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友誼之花小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的友誼之花小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼之花小學(xué)作文1
還是那個老舊的操場,還是藍(lán)天白云映襯,灑滿明媚陽光,一切都是那么熟悉,令我不由得想起那個平常的下午,想起那朵悄然綻放的友誼之花。
那是臨近畢業(yè)的幾天,我們來到了操場拍畢業(yè)照。雖然這是小學(xué)最后的合影,可是同學(xué)們都不覺得有多重要,我也不例外。
開始排畢業(yè)照的隊形了,班長被安排到了我的身邊。我和班長的友情并不是很深厚,甚至有點差。所以我用一張“偽裝”出來的笑臉看著她,她也禮貌地回應(yīng)了。之后我們倆就像陌生人一句話也不說,一個眼神也沒對上。這時,老師說:“要開始了拍了,大家笑一笑,我連忙把自己的.微笑呈現(xiàn)給了鏡頭。
這時,班長用她那溫暖的手拉起了我的手,那一刻,世界仿佛都靜止了。春風(fēng)依舊吹涌著碧水的波瀾,陽光依舊照在初生的小草上,那只手的溫暖也似乎一直環(huán)繞在我的心上。我瞬間頭腦發(fā)熱,臉色張紅,不知所措地看著她,那只手越握越緊,讓我有了從未有過的親切感,不停地打動著我的心。那動作是那么的平凡,也是那么深入人心,讓我忘掉了所有與她的不愉快,只記住了現(xiàn)在的幸福,然后我們倆互相握著對方的手,拍下了這張珍貴的照片。
現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了,但每次我看到這張照片,我心中不免為之感動。我想,雖然雖然是在畢業(yè)的前夕,雖然只是一個簡單的動作,但是我心中的友情卻像花朵一樣在慢慢綻放。
友誼之花小學(xué)作文2
在我們的生活中有很多情感,比如:親情、友情、愛情等,你認(rèn)為什么更加重要呢?我的答案是友情。我們的生活本是一幅沒有色彩的畫,但是有了朋友相伴,在成長的'路上就沒有那么孤單,從而生活也會變得豐富多彩。
在我的成長過程中,就有一個關(guān)于友誼的故事,到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。
那是一個寒風(fēng)凜冽的早晨,我一不小心睡過頭了。起床后,我匆匆忙忙收拾好書包,向?qū)W校跑去。進(jìn)教室后,打開書包,把書包翻了個底朝天也沒有找到筆袋。心想:這可遭了,一定是把筆袋拉家里了;叵胍幌拢瓉碜蛲泶蛲昴笸朔胚M(jìn)書包里面了。我心急得像熱火上的螞蟻,卻毫無辦法。丁零零,刺耳的鈴聲響起,老師走上講臺說:“同學(xué)們,現(xiàn)在拿出筆和紙來,我們聽寫生字。”同學(xué)們“唰、唰、唰”地取出東西準(zhǔn)備聽寫,只有我一個趴在桌子上,不敢看老師一眼,生怕發(fā)現(xiàn)。這時同桌麗麗輕聲地說:“怎么了?你怎么不寫?”我小聲地說:“我忘了帶筆了!”麗麗立刻取出一支中性筆遞給我,笑瞇瞇地說:“怎么不早說呀?”我感激地說:“謝謝你!”麗麗傻乎乎地看著我說:“還跟我客氣什么?真見外!”我緊緊地抓著筆寫著,心里暖暖的,特別感動,淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。
友誼,是多么珍貴的真情。它是我們生活的一部分,有了它,生活不會黯淡無光,不會孤獨無助。它是一條條彩帶裝飾著生活,它是水粉筆描繪出彩色的生活畫卷。讓我們一起培養(yǎng)友誼,珍惜友誼,讓友誼之花開滿大地,讓愛心傳遍全世界吧!
友誼之花小學(xué)作文3
人間處處充滿了愛,這種愛并不是那么簡單,它包含著人與人之間真摯的友誼……在我上二年級的時候,許多事情在我腦海里逐漸淡忘,唯獨在下雨天發(fā)生的那件事,令我終身難忘。
那是一個秋季的一天,天陰沉沉灰蒙蒙的,狂風(fēng)大作,烏云都聚在了一起,瞬間下起了傾盆大雨。密密的雨在空中織成了一張大網(wǎng),籠罩著一切。整個校園像夜晚一樣。四處都靠著明亮的燈,才能有光芒。校園里的角落積了一片水,像小河一樣嘩啦啦的流著。
放學(xué)了,許多家長跑來接自己的孩子。我靜靜的站在過道上,等待著媽媽的到來。過了許久,仍然不見媽媽的人影,校園里的人也漸漸少了。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,一個人影出現(xiàn)了,正是我的同學(xué)——小方,小方一手拉著我說:“咱們一起走吧!”
小方撐開雨傘,我們并肩走著。傘本來就小,兩個人自然是不夠遮的。我偷偷地把傘往小方那邊移了移,雨點打在了我的身上,使我不禁打了個冷顫,小方也發(fā)現(xiàn)了我的.動作,便不動聲色地往我這邊推了推。我們默默地走著,都悄悄的把傘往對方那邊移,回家的路仿佛變長了。雨點打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的響聲,我們緊緊地靠在一起,天氣雖然涼,但我覺得很暖和。
到家了,我謝過小方,飛快地跑向家去。透過窗戶,我看見路上的行人都打著傘,真想一朵朵開在雨中的花。但我覺得最漂亮的是小方的傘,因為它是同學(xué)之間互相關(guān)心的友誼之花!
友誼之花小學(xué)作文4
友誼似待放的花苞,蘊藏著美麗的幻想;友誼似綻開的花蕊,滿載著深切的希望;友誼似盛開的百合,氤氳著醉人的清香。
還記得我們初次相見的時候嗎?你坐在池塘邊的椅子上,一頭秀發(fā)披在肩上,卻掩蓋不住你的憂郁。我走了過去,拍了拍你的肩膀,你示意我可以坐下來。于是,我們互相交談著心事,我為你表演了一段口技,也許是因為剛學(xué),不太熟,逗得你哈哈大笑。你的心情漸漸好了。
聽,友誼的種子在生長,聲音多快樂。
還記得我們初次吵架的時候嗎?你將我的風(fēng)箏線弄斷了,那是爺爺送我的最后一件禮物,“風(fēng)箏線斷了再買一個唄,何必戀舊呢!”你冷冷的說。我的臉氣得通紅!澳愣裁囱剑@是我爺爺送我的最后一件禮物”說完,我拿起風(fēng)箏跑出屋外。躲在墻角哭。
聽,友誼的'花蕊在枯萎,聲音多悲傷。
還記得我們和好的時候嗎?老師看我們這么好的朋友現(xiàn)在形同陌路,于是把我找到了辦公室,問清了事情的緣由,向我說:“風(fēng)箏線斷了,我們還可以再續(xù)線,友誼失去了,可就不能挽回了!蔽蚁肓讼耄前,風(fēng)箏斷線了,可風(fēng)箏還在,我應(yīng)該向你道歉。我回到教室,走到你身邊,你抬起頭來驚訝地看著我!皩Σ黄稹!蹦阏艘幌,然后說:“其實應(yīng)該說對不起的是我,我當(dāng)時不應(yīng)該和你頂嘴!闭f完,我們緊緊相擁在一起。
聽,友誼的花苞在待放,聲音多激動。
還記得我們分別的時候嗎?由于父母工作的調(diào)轉(zhuǎn),你要暫時轉(zhuǎn)學(xué)半年。這半年來,我每天晚上都給星星起上你的名字,我把對你的思念寄托在星星上。讓它轉(zhuǎn)交給你。我們似乎很有默契,你讀懂了。半年之后,你回來了,我跑到車站接你,當(dāng)我們的目光聚在一起時,你我都開心的笑了。
聽,友誼的花在綻放,聲音多美好。
聆聽萬物,水波蕩漾的聲音;破土而出的聲音;柳樹吹拂的聲音。但,唯有友誼之花綻放的聲音最動人。
聽,那友誼之花綻放的聲音。
友誼之花小學(xué)作文5
圣誕節(jié)快到了,山羊小綿綿在百貨大樓里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,買裝飾品。忽然,小綿綿想到了小狐貍香云:香云發(fā)了高燒,起不了床,真可憐。一個人過圣誕節(jié)就不叫圣誕節(jié)了。小綿綿決定做點兒什么,讓香云過一個快樂的圣誕節(jié)。對了!做李子蛋糕吧!香云最愛吃小綿綿做的李子蛋糕了。小綿綿樂顛顛地去買李子了。這只極度重視友誼的小山羊一路走一路想:再叫上小白兔小雪做點兒肉松燒餅,一起開個派對吧!小綿綿一點也沒發(fā)覺,香云家門口的積雪融化了,土地里鉆出了一棵嫩綠的小芽……
小綿綿干得正來勁時,香云那兒就大有不同了。香云本來散發(fā)著桂花花香的一身柔順光滑好似一片紅云的皮毛早已不見了,取而代之的是一身凌亂、粗糙、沒有光澤的.皮毛。它躺在床上虛弱地想:我怕是沒有力氣給朋友們準(zhǔn)備禮物了,那就給它們寄些賀卡吧!想到這兒,香云吃力地?fù)纹鹕碜樱瑥某閷侠锍槌鰩讖堎R卡,用盡全力填寫好,放進(jìn)了信箱。這時,香云家門前的小芽長大了,長出了一個小花苞。
小雪正在挑圣誕樹,香云的圣誕卡來了。小雪的眼圈紅了,也不挑圣誕樹了,急急忙忙回到家,正好碰到了小綿綿。小綿綿說:“小雪,做些肉松燒餅給香云吧!”小雪回答:“我剛剛做了一些,正要去取呢!”說罷,馬上取出肉松燒餅,兩個朋友上路了。
來到香云家,大家有說有笑,高興極了。這時,下雪了,小綿綿和小雪一起扶著香云來到窗旁看雪景!鞍!好美的花!”香云發(fā)現(xiàn)了剛剛開放的友誼之花。只見它有著火紅的花瓣,花瓣閃著耀眼的光澤,好看極了。小雪說:“這朵花和以前的你可真像!”話音未落,香云又像以前那么美了,樣子也精神了。大家驚喜極了,簇?fù)碇阍评^續(xù)開派對。啊,雪花雖美,比不上友誼之花美!
友誼之花小學(xué)作文6
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船那拿出來玩,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船用九牛二虎之力扔向地板,那只小木船“粉身碎骨”了。
“你為什么要破壞我的小制作!”陳明火冒三丈地說。
“你活該!”我也不甘示弱,“誰讓你弄壞我的小木船!
她的眼眶紅了,然后氣呼呼地走了。我并沒有同情他,也走了;氐郊抑,我坐立不安。感覺好像做了一件壞事。我想:我是不是錯怪她了,我怎么能那么莽撞。不對!誰讓他弄壞我的小木船,那是他自找的?伤膊皇枪室獾陌!小木船可是我做了幾個小時的呀!可……’’不知不覺的我睡著了?蛇@一覺,睡得并不安穩(wěn)。
又是一個陽光明媚的早晨,我早早地起床,懶洋洋的太陽也在東方的大床上伸一個懶腰。我起來后,心情好多了,我像往常一樣去上學(xué)。路過陳明家,我想叫她一起去,可一想昨天的事,我的手由縮了回來。我的腳步變得很沉重,太陽公公也變得愁眉苦臉的。在教室里,同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書,唯有陳明在那里呆板地坐著。我向她瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)她的眼圈很紅。我又自責(zé)起來。我想向她道歉卻沒有勇氣。就這樣孤獨度過了一個星期。
有一天,我去交本子,老師讓我叫一下陳明。我愣住了,我想拒絕。可這是老師的“圣旨”。我躡手躡腳地走向教室。
陳……陳明,老師叫你去。”我支支吾吾地說。
“哦,我知道了!
她有些驚訝,但一直緊鎖著的`眉頭松展開了。臉上出現(xiàn)了“陽光”?吹剿樕铣霈F(xiàn)了燦爛的微笑。想起曾經(jīng)我們形影不離的快樂時光。我決心還給她一直更精致的小木船。
第二天早上,我拿著連夜趕制的小木船走到陳明家門口,正準(zhǔn)備敲門。陳明拿著一只小木船走了出來。我們倆對視許久,然后哈哈大笑,在笑聲中我看到陳明船上的帆布上寫著“友誼之花,但愿能在我們的照料下競相開放”。
友誼之花小學(xué)作文7
友誼是瞬間開放的花朵,而時間會使它結(jié)果。友誼,傳播著美好,照耀著心靈!
那是一節(jié)陶藝課,老師教我們做泥像,先做人形、人頭、人手、人腿,再做眼眶、鼻子、嘴唇等。我按照老師的方法,做好了人頭,接下來就該做眼眶了,可這時我卻遇到了難題:我捏來捏去,就是沒法做好眼眶,不是捏扁了,就是捏尖了。我急得像熱鍋上的螞蟻,雖然這時是冬季,但豆大的汗珠還是像斷了線一般不斷從我的額頭流下。沒辦法,只好向同學(xué)請教了。
我向左邊的同學(xué)請教,可他卻置若罔聞,根本不搭理我,我向前面、后面的同學(xué)求助,可他們只顧做自己的,對我的問題也置之不理。正當(dāng)我焦頭爛額之際,坐在我右邊的陳思杰突然說話了:“讓我來幫你吧!”我萬分感激,連忙將我的泥像遞給他,他接過便認(rèn)真做了起來,我看見他的小手這捏捏、那揉揉,靈活地就像大海里的魚兒一樣,他的眼神目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥像,這看看、那瞧瞧,生怕弄錯了。眼眶做好,他又拿起泥巴開始揉眼睛,粘在眼眶上,再用工具刀在眼睛的`正中間戳一個小洞,大工告成了!他長舒一口氣,把做好的泥像遞給我,“好了!”我接過泥像一看,只見它的臉是那么圓潤、飽滿,它的眼睛是那么傳神,雙眼好像盯著我說話一樣,我高興極了,連忙說:“謝謝你!”
后來,我的泥像在班上受到了老師的表揚,我望向陳思杰,他也望向我,我倆都會心地笑了。
友誼的花朵讓人溫暖,只有用真誠去澆灌,友誼的花朵才會綻放,才會永遠(yuǎn)嬌艷!
友誼之花小學(xué)作文8
正值青春花季的少年們,是交友的好時期。陽光下有千萬朵友誼之花在盛開著,微笑著,但同時也有某些花兒在萎縮凋謝著。
友誼之花因你而盛開、因你而微笑。熱情的你,一見到班上的同學(xué),就說:“你好,你叫什么名字?”就這樣,播下了一顆友誼的種子。以后,再逐漸地去精心照料,友誼之花盛開了,但你也別忘了還要時常去料理它,用心靈的雨露去澆灌,用陽關(guān)般的熱情去溫暖它,用寬容的手去保護(hù)它,只有這樣,你的友誼之花才會永遠(yuǎn)向你盛開,微笑,四季常鮮。老師說:“同學(xué)之間的友情是最純的,因為這個時期的你們沒有什么利益可爭。”所以,我們千萬不要錯過這個交友的黃金時期,要勤于播種,善于保護(hù),那么到了豐收季節(jié)就一定會碩果累累,友誼也會永遠(yuǎn)留在你的心中。
友誼之花也會因你而萎縮甚至凋謝。它猶如一塊易碎的玻璃。所謂“一失足成千古恨”,一次小小的誤會,就會使友誼之花萎縮,它會將你的陽光拒之門外,從而加速了它的凋謝。沒有寬容之心、諒解之心和友愛之心的人,他注定是孤立無援的`,到你后悔時,你如果再想種活你的友誼之花,就算你花了比先前多一倍的心思也未必能種好。所以一定不能輕視這朵幼嫩的花兒,否則,最終吃虧的是你自己。
珍惜這個播種友誼之花的黃金時期吧!盡快選擇合適的種子,用熱情去播種,用心靈之雨去澆灌,用寬容、友愛去護(hù)理,用微笑去收獲。只有這樣,友誼之花才會因你而盛開,因你而微笑。快快播下你的友誼種子吧,等待著你豐收的喜悅!
友誼之花小學(xué)作文9
我上小學(xué)起就交到許多朋友。有些朋友我很信任她們,可以把我知道的一些秘密都告訴她;而有些朋友我就不相信她,因為她是一個他嘴巴,把一些重要的話統(tǒng)統(tǒng)告訴他之后,倒霉的就是自己。所以,我很不喜歡交朋友,有時她甚至?xí)撑涯悖屇阍诒娙嗣媲俺龀,在同學(xué)面前感到害怕,害怕大家會在自己背后說壞話。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事。讀三年級,我和她就有緣的.分到了一個班上,更有緣的是她就坐在我斜對面的位子上,我們倆隨時可以聊天。我們都在班上認(rèn)識了很多朋友,不過經(jīng)常在一起的時間還是我們倆多。她叫萍萍,在學(xué)校里我們屬于形影不離的“哥兒們”,整天在一起。我和她說悄悄話,說一些有趣的話,談學(xué)習(xí)上的問題,這些舉止讓我們的感情愈來愈深。就在友誼之花開得正茂盛時,一個人突然闖進(jìn)來,把原本平靜的生活攪得雞飛狗跳。也正因為她,是我和萍萍之間的感情愈來愈差,甚至是跌倒谷底一般。吵架聲也在凝固的空氣中四處飛濺,當(dāng)我不知道能不能再挽回這段感情時,我身邊也出現(xiàn)了一個朋友。我很疑惑,為什么當(dāng)倆個人吵架時,身邊總會有人來安慰,會讓你覺得他會比萍萍還要好,還要懂得關(guān)心人。
有一段時間,我和萍萍互相不理睬?匆妼Ψ骄彤(dāng)沒看見。我不知道為什么這樣。我有時候想,我們的感情是不是就這樣破裂了,就像一塊美玉,一不小心就會碎,即使把它拼好也不是最美觀的。要把兩個沒有一點感情的人硬拉在一起是沒有好結(jié)局的。
我知道,人生就是這樣一步一個腳印走過來的,只要有失敗,就會有成功。我相信,雖然我和萍萍沒有和好,但是還有更多的友誼之花等著我去摘取。
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