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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-08-25 17:49:49 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文400字(常用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文400字(常用10篇)

小學(xué)作文400字 篇1

  人一出生就能感受到的愛(ài)是什么,但暗示母愛(ài)和父愛(ài),而我們的一生中有多少天,是有父母陪在我們的身邊,屈指可數(shù),所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。

  在我們放假的時(shí)候,每天何嘗不是睡到自然醒,不是吃著可口的飯菜,在學(xué)校,每天早上起來(lái)都有一種莫名奇妙的悲傷,這個(gè)時(shí)候,就是我們想起父母的時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,我們?cè)诩疫是深度睡眠,而在學(xué)校卻是早操的時(shí)間,我們?cè)诔栽顼埖臅r(shí)候,總是抱怨學(xué)校的飯菜不可口,總是回憶起媽媽親手做的飯菜。

  同志們,我們一定要珍惜和父母在一起的日子,不然錯(cuò)過(guò)就會(huì)追悔莫及,我們常常說(shuō)長(zhǎng)達(dá)一定要孝敬我們的父母,但是等我們長(zhǎng)大了,父母卻老了。即使是再好的山珍海味也品嘗不出了,再美的衣服也是徒勞了,還記得一個(gè)公益廣告么,父母老了,兒女工作忙不能回家,老人獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的`房間里面,內(nèi)心十分孤獨(dú),“;丶铱纯矗丶铱纯础笨墒俏覀冏龅搅嗣?

  放假了,并不是說(shuō)回家陪陪父母,不是去網(wǎng)吧包宿,就是去和同學(xué)聚會(huì),三天半的假期里面,有幾秒是陪在父母的身邊呢,父母并不所求我們什么,只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊,只是希望看到我們健健康康的長(zhǎng)大成人,我的身邊就有一個(gè)例子,平時(shí)不珍惜和父母在一起的日子,后來(lái)母親去世了,后悔莫及,再也不能見(jiàn)到他的母親了。

  讓我們珍惜和父母在一起的時(shí)間,感悟生活,享受生活,珍惜和父母在一起的時(shí)間,重現(xiàn)在起就開(kāi)始珍惜,開(kāi)始報(bào)答,不然為時(shí)已晚,后悔莫及。

小學(xué)作文400字 篇2

  有一天,老師在班級(jí)上宣布了一個(gè)重要的消息,明天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目有:跳繩、跑步、撥河等項(xiàng)目。全班立馬都熱血沸騰起來(lái)。

  今天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,真氣勢(shì)磅礴呀!各個(gè)班級(jí)都要參加,也就是級(jí)部比賽,全校師生都希望自己都能得一個(gè)好的成績(jī)。

  “比賽開(kāi)始”主持人喊道。第一個(gè)項(xiàng)目是跑步,首先是我們六年級(jí)先比,五個(gè)班級(jí)五個(gè)跑道,五個(gè)運(yùn)動(dòng)員一齊做好跑步的樣子。主持人大喊一聲開(kāi)始,六年級(jí)的五個(gè)運(yùn)動(dòng)員像箭從弓上射出去一樣。啦啦隊(duì)一齊呼喊道:“加油、加油”那產(chǎn)場(chǎng)面真是氣壯山河。五個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像打了雞血一樣,飛快的跑著。突然,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員摔倒了,但是他有下服輸?shù)木瘢е酪矆?jiān)持著跑起來(lái),堅(jiān)持到了最后。

  下一個(gè)項(xiàng)目是跳繩比賽。六年級(jí)一半的人都參加。參加跳繩比賽的人各就各位,一個(gè)人跳一個(gè)人數(shù),第一次跳的人都拿好跳繩,手都攥的緊緊的,老師一呼,比賽就開(kāi)始了。同學(xué)們馬上迅速的跳起來(lái)了,那搖繩的速度非常之快。

  最后一項(xiàng)目就是我們期待以久的撥河比賽了。我們班和一班比賽。用一根麻繩,這根麻繩中間有一根紅繩子。比賽開(kāi)始了,我們用盡力氣把繩子往回拉,對(duì)方也全都用盡全部的`力氣往回拉。啦啦隊(duì)們一齊喊著“加油,加油!”誰(shuí)也不讓誰(shuí),雙方一起用盡全力的拉,快了、快了,我們勝利了!我們勝利了!紅繩子過(guò)了我們的線(xiàn)。我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,都漏出了愉快的表情。

  我喜歡這次的活動(dòng),讓我感到很快樂(lè),我一定會(huì)更加把勁的。

小學(xué)作文400字 篇3

  在校園里賞菊花對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次,可夠新鮮的了!

  九月九重陽(yáng)節(jié)時(shí),學(xué)校買(mǎi)來(lái)許多盆菊花,品種繁多、顏色各異。原來(lái)早都聽(tīng)說(shuō)開(kāi)封的菊花很有名,今天,我們“足不出!本涂梢再p菊花了。我們下了樓,來(lái)到操場(chǎng)上,張老師開(kāi)始給我們上課。一上課,張老師先問(wèn)了個(gè)問(wèn)題“同學(xué)們,你們知道菊花有什么作用嗎?”這個(gè)問(wèn)題難住了我們大家,后來(lái)經(jīng)過(guò)張老師的引導(dǎo),我們逐漸高高的舉起了小手,有人說(shuō):“菊花可以釀菊花酒!”另一個(gè)人說(shuō):“菊花的花瓣可以當(dāng)藥材用,菊花的莖可以炒菜吃!”我們正七嘴八舌地說(shuō)著菊花有什么作用,張老師打斷了我們的話(huà),說(shuō):“既然大家已經(jīng)了解菊花了,就請(qǐng)大家看看菊花的顏色和形狀吧!”

  我們走進(jìn)菊花,一看,哇!耀眼的黃菊花最先映入眼簾。紫菊花也不賴(lài)嗎,它那亮麗的紫,有著一股強(qiáng)大的吸引力。還有一種奇怪的`菊花,長(zhǎng)著爆炸頭。我們又換了一個(gè)地點(diǎn),這里有白里透綠的白菊花,一層緊挨一層的紫菊花,挺像觀(guān)音菩薩的蓮花寶座。我們學(xué)校的菊花真是千姿百態(tài)呀!漂亮極了!

  下課鈴響了,我們只好依依不舍的離開(kāi)這些菊花。在校園里賞菊花可真新鮮!

小學(xué)作文400字 篇4

  隨著時(shí)代的變化,我們的生活條件變得越來(lái)越好。車(chē)也在時(shí)代的涌流中向前“沖去”!

  現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都有了車(chē),如電瓶車(chē)、摩托車(chē)、小轎車(chē)……還是小轎車(chē)比較受歡迎。大街小巷無(wú)處不見(jiàn)轎車(chē)。小轎車(chē)給人們提供了方便,如節(jié)假日,自駕游;下雨下雪天,它為你遮風(fēng)擋雨;工作上有了它效率也高了……總之,又了轎車(chē)的'我們,日子更滋潤(rùn)了。

  轎車(chē)雖然給我們的交通提供了方便,但也添了不少煩擾。轎車(chē)比電瓶車(chē)、摩托車(chē)體型龐大,一旦出現(xiàn)交通事故會(huì)比較嚴(yán)重,因此駕駛員必須集中注意力,小心翼翼地開(kāi)車(chē),不僅如此,停車(chē)難也讓人頭疼,許多有車(chē)的人都反映最怕停車(chē),因?yàn)橥\?chē)點(diǎn)少,如果停路邊也有礙交通,每到要停車(chē)的時(shí)候就覺(jué)得尷尬,這么龐大的身軀扭來(lái)扭去,找停車(chē)的地方反死掉不少腦細(xì)胞。再有就是討厭的尾氣,實(shí)在讓人受不了,別看坐車(chē)的人自在,走出車(chē)門(mén)一樣要罵這鬼天氣——霧霾,難道車(chē)尾氣不時(shí)罪人之一嗎?

  好吧,轎車(chē)有那么多好處,我們需要它,可它也不是省油的燈,給我們也帶來(lái)了不爽。所以我夢(mèng)想未來(lái)能有一種汽車(chē):它如白云一般可以靈巧變化身姿,可以解決停車(chē)難的問(wèn)題;它可以變色以提醒路人或其他駕駛員,以減少交通事故;它可以利用太陽(yáng)能全綠化,以減少對(duì)空氣的污染……

  呵呵,就是這樣,我有美好的想象,因?yàn)槲蚁矚g小轎車(chē),希望家鄉(xiāng)悅達(dá)起亞汽車(chē)廠(chǎng)能圓我的夢(mèng)想!

小學(xué)作文400字 篇5

  國(guó)慶長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽去樓下的操場(chǎng)玩。我纏著爸爸的手,央求他帶我去大西門(mén)球場(chǎng)踢足球。

  爸爸是足球場(chǎng)的老師。我跟著爸爸來(lái)到足球場(chǎng),看見(jiàn)好多同學(xué)都是爸爸的學(xué)生,我心里很歡樂(lè):“像我這樣的小瘦腿,只要好好鍛煉,一定會(huì)成為足球高手的!

  一開(kāi)始,我看見(jiàn)同學(xué)們的速度好快啊,像閃電一樣的速度,我搶都搶不到球。中場(chǎng)休息的時(shí)候,我拿著錢(qián)去一家商店里買(mǎi)了一個(gè)足球,我自己去練習(xí)。

  剛開(kāi)始,我的速度很慢,球被爸爸搶了。我就再加快跑的速度,還是追不到爸爸。爸爸跑到了我球門(mén)前,猛地一腳,就把球踢進(jìn)了我的'球門(mén)。我看到這樣的情景,就灰心了。爸爸給我說(shuō):“不要光看球,還要注意護(hù)住球!”

  我按照爸爸的方法試了試,一邊跑,一邊緊緊地護(hù)住我的球帶著跑,果然踢進(jìn)了爸爸球門(mén)一個(gè)球,終于打敗了爸爸一局。我高興地跳了一下,又回到原來(lái)的地方,和爸爸的學(xué)生們開(kāi)始踢足球了。

  我按照爸爸教給我的方法,踢進(jìn)了好多球。我們隊(duì)的積分,好多都是我踢進(jìn)的。

  爸爸在球場(chǎng)外看見(jiàn)了我的表現(xiàn),歡呼地對(duì)我說(shuō):“加油!加油!”

  踢球結(jié)束后,我們的分?jǐn)?shù)12分,對(duì)手才4分。

  我高興地跑到爸爸身邊,爸爸給了我一個(gè)大大的表?yè)P(yáng)。

  爸爸的學(xué)生們走到我的面前,對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),小伙子,你一定會(huì)成為真正的足球高手的!”

小學(xué)作文400字 篇6

  聲音也是有溫度的,它能把一種至深的溫度傳送給那些處在孤獨(dú)和恐懼中的人們。——題記

  聲音有溫度嗎?有的,聲音同樣具有溫度,同樣能給人以溫暖。一聲春雷,告訴你寒冬遠(yuǎn)去;魚(yú)兒在水中翻滾的聲音,提醒你回家避雨;當(dāng)你不小心摔倒在跑道上時(shí),朋友激勵(lì)的掌聲讓你堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)向前沖;孤獨(dú)寂靜的夜里,朋友關(guān)切的電話(huà)讓你消除恐懼……聲音給我們的溫暖很多很多。

  那天我一個(gè)人在家里,夜已經(jīng)深了,不知名的恐懼也漸漸地莫入心頭,我害怕極了,真想找個(gè)人來(lái)與我聊天。我呆呆的看著電話(huà)機(jī),想象著我和朋友拿著電話(huà)聊天的情景……“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話(huà)機(jī)奇跡般的響了,我忙拿起電話(huà),原來(lái)是弟弟!

  讓我們感動(dòng)的人給了我們溫暖,而這不一定要通過(guò)物質(zhì),只要你愿意用心去聽(tīng),一樣也能感受聲音的溫暖。火車(chē)的`鳴響汽笛載著乘客經(jīng)過(guò),汽笛告訴你快到家了;從校園里同學(xué)的談話(huà)中,你能感受到生活在校園里的樂(lè)趣……我們生活在聲音的世界里,也生活在溫暖的世界中,別人總是把聲音的溫度帶給我們,我們難道不能把聲音的溫度帶給他們嗎?

  讓我們攜手走進(jìn)溫暖的國(guó)度,走進(jìn)聲音的溫暖吧!

小學(xué)作文400字 篇7

  在成長(zhǎng)的人生旅途中,每一次搏擊,每一次成功,每一次感動(dòng),每一次挫折都是人生的饋贈(zèng),這正是“人生處處峰回路轉(zhuǎn),時(shí)時(shí)存在柳暗花明”。

  成長(zhǎng)的路上,陪著我的很多很多,唯有書(shū)就像一個(gè)親密的伙伴伴隨我成長(zhǎng)。書(shū)是一塊吸引我的魔石,是我邁進(jìn)知識(shí)殿堂的階梯,是大山中的涓涓清泉。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中喜怒哀樂(lè)是常有之事。有一次,我?guī)蛬寢屜赐霑r(shí),腦海里還不停的在想事情,一不小心“砰”地一聲把碗摔碎了,我也隨之“怦”地一聲給嚇壞了。這件事,媽媽毫不留情的批評(píng)了我。這次,媽媽又要我洗碗。我害怕極了,在媽媽的再三強(qiáng)迫下,我一步一步逼近可怕的水槽,心想:只要認(rèn)真一點(diǎn),就不會(huì)搞破。我照自己想的那樣做,果然,碗在我的手中完好無(wú)損地進(jìn)入了櫥柜。媽媽見(jiàn)我出色的.完成了任務(wù),對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母”。

  成長(zhǎng)包含了種種痛苦,又給我們帶來(lái)了那雨后的彩虹!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”是常有的事。

  成長(zhǎng)是一場(chǎng)持久的拼搏,只有望著路標(biāo),不斷追求,才能達(dá)到理想境界。

小學(xué)作文400字 篇8

  今天是三八婦女節(jié),我便想給媽媽做一份“充滿(mǎn)愛(ài)”的蛋炒飯。

  媽媽要九點(diǎn)才下班回來(lái),于是我就抽空時(shí)間去給媽媽做一份蛋炒飯。我先把鍋洗干凈,然后點(diǎn)燃煤氣灶,把油倒進(jìn)了鍋里,把兩個(gè)蛋在中間打一個(gè)小洞,然后,再把兩個(gè)大拇指夾在小洞里輕輕地把這兩個(gè)蛋搗碎放在鍋里,翻炒了幾下雞蛋后,我就覺(jué)得有點(diǎn)累了,我心里這才知道:媽媽炒菜做飯是多么地辛苦。我的腦門(mén)一下子連通了,我又把飯倒入鍋中不停翻炒,又放了少量的味精,再把小蔥切成一塊一塊的。不一會(huì)兒,又香又可口的蛋炒飯就出鍋了!

  媽媽回來(lái)了,聞到了那么香的氣味,是多么的驚訝!皨寢?zhuān)瑏?lái)嘗嘗我做的`蛋炒飯吧!這是我費(fèi)了好大的勁才做到的,快趁著熱吃一口吧!”媽媽看著我做的蛋炒飯,眼睛里露出晶瑩又閃亮的眼淚。媽媽嘗了一口,說(shuō):“長(zhǎng)大了,就懂事得多了!”我心里甜滋滋的,就像馬上要有驚喜似的。剛才又想起媽媽流下的眼淚,我都禁不住落下了眼淚。

  這就是我在婦女節(jié)留下的充滿(mǎn)愛(ài)的蛋炒飯!

小學(xué)作文400字 篇9

  星期六早晨,我起了個(gè)大早,吃過(guò)早飯,就跟著媽媽到星星廣場(chǎng)去玩了。一路上,秋色宜人,不一會(huì)兒就到了星星廣場(chǎng)。

  我們下了車(chē),抬頭望去,只見(jiàn)展現(xiàn)在眼前的是一座高高的山峰,山上長(zhǎng)著許許多多的樹(shù)木,有柏樹(shù)、有楊樹(shù)、還有楓樹(shù)……整座山就像穿上了一件綠色的外衣,山下有一臺(tái)巨大的屏幕彩電,我和媽媽沿著小路走到大型彩電下面數(shù)了一下,發(fā)現(xiàn)彩電是由七十七塊屏幕組成的,顯得很有威風(fēng)。聽(tīng)媽媽說(shuō),到了夜里,山上就會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的小星星,那是人造星星,屏幕里也會(huì)放映出各種畫(huà)面,最有趣的就是音樂(lè)噴泉啦!它能隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳出美麗的舞姿,再往東看,一幢幢別具一格的`大廈就像一個(gè)高大的機(jī)器人聳立在那里,馬路上是川流不息的汽車(chē)。

  再沿著山腳往北走,只聽(tīng)“嘩、嘩、嘩”的流水聲。原來(lái),我們來(lái)到“白云飛瀑”旁了,只見(jiàn)瀑布從天而降,濺起的水花象一顆顆晶瑩的珍珠撒落在水面,蕩起一圈圈圓暈?粗粗,我就想起“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡脑(shī)句,可是時(shí)間不早了,該回家了。

  星星廣場(chǎng)是一座小公園,它雖然小,但山奇水秀景色別致,幽雅清靜,是個(gè)游玩休息的好地方,有機(jī)會(huì)就到星星廣場(chǎng)來(lái)看看哦!

小學(xué)作文400字 篇10

  今天上作文課的時(shí)候,老師說(shuō):“我們今天來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋游個(gè)泳!痹(huà)音剛落,同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)。有的`同學(xué)說(shuō):“老師肯定是騙我們的,雞蛋怎么可能會(huì)游泳!”我不以為然。

  上課了,老師拿出了實(shí)驗(yàn)材料:雞蛋、鹽、筷子、透明水杯、勺子和清水。首先老師往透明水杯中倒入半杯清水,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水杯,有個(gè)同學(xué)大叫起來(lái):“雞蛋肯定會(huì)沉到杯底的!”果不其然,雞蛋“撲通”一聲迅速沉到了杯底,一動(dòng)不動(dòng)。

  然后老師舀了一勺鹽倒到水杯里,鹽像雪一般落到了杯底。老師用筷子沿著杯壁攪拌,鹽就溶到了水里,雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn),像一位在旋轉(zhuǎn)著的跳芭蕾舞的舞者。我激動(dòng)地喊著:“雞蛋浮起來(lái)啦!”可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雞蛋又似一位醉酒的大漢,晃晃悠悠的,又沉到水底睡大覺(jué)了,這一幕讓我有點(diǎn)灰心。

  老師見(jiàn)了,又放了勺鹽,繼續(xù)攪拌。神奇的一幕出現(xiàn)了!雞蛋慢慢地浮了起來(lái),露出了它光溜溜的小腦袋,可愛(ài)極了。我伸手按了一下,雞蛋沉到水底又慢慢浮了上來(lái)。“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?”我疑惑不解。老師說(shuō):“往水里加鹽,增加了水的密度,雞蛋就浮起來(lái)了,就像被鹽擠出來(lái)一樣!痹瓉(lái)是這樣。∥一腥淮笪。

  多有趣的實(shí)驗(yàn)。∥覀兤綍r(shí)要多觀(guān)察、多思考,親手實(shí)踐一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

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