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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-25 18:10:17 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文【精選7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文【精選7篇】

難忘的小學(xué)作文 篇1

  現(xiàn)在我宣布:三年四班拍賣會(huì)正式開(kāi)始!教室里傳來(lái)了班主任老師洪亮的聲音。

  教室里頓時(shí)人聲鼎沸。我們興奮得嘰嘰喳喳地說(shuō)著,這可是我們整個(gè)一學(xué)期的努力呀!這時(shí),老師大聲說(shuō):安靜!下面是拍賣的第一件物品是珍珠手鐲誰(shuí)愿出高價(jià)!我!我!一陣陣我聲此起彼伏,一只只手臂像茂密人的森林。老師說(shuō):好!請(qǐng)馮小芊同學(xué)出價(jià)!39萬(wàn)。39面紅旗)一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音喊道。還有比她高的嗎?老師喊道。我!我!一聲聲我聲又一次淹沒(méi)了教室老師提高聲音說(shuō):請(qǐng)苗新新同學(xué)出價(jià)!60萬(wàn)!一個(gè)高亢的'聲音說(shuō)。還有比她出價(jià)高的嗎?這時(shí),只有一個(gè)人舉手了,那就是劉流。老師繼續(xù)說(shuō):劉流同學(xué)你出價(jià)多少?劉流說(shuō):我出62萬(wàn)!老師又提高嗓門說(shuō):珍珠手鐲歸劉流所有!這時(shí)教室里傳出一聲聲嘆息,同學(xué)們有點(diǎn)心灰意冷了。老師仿佛看出了我們的心思,說(shuō)道:袋子里的物品多著呢!同學(xué)們又打起精神來(lái)。第二件物品是頭花,誰(shuí)愿出高價(jià)?徐方明同學(xué)說(shuō):我出50萬(wàn)!還有比她高的嗎?這時(shí)我說(shuō):51萬(wàn)!心想這小頭花是非我莫屬,果然,沒(méi)有人比我出價(jià)更高。老師再次提高嗓門說(shuō):好,這件物品歸王一然所有!’在同學(xué)羨慕的目光下,我壓抑不住內(nèi)心的喜悅,小心翼翼地將小頭花捧回座位,雖然只是一個(gè)小小的頭花,但它仿佛有千斤重。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一件件物品很快地被拍賣掉,雖然是一件件小小的物品,但畢竟是我們用汗水所獲呀!俗話說(shuō)得好:一分耕耘,一分收獲。我們?cè)谑斋@物品的時(shí)候,更重要的是獲得了成功。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  想起那天志在必得的勝利眨眼間成為了過(guò)眼煙云,想起那件事至今令我忍俊不禁。

  那是個(gè)周三,我們選修課羽毛球活動(dòng)的日子。

  老師讓我們兩兩對(duì)練。

  我和周馳練了一會(huì)我對(duì)周馳說(shuō):咱倆打比賽吧!周馳毫不猶豫地同意了。

  我心想:周馳,你輸定了。

  你前幾次課都沒(méi)上,而我怎么說(shuō)也算多了幾次專業(yè)訓(xùn)練。

  說(shuō)比就化,周馳開(kāi)始發(fā)球了,我趕緊向前跨一小步揮拍擋了回去。

  羽毛球就這樣忽遠(yuǎn)忽近,忽前忽后,忽左忽右。

  真可謂:兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹。

  很快戰(zhàn)成了10比10平。

  最后一球定輸嬴。

  我用力發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)球,周馳一個(gè)箭步奔了過(guò)去,輕輕一挑,球向我飛來(lái),我猛地一躍,球向大角飛去,猝不及防給周馳來(lái)了個(gè)措手不及。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,眼看球就要落地,她慌忙來(lái)了個(gè)海底撈月,球被她救了回來(lái)。

  幾次課沒(méi)上居然還這么厲害!我望著向我飛來(lái)的近網(wǎng)高球,真是機(jī)不可失,失不再來(lái)呀!我高高地舉起球拍,疾步趕了過(guò)去,眼看我要運(yùn)用我的.大力扣殺技來(lái)結(jié)束這場(chǎng)比賽。

  誰(shuí)知,不知何時(shí)溜進(jìn)了一個(gè)足球,我一腳踩在了足球上,身子左搖一下,右晃一下,我終于穩(wěn)住了身子,可是羽毛球早已掉落在我的腳下了。

  周馳笑嘻嘻地走到了我面前。

  “輸了吧,沒(méi)關(guān)系。

  是我很幸運(yùn),有時(shí)間我們?cè)诒纫粓?chǎng)。

  唉!大意失荊州哇!以我的實(shí)力肯定能戰(zhàn)勝她。

  這調(diào)皮的足球可把我害慘了。

  這件事我一直也忘不掉!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  有人認(rèn)為,只有豪華奢侈、金碧輝煌的高級(jí)建筑才是美;而我認(rèn)為,那自然清新、樸素典雅的農(nóng)家風(fēng)景才是真正的美。

  小時(shí),我住在鄉(xiāng)下的奶奶家。我總愛(ài)在吃飯后到坡上信步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,坡頂?shù)霓r(nóng)舍若隱若現(xiàn),在山間云霧的襯托下更是虛幻迷離。我踱步在那條幽靜的小路上,欣賞著兩邊的美景。那雍容富貴的'花中皇后牡丹,五彩繽紛的月季,就連那不引人注目的野菊,也舒展著腰肢,給春天帶來(lái)一份芳香。小草則是默默地在路旁,為這幅美麗的畫(huà)卷增添幾抹清新的綠色,使得山路不再那么空曠。

  由于花草多,蜂蝶自然就多。蜜蜂提著小桶在花兒之間辛勤地勞動(dòng),醞釀著自己的蜜。蝴蝶也不停地傳播著花粉,忙得不亦樂(lè)乎。

  向前看,是一條河流。這條河水流緩慢,河水清澈,河底鋪著一層金黃的沙子,每逢陽(yáng)光照射著河面,河水微微地泛著金光,河底的沙子也散發(fā)出耀眼的光芒。河床上還有一些經(jīng)過(guò)多年河水沖刷形成的鵝卵石。小河每天都演奏著歡快的樂(lè)曲,伴著太陽(yáng)東升,又伴它西落。河里不時(shí)有幾只小魚(yú)浮出水面呼吸新鮮空氣。那派景象真令人留戀。

  再遠(yuǎn)處,便是成林的蒼天大樹(shù)了。樹(shù)的種類繁多,每一棵都長(zhǎng)得高大挺拔,青翠欲滴。褐色的樹(shù)干支撐著碩大的樹(shù)冠。每一片葉子都嫩綠無(wú)比。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啼鳴,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)啼聲令人心曠神怡,簡(jiǎn)直就是天籟之音那!

  故鄉(xiāng)的風(fēng)景是多么地美麗呀,任何畫(huà)家手中的神筆也無(wú)法繪出,任何歌唱家也不能頌出。故鄉(xiāng)的美景就是全天下最綺麗的,是誰(shuí)也不能夠媲比的!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  一個(gè)長(zhǎng)方形眼鏡,兩只又大又粗的手,一張橢圓形的臉,那個(gè)人就是——我們的數(shù)學(xué)老師葉老師。

  那天下午的第二節(jié)是體育課,葉老師叫我們?nèi)ヌ咦闱颍覀儺惓Ed奮。我們?cè)谔撸~老師就在場(chǎng)外指導(dǎo)我們。我們根本分不出上下,但后來(lái)葉老師一加入我們大獲全勝。葉老師先叫我們散開(kāi),又集中。只要有一次計(jì)劃錯(cuò)而讓對(duì)手進(jìn)了球,葉老師就會(huì)立即拉下他那張嚴(yán)肅的臉,并大聲說(shuō)教我們。有一次因?yàn)槲覜](méi)有把握住進(jìn)球的機(jī)會(huì)而放棄,就不想踢了,葉老師頓時(shí)拉下那張嚴(yán)肅有失落的臉說(shuō)教我。我聽(tīng)了后斗志的心就在那個(gè)時(shí)候全部燃燒了起來(lái)。葉老師帶著我們一起連進(jìn)五個(gè)球,是我覺(jué)得最棒的`一次球賽,我永生不忘。

  還有一次我們考完數(shù)學(xué),我的心又放松又緊張,生怕這次考試考得不好。過(guò)了三天,我又看到了那張嚴(yán)肅可怕的臉,心想:看葉老師的表情,這次考試一定不會(huì)考得很好。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)葉老師叫我的名字時(shí),我的心幾乎要跳出十幾米遠(yuǎn)了。還好還好,我考到了92分,我終于平靜下來(lái)了。誰(shuí)知葉老師的臉又嚴(yán)肅起來(lái):“這種題都會(huì)錯(cuò)!”我本以為這樣很好了,可是葉老師要求好高啊,對(duì)我實(shí)在太嚴(yán)厲了!可我絕不會(huì)放棄的,我要加倍努力!

  葉老師那張嚴(yán)肅的臉會(huì)使我永生難忘!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  圣誕節(jié)快到了,大街上商店的櫥窗貼滿了圣誕老人的頭像,屋檐掛滿了紅燈籠,門口擺著一顆郁郁蔥蔥的圣誕樹(shù),樹(shù)上飄滿了雪花掛滿了禮物。小朋友們圍著圣誕樹(shù)在唱圣誕歌,可熱鬧了。

  圣誕節(jié)前夜,我們一家人走進(jìn)一家餐館,那里人山人海,擠也擠不進(jìn)去!翱磥(lái)大家都來(lái)過(guò)平安夜了!眿寢屝χ鴮(duì)爸爸說(shuō)。

  “那還用問(wèn),你不知道明天是圣誕節(jié)嗎?我看你腦子樂(lè)開(kāi)花了吧!”爸爸神氣地說(shuō)。

  媽媽哼了一聲就去點(diǎn)菜了。全家人坐在餐桌邊,邊聊天邊等菜。終于上菜了,滿桌子的菜,饞的我口水都流出來(lái)了,有熱騰騰的紅燒魚(yú),有香氣撲鼻的蟹羹,有美味的南瓜餅……還有一些我叫不出名的'菜,還沒(méi)等媽媽說(shuō)開(kāi)飯,我就已經(jīng)開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái),惹得大家哈哈大笑。

  吃完飯,天已經(jīng)黑了,整個(gè)天空像是被一塊鑲嵌著黑寶石的黑布蓋住了一樣。現(xiàn)在我們的目標(biāo)——廣場(chǎng)。來(lái)到廣場(chǎng),這里人山人海,熱鬧非凡。媽媽和外婆、舅媽去跳廣場(chǎng)舞了,爸爸和外公、舅舅去練太極了,我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戲,在廣場(chǎng)的中央還有我們班的同學(xué)正在溜冰,大家都是那么的開(kāi)心,那么的快樂(lè)!

  回到家,勞累一天的我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做著各自香甜的夢(mèng)。明天就是圣誕節(jié)了,圣誕老人會(huì)送給我們那些圣誕禮物呢?

難忘的小學(xué)作文 篇6

  在我的腦海里,發(fā)生過(guò)許許多多的事情。多的像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但有一件事使我久久不能忘記。

  那是發(fā)生在去年國(guó)慶節(jié)那天的事情。我和我的爺爺坐上了公共汽車來(lái)到了太原。我的我的爺爺有急事在身,需要打一個(gè)電話。于是便找到了一個(gè)話吧。打電話時(shí),我上下打量了一下這個(gè)老板。長(zhǎng)得倒是不怎么樣,可是衣服卻穿得很富氣。我想這個(gè)人一定很有錢。該付錢了,那個(gè)老板笑瞇瞇地說(shuō):“我非常需要一百、五十這樣的.整錢,所以我們來(lái)?yè)Q一下錢吧!你給我四角錢,再給我五十或一百的整錢。我給你零錢,這樣好嗎?”好心的我的爺爺看到老板開(kāi)話吧,手里有那么多的零錢急需跟自己換,也沒(méi)有多想,二話沒(méi)說(shuō),拿出了五十元錢,給了人家錢,換成了零錢連數(shù)也沒(méi)有數(shù),就走開(kāi)了。

  走了不遠(yuǎn),我急得想上廁所,就告訴了我的爺爺。去完后,等到要付錢的時(shí)候,我的爺爺才發(fā)現(xiàn)剛才話吧老板給的錢只有二十四元六角,我也數(shù)了一下果真是這樣。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了,于是馬上找到了那個(gè)老板,我的爺爺非常氣憤地對(duì)那個(gè)老板說(shuō):“你這是搞什么鬼名堂?錢呢?”那個(gè)老板還是急于狡辯,我的爺爺一看更加生氣,馬上掏出自己的記者證,“啪”的一聲摔在了桌子上。那個(gè)人看了,臉色馬上變了,笑容滿面地說(shuō):“哎呀,有話好說(shuō)。你看你剛才拿錢的時(shí)候不小心把錢落下了。這不還在這里呢!”說(shuō)著,趕緊從柜臺(tái)里拿出錢給了我的爺爺。我的爺爺又嚴(yán)肅地教訓(xùn)他說(shuō):“希望你今后不要干這種騙人的事了!”說(shuō)著領(lǐng)上我就走了。

  現(xiàn)在社會(huì)上有些人,雖然年紀(jì)輕輕的,但心眼是很壞的,連一個(gè)退休的老我的爺爺也不放過(guò)。要不是我們及時(shí)發(fā)現(xiàn),就會(huì)上當(dāng)受騙。這件事已經(jīng)過(guò)去近一年了,但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  我們班蘇老師的眼睛起初看沒(méi)什么特別,但仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),蘇老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢!

  有一次,正上英語(yǔ)課,突然有一個(gè)老師把蘇老師叫了出去。我們一看老師走了,頓時(shí)就開(kāi)了鍋,說(shuō)話的說(shuō)話、玩的玩,如果你只聽(tīng)不看,還以為到了菜市場(chǎng)呢。這時(shí)候蘇老師進(jìn)來(lái)了,她的目光掃過(guò)我們每一個(gè)人,好像在說(shuō):“老師剛出去一下,你們?cè)趺茨苓@樣呢?”同學(xué)們趕緊打起十二分精神認(rèn)真聽(tīng)課,希望老師別生氣。

  還有一次,蘇老師在課上提了個(gè)問(wèn)題,我一聽(tīng),剛好會(huì),就舉起了手!摆w逸澤”,蘇老師把我叫來(lái)起來(lái),可是我一站起來(lái),嘴巴像被封住了半個(gè)似的,聲音怎么也放不大。我當(dāng)時(shí)好緊張,怎么辦呀?這時(shí)蘇老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,仿佛在說(shuō):“放輕松,大聲說(shuō),你能行!”我看到老師的.目光,聲音一下子放開(kāi)了,流利地回答了問(wèn)題。說(shuō)完后,蘇老師又投來(lái)了贊許的目光,她邊笑邊說(shuō):“真棒!”大家“啪啪”地為我鼓起掌來(lái),我心里美滋滋地坐下了。

  蘇老師的目光不管是嚴(yán)厲還是贊許,都讓我牢記心中。

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