實用的寫小學的作文5篇【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫小學的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫小學的作文 篇1
過春節(jié)了！瞧！家家戶戶掛上了燈籠，貼上了對聯(lián)，多熱鬧��！
再看看我們家吧！在陽臺邊上，水盆里有著十多株像大蒜一樣的植物，那是什么？哦哦哦，原來那是一株株水仙呀！看上去就像在水中盆栽的大蒜似的。真是難看！在那綠色的葉片中，我發(fā)現(xiàn)了一個綠色的花苞。
第二天來了，你再去看那個綠色的花苞，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)破裂了，里面迅速地長出了五六個細長的梗，每一根梗的頭上都有一個花骨朵兒。是不是要開花了？對呀！這就是水仙的花苞。多么像一個小胖娃的肚皮呀！
一天迅速地過去了，等你再去看那水仙的時候，它已經(jīng)笑了起來，那表情仿佛在說：“多美的地方呀！多美的我呀！”真像是一個個天真的小娃娃呢！你湊近他們的臉頰，你會發(fā)現(xiàn)他們仿佛撒上了厚厚的一層香水似的.，每一朵都香的熏人。讓你陶醉在水仙的世界里。
過完年了，我再回到家，撲入眼簾的是密密麻麻的白色水仙和黃色的花蕊，躲進鼻孔的是層層芳香。再仔細數(shù)一數(shù)，一朵、兩朵……十四朵！天！在我不在的那兩周，它竟然開的這樣茂盛！我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，水仙的魅力這樣強茂！
寫小學的作文 篇2
從小，我認識了許多新的老師。而在我眼中的語文老師，是一個坦率，溫柔又嚴格的老師。
語文老師在第一節(jié)語文課上，就說了許多她自己家中的事，尤其是關于語文老師自己兒子的事。語文老師老師留有一頭較短的頭發(fā)，呈半圓形，戴著一副亮麗的眼睛，一臉嚴肅相，神情卻很溫柔而親切，很好相處。但在課堂上，老師依然板著臉，非常嚴格。據(jù)老師自己介紹，她是學校里最喜歡穿旗袍的.。語文老師改作業(yè)時，兩眼一直注視著需要批改的作業(yè)，左手緊握著作業(yè)。老師自己曾經(jīng)也說過，她是學校里最好相處的老師，同時也是最難相處的老師。
在我眼中，語文老師是一個坦率，溫柔又嚴格的老師！
寫小學的作文 篇3
天下三分明月夜，二分無賴是揚州。我的家鄉(xiāng)是揚州。
記得小時候，我依偎在媽媽的懷里，抬頭看月。深藍色的天空上掛著一個白色的玉盤--月亮，周圍還有一些可愛的星，一閃一閃，仿佛在對我眨眼。我向媽媽撒嬌,求媽媽給我講故事，于是媽媽就把《嫦娥奔月》講給我聽，聽著我真想飛到月亮上去配嫦娥姐姐。
中秋佳節(jié)，我倚在窗前，看月亮，她仿佛是黑色天鵝絨上的一顆耀眼奪目的夜明珠�，B珺，快來吃月餅!，媽媽叫道。我來到餐桌前拿起月餅。月餅，圓圓的;月亮，圓圓的。它們還真有相似之處呢!媽媽，為什么月餅要做成圓的我咬了一口手中的月餅問。中秋節(jié)、團圓節(jié)，月餅做成圓的，意思是祝天下所有的家庭團圓美滿的呀。媽媽笑著回答。我們在院子里邊吃邊賞月，我抬起頭，月亮那樣遙遠，仔細觀察，月亮上的幽幽黑影，發(fā)出淡淡的古銅色，仿佛那是個神秘而又有人的世界。這時，我想起朱自清先生的《荷塘月色》，于是，我拉著媽媽徒步來到荷花池邊，今晚的月色真迷人，雖然月光淡淡的，但照在荷花上，顯得荷花格外
的'高潔，月亮倒映在水面上，靜靜得，仿佛在和天上的月亮凝視著。池的一旁是些楊柳，她們借著月光把彎彎的倩影映在池子里，好像美麗的少女在對著鏡子梳洗。雖說到了中秋節(jié)，但樹上的蟬和水里的蛙卻依然奏著交響曲，給靜靜的月夜增添了幾分熱鬧。想一想，現(xiàn)在最寂寞的大概要數(shù)月宮里的嫦娥和玉兔了吧。
禁不住，又讓我想起一首詩來：揚州好，高跨五亭橋。面面清波涵月影，頭頭空洞過云橈，夜聽玉人蕭。
寫小學的作文 篇4
我是一棵小草，身上沒有五顏六色的衣服，也沒有色彩繽紛的帽子。當春姑娘來的時候，它給我穿綠色的衣服。
在春天的時候，我和小伙伴們?yōu)槿藗兲峁┝艘粭l柔軟的，舒適的地毯。每一天都會有人來到這片綠油油的草地上來玩。就在昨天，有兩個小男孩在我和小伙伴的身上追逐，嬉戲，其中有一個小男孩個子很高，頭烏黑，應該是另外那個小男孩的哥哥，另外的那個小男孩有一雙明亮的眼睛和大大的耳朵，他們在一起玩的時候，那個弟弟絆倒了一塊大石頭，摔了一跤，于是，那個小男孩就哭起來，他的.哥哥一邊安慰他一邊說：‘還好有這些茂盛的小草，不然你一定會摔破皮的”。我聽了他的話，心里美滋滋的。有時，會有一對情侶手拉手的坐在草地上說悄悄話；有時，會有一些老爺爺奶奶在草地上打太極。每次看見我和伙伴們?yōu)槿藗兲峁┝朔奖�，我的心里就樂開了花。
夏天，有一位老奶奶，她左手提著籃子，右手拿著一把鐮刀，她一刀下去，就能割下一片青草，看樣子，她要是把我們割下，曬干用來生火的吧？那位老奶奶每割下一刀，就離我更近一步，沒過多久，我也被割下來了，她看割了這么多草，于就是停了下來，高興地看著倒了一片的青草，把我們撿進籃子里，然后把我們帶到了她家，扔到了一個角落。
過了幾天，我們從原本的翠綠色變成了枯黃的顏色。老奶奶看我們可以燒著了，就把我們拿到灶房，用一個打火機點燃了一些同伴，把它們放在土灶里，看見火勢大了，把我們也扔進去了，我依依不舍的看了一眼窗外的世界，在火中變成灰燼。
寫小學的作文 篇5
要說我們家，那可是一個“敵人”家庭哦！為什么呢？爸爸屬狗，媽媽屬雞，而我嘛.....小而可愛的小豬！我們家最近可是“硝煙四起”�。∫驗榘职謰寢屖恰疤鞌场甭�，這不，今天，我們家就上演了一場“決斗戰(zhàn)”。
晚上，爸爸媽媽和我一起去田野溜達，走著走著，媽媽“童心大發(fā)”，想去“撓”爸爸，爸爸也不是好惹的，也來“反擊”，我就在旁邊當觀眾，（呵呵）他們倆越來越鬧的厲害，“世界大戰(zhàn)”開始了！
首先，媽媽先用他的.“風爪”展開猛烈的攻擊，爸爸也不干示弱，用它的“功夫”給媽媽猛烈的還擊，媽媽左一拳，爸爸右一腳，我這個觀眾看的真是緊張。突然，媽媽梗著脖子，就像一只老母雞撲閃著翅膀向爸爸撲去。爸爸看見情況不妙，先撤下去，對媽媽來個“突然襲擊”，一下子掐住了媽媽的脖子，就像狗在叼著雞的脖子一樣。雞的“羽毛”落了一大地...
這時，爸爸媽媽突然停下來！看著我，讓我一陣緊張。爸爸說：“你也不能當觀眾哦，要一起玩�！皨屟剑铱炫馨�，免得我這只小豬吃虧，我可斗不過他們��！
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