難忘的小學作文精品(7篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的難忘的小學作文7篇，希望對大家有所幫助。
難忘的小學作文 篇1
今天是大年夜，爸爸、媽媽、我還有外婆一家人團團圓圓在一起吃年夜飯。小菜可豐盛了，有雞肉、大黃魚、螃蟹、碧綠的青菜，還有像爸爸手指頭那么大的大對蝦……，真是好吃極了！使我胃口大開！
吃完年夜飯，爸爸帶我去放鞭炮。我聽見到處都是“噼噼啪啪”的.鞭炮聲，只見煙火像一只只五顏六色、亮晶晶的小刺猬，一個個從紙盒里歡快地跳出來，一眨眼就竄到了天空中，變成了一條條五彩繽紛的火龍，把整個夜空照得亮亮的。我舞著兩根煙火棒，叫啊，跳啊，笑啊……忽然，“啪”的一聲在我耳邊炸響，我嚇了一大跳，趕緊捂著耳朵東躲西藏，媽媽樂得哈哈大笑，說：“真是個膽小鬼！”
爆竹聲聲迎新年，歡歡喜喜度佳節(jié)！好一派歡樂、祥和、繁榮、熱鬧的景象��！
難忘的小學作文 篇2
階梯室里，傳來了主持人清脆響亮的聲音：“童年的腳的留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……”我們班最后一次的綜合性學習也由此拉開了序幕。
我們班共有五個小組，而!讓我最欣賞的是第五小組——青春無悔組。她們研究的內容是小品及舞蹈《seve》。她們的小品《歡樂的.課堂》非常有意思，她們跳舞的舞步很流暢。
《歡樂的課堂》是說老師和學生復習反義詞，最后越說越離譜，老師只能氣哄哄地離開。她們演繹得很好，表情、神態(tài)等也很到位，《歡樂的課堂》因為臺詞引得觀從們哄堂大笑，最后給予她們的掌聲也很熱烈。
《seve 》是這段時間比較流行的鬼步舞，比較難跳。她們經過長久的練習，雖然跳得不是很標準，但也算很好了。她們表演的《sseve》帶來的效果也很震撼，她們練習了很久，也費了很多汗水和努力，只為給大家?guī)硗昝赖谋硌荨?/p>
因為如此，我對她們很欣賞。
其實，每一組的表演都很好。我對這次的綜合性學習很難忘。
難忘的小學作文 篇3
俗話說：“一日為師，終生為父。”老師就像我們的父母一樣，給了我們無微不至的照顧和關懷。
許多往事如繁星一樣在腦海中翻騰，其中最難忘的事是班里進行朗讀比賽，我在家里努力準備，練了一遍又一遍，力求做到聲情并茂，可是在比賽中我還是落選了。這一消息重重打擊了我，我獨自一人坐在座位上心里難受極了，不知道自己錯在哪兒？雖說“勝敗及兵家常事”，可有幾滴晶瑩的淚水還是不爭氣的流了下來。班主任老師把我叫到外面，溫暖柔和的陽光輕輕灑在我身上，我感到絲絲的溫暖。老師用親切的話語來鼓勵我，讓我找出失誤并改正，爭取下次成功。我心情好了許多，似乎陽光照到我的心里。直到現在，老師的安慰還時常在耳邊響起，鼓勵著我。
去年秋天一次小檢測，我們全班語文考得不好，足足有一半B，老師講了試卷，并讓我們改好錯后一個一個交到前面去，我心想：“慘了，老師一定會重重的批評我們。”去講臺的路很短，在我看來卻很長，心里像揣了只兔子。老師卻溫和的`給我講了失分之處，并鼓勵我一定下次考好。我聽后回家認真復習，補自己的弱點。果然下次考試我考得不錯。雖然這是一次并不起眼的小談話，但讓我知道了自己的弱點，并且讓我更自信了。
難忘師恩，如果我們是花朵，那么老師就是辛勤的園丁，精心栽培我們，讓我們在世界的明天傲然綻放。一個成功的人背后都會有一位良師，老師對我們的付出，我們將永生不忘。老師，相信有您，我們的成長道路一定是鮮花相伴。
難忘的小學作文 篇4
“加油！加油！”操場上一陣陣助威聲，吶喊聲震耳欲聾，原來操場上正在舉行激烈的接力賽。
我是我們班的最后一棒，但是到了第三棒，就已經被1602班遠遠地甩在了后面，我心里特別著急，感覺心都提到了嗓子眼，人不胡和其他同學一邊跺腳，一邊吶喊：“加油！加油！”眼看他離我越來越近，我心里一機靈，想：我必須讓自己鎮(zhèn)定下來，排除雜念，做好接棒的準備。此時場下的吶喊聲此起彼伏，但在我的世界卻靜寂無聲，只能聽見我“砰砰砰”的心跳，仿佛空氣都變得稀薄起來，頭腦一直有一個聲音回響：“千萬別掉棒，千萬別摔跤�！蔽已杆贁[好了接棒的姿勢，抓住了這個沉重的接力棒。��！太好了！沒有掉棒！我在心里暗暗地發(fā)誓：一定要奮力地沖向我的目標！
我緊緊地握住接力棒，向前迅速地沖出去，一連趕超了好幾位同學，我既高興又興奮。正在我得意的時候，摔了個狗啃泥，頓時感到手上和腿上一陣火辣辣的疼痛，我心想，這下糟糕了，我會不會拖班級后腿，讓老師和同學失望？我安慰自己：先別管這些，跑完再說。于是我迅速爬起來，向終點沖去。
比賽結束了，我們班獲得了第二名，我低下頭內疚地對同學和老師說：“都怪我，摔了一跤，丟掉了第一名�！崩蠋熥哌^來，看著我的傷口，摸了摸我的頭，說：“如果沒有你的努力，就不可能取得名次，我們應該謝謝你�！蓖瑢W們紛紛投來贊許的.目光，情不自禁地鼓起掌來。這美好難忘的一刻，深深地印在我的腦海中。
難忘的小學作文 篇5
“起床了，起床了，太陽曬屋頂了�！币宦牅适前职衷诮形�，我趕緊問一句：“今天又不是什么特別的日子，干什么起這么早？”爸爸說：“難不成你忘了今天是什么日子。”“什么特殊的日子？”我疑惑地問爸爸。爸爸回答說：“今天是你的生日呀！”“啊，今天是我的生日？”“對呀，這個星期天是你的生日，趕快起床，爸爸媽媽帶你到東湖海洋館去玩�！薄疤昧耍√昧�！”我急忙鉆出舒適的小被，快速進行完洗漱三部曲。
走進海洋館，我立刻被海洋的'景色所吸引，那些魚五顏六色，各不相同，有的像碧玉做成的盤子，有的像彎彎的月亮，還有的像一條彩帶……原來海底這么的美麗！我陶醉在這五彩斑斕的圖畫中�！坝慰团笥褌儯宸昼姾�，海獅表演即將開始，請前來觀看�！睌U音器里傳來的貼心通知將我拉回現實。
趕往海獅館，海獅館里座無虛席，小朋友們翹首以待，不一會，兩只海獅閃亮登場了。遠看它們長得很肥胖，走起路來整個身體一搖一擺的，活像個上了年紀的老太太；近看它們長著長長的胡子，圓圓的眼睛像一顆顆黑珍珠，皮膚又光又滑，大而扁的尾巴仿佛像芭蕉扇一樣掌握著身體的平衡。只見它們來到水池邊，像跳水運動員一樣“撲通”一聲，跳入水中，等待著管理員的命令。表演開始了，海獅們像個熟練的雜技演員一樣，爭先恐后地先用頭接住飛來的呼啦圈，然后游上岸還給管理員，這樣連續(xù)幾次，不偏不斜，仿佛生有吸力一樣。
表演結束了，溫順的海獅在管理員的引導下，與小朋友親密接觸，我也勇敢地走上前去摸了摸它，它溫順地親了我一口，可把我樂壞了！這個星期天真難忘。
難忘的小學作文 篇6
20xx年5月30日，這是一個令我難忘的的日子，因為學校為我們三年級全體舉行了盛大的十歲Party。
那天，下午兩點左右，我們就開始準備了：男生穿上了白馬夾，白褲子，白球鞋，多帥呀！女生穿上了五彩繽紛的裙子，白絲襪，白球鞋，多美呀！
一切準備就緒，在后場的我們，又激動又緊張，這時樓老師說道：“上臺時一定要面帶微笑，這樣男生才有紳士分度，女生才有公主氣概�！陛喌轿覀儼嗔耍业男拟疋裰碧�，生怕會出差錯。我深呼了一口氣，心里想到:不要緊張，相信你一定可以。
我和我的舞伴十分有默契，動作都十分優(yōu)美。在這優(yōu)美的.音樂聲中，我們結束了我們的舞蹈。
我們來到臺下，坐到位子上。表演的節(jié)目真是‘八仙過海—各顯神通’江南style，拉丁舞……
最美好的時刻到了，四位同學用薩克斯吹起了‘生日歌’，四輛蛋糕車推上舞臺，爸爸媽媽和老師們?yōu)槲覀兂鹕崭�。十歲Party讓我難忘無比。
難忘的小學作文 篇7
愛玩游戲是我們兒童的天性。下午，我們在林老師帶領下，上了一節(jié)既艱難又有趣的心理游戲課。
既然是心理游戲課，便一定有許多的游戲。其中最有意思、最困難，也讓我記憶最深刻的便是“無聲大派對”了。
怎么玩呢？游戲規(guī)則是用無聲的語言，使在同個季節(jié)出生的同學以日期順序排成一列。
隨著老師一聲令下，我便馬上來到張世琛旁，用手指點點他，再用手指指向男生，我想告訴他：“我倆分工，我去找與我們同個季節(jié)出生的女生，你去找與我們同個季節(jié)出生的男生�！睆埵黎↑c點頭，他似乎已經明白了我的用意。于是，我馬上跑到女生中，伸出1個和3個手指頭，表示我是春季的。
突然，一個小小的身軀正拽著我走向女生中，原來是孫玲瓏。我并不知道她要干什么？但我可以肯定，這對我們一定有幫助。果然不出我所料，孫玲瓏把我?guī)У搅穗娔X旁，很多的女生正集結在那兒。很快，張世琛也帶著男生來會合了。
接著，我們開始排座位。起初，在黃柔的井井有條的.安排下，我們組一月份的同學很快按日期順序排好了隊伍�？墒�，王書涵耐不住性子，開口詢問我們的出生日期。我們好幾次勸阻都沒用，我們也不理睬她了，繼續(xù)用無聲語言來排隊。很快，我們便排好了隊伍。
通過今天這么多的游戲，我深有體會：聲音是多么重要，如果沒了聲音，世界就會亂套，就很難交流自己的想法。我還懂得了：我們也應該去相信別人，相信別人可能給你帶來的是一箱寶藏。
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