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小學(xué)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
在3月12日到3月14日的期間，也就是星期三到星期五，我們?nèi)チ塑娪?xùn)。在這三天里，我受到了很多的啟發(fā)，這些啟發(fā)讓我永遠(yuǎn)忘不了的。有什么啟發(fā)呢？讓我來(lái)告訴你吧！
第一是：在這三天的早餐，午餐還有晚餐，讓我明白了吃飯時(shí)不許說(shuō)話，如果一定要說(shuō)，就小聲地說(shuō)，不許那么大聲。而且，還有讓我明白到吃飯時(shí)不許浪費(fèi)掉任何一粒米飯，這也讓我想起一首詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”
第二是：在這三天里，我們每天都要去軍訓(xùn)，一不小心做錯(cuò)了，就要全體一齊罰，這又讓我明白到大家一定要團(tuán)結(jié)，不然的話，就會(huì)罰得更重了，那大家就會(huì)更加的辛苦。等等。
在這三天的`事情，我覺(jué)得特別特別的累。因?yàn)槲覀兪チ藞F(tuán)結(jié)，我們一定要好好地團(tuán)結(jié)起來(lái)。
小學(xué)的作文300字 篇2
有一件事，真的令我感動(dòng)。那個(gè)叫熊文龍的高個(gè)子大哥哥他有一顆金子般的'心。
那時(shí)我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，每天乘坐校車(chē)。校車(chē)上很擁擠，我很少坐座位，經(jīng)常被推來(lái)擠去。那天放學(xué)后，雨下得很大。我上了一趟廁所，結(jié)果沒(méi)趕上校車(chē)。幸好口袋里有錢(qián)，我連忙跑到校門(mén)外等二十二路車(chē)。
“喂！你也沒(méi)有搭上校車(chē)啊�！蔽野杨^轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，原來(lái)是熊文龍�！斑祝∧阋矝](méi)乘上校車(chē)嗎？”我好奇地問(wèn)。“YES�！毙芪凝堄脴�(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)回答說(shuō)。
突然一陣狂風(fēng)刮來(lái)，我的傘里灌了風(fēng)，把我往前一拉，幸好熊文龍拉住了我。等了幾分鐘，我看見(jiàn)了我的死對(duì)頭——王一飛。他見(jiàn)了我，揮拳便打。我也不甘示弱，和他對(duì)打起來(lái)。
不過(guò)，我漸漸處于下風(fēng)。眼看著他越來(lái)越得意，越來(lái)越囂張，我毫無(wú)辦法。這時(shí)，公共汽車(chē)來(lái)了，我卻無(wú)法脫身。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，熊文龍挺身而出一拳打倒了王一飛，我乘機(jī)上了公共汽車(chē)。王一飛在車(chē)外喊著：“臭人，我和你沒(méi)完！”
每次我想起這件事，都在心里感激熊文龍的正義。
小學(xué)的作文300字 篇3
今天的作文課上，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)叫“握雞蛋”的小實(shí)驗(yàn)，一起來(lái)看看吧。
上課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我?guī)Я艘幻侗皇┝四Хǖ碾u蛋，它永遠(yuǎn)都握不破！”同學(xué)們聽(tīng)了，開(kāi)始議論紛紛，有的人半信半疑，有的人根本不相信。
大家都躍躍欲試，都想把雞蛋捏破。沒(méi)想到老師第一個(gè)就選擇讓我來(lái)做為男生的代表。我從老師手上接過(guò)雞蛋，手緊緊地抓住后，卻是完好無(wú)損。于是，我使出了吃奶的力氣，全身上下一直在顫抖，臉都憋紅了，牙咬得“咯咯咯”響，一會(huì)兒工夫，我的身子不由得彎成了月牙形狀，但是雞蛋還是沒(méi)有一絲裂開(kāi)的痕跡，我呼呼地喘著粗氣，不滿地對(duì)老師說(shuō)道：“這個(gè)雞蛋是用石頭做的吧�！蔽以捯怀�，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。接著，老師又讓幾位同學(xué)來(lái)做相同的實(shí)驗(yàn)，可是，大家都沒(méi)有成功。究竟是怎么回事呢？大家你看看我，我瞧瞧你，卻找不到答案。
老師看到我們疑惑不解地樣子，總算道出了其中的奧秘。原來(lái)是雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好地分散所承受的'壓力。因此，即使雞蛋殼很薄，但它卻仍能很好地抵抗外界的沖擊！人的力量沒(méi)有集中在一起，而是分散到了雞蛋的各個(gè)部位，所以握不破，這是利用了拱形的原理。
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