被送到它們的“住宅”。馮小安想了想:“照這樣,我得撿一輩子,不行,我得讓丟垃圾的人醒悟!”說(shuō)著,他放下肩上的書(shū)包,翻出了一張紙和一支毛筆,大筆一揮,寫(xiě)出了六個(gè)大字!文明——只差一步,他滿意地把大紙貼在了垃圾桶上。此時(shí),馮麗麗也撿完了垃圾,看著馮小安的“戰(zhàn)利品”豎起大拇指,連聲稱(chēng)道:“真棒”!馮小安不好意思地抓了抓腦勺,笑了。
是!文明只差一步,這個(gè)故事,讓我有所覺(jué)悟,文明只是一張紙的厚度,只是50厘米的距離,文明——只差寶貴的那一步!
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