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實(shí)用的小學(xué)作文300字3篇[精選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
小豬很臟,它看到水里有一群魚兒在一起玩耍,覺得自己很孤單。于是就打算第二天早晨去交朋友。
第二天早晨,它開了門,向前走。看到一只大搖大擺、抬頭挺胸、穿著新衣服的`大公雞向它走來。小豬跑過去,對大公雞說:“大公雞,你能和我做朋友嗎?”大公雞說:“不行,你太臟了,洗個(gè)澡再來吧,別弄臟了我的新衣服。”
小豬又繼續(xù)向前走,看到了一只雪白的鴨子正在唱歌。小豬跑過去,對鴨子說:“鴨子,你能和我做朋友嗎?”鴨子說:“不過你先去洗個(gè)澡,我再和你做朋友!毙∝i的心情好些了,因?yàn)轼喿硬幌窆u那樣對它不理不采。小豬繼續(xù)往前走,它看到小白兔和山羊。它們都建議小豬洗個(gè)澡。
小豬慚愧極了,它決定改掉自己臟兮兮的壞習(xí)慣。于是,它跳到河進(jìn)里,痛痛快快地洗了個(gè)澡,當(dāng)它再次來到伙伴們面前時(shí),伙伴們都熱情地歡迎它,大家一起唱歌跳舞,多開心呀!
小學(xué)作文300字 篇2
我養(yǎng)了兩只小蝸牛,他們一只叫小蝸,另一只叫小蝸蝸,這兩只可愛的小家伙,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
蝸牛有一對長長的觸角,小小的'眼睛,胖乎乎的身子上,背著一個(gè)小房子!房子有點(diǎn)像海螺,是棕色的。蝸牛是軟體動(dòng)物,沒有骨頭,所以能身體整個(gè)兒縮進(jìn)房子里,這樣就可以躲避敵人了,小蝸牛聰明啊!
蝸牛的食物有:青菜,白菜,胡蘿卜,水果,還有玉米面……蝸牛吃東西的時(shí)候,總是細(xì)嚼慢咽的,好像兩個(gè)文明小姑娘一樣。
每隔一個(gè)星期,我就給它們洗一次澡,它們喜歡洗澡,洗澡的時(shí)候,它們的抬的高高的,眼睛一動(dòng)一動(dòng)的看著我,好像在對我表示感謝呢。洗完澡,我把它們包在我的手絹里,擦干凈放回它們的房間,它們就舒舒服服睡覺去了。
它們很貪睡,沒事的時(shí)候,就大睡特睡,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我感覺很無聊,就用手輕輕地敲它們的蝸牛殼兒,于是它們便從房子里探出頭來,和我一起玩,我真太喜歡我的小蝸牛了。
蝸牛們好像又淘氣了,我得去看我的蝸牛了,再見了。
小學(xué)作文300字 篇3
父母的愛是無私的,朋友的愛是純潔的,而老師的愛是光明的。
老師您就像一盞燈,照亮每個(gè)人的心靈;老師您就像大海,有著寬廣的胸懷;老師您就像藍(lán)天,在看著每一個(gè)人的進(jìn)步。
我的老師是王老師,她一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,有時(shí)一陣微風(fēng)吹來,老師的頭發(fā)慢慢地飄動(dòng)起來。老師還有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁.,一張能說會(huì)道的嘴。
我的老師是一個(gè)溫柔的.老師。我記得有一次,我沒有認(rèn)真聽課,下課了,老師把我叫到辦公室,在去往辦公室的路上我的心在顫抖,我本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,我來到老師面前,此時(shí)的我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備,然而出乎我的意料,老師卻用和藹的聲音問我:“你病了嗎?”我說:“沒有。"接著老師說:”現(xiàn)在的作業(yè)有一點(diǎn)多,會(huì)有些累,但你要打起精神來學(xué)習(xí)。有什么疑惑的地方就來找老師,老師愿意隨時(shí)為你解答!甭犃诉@番話,一股暖流涌入心田,老師非但沒有數(shù)落我反而鼓勵(lì)我。每當(dāng)想到這件事,我就感到溫暖,充滿了動(dòng)力,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望。
我喜歡王老師,她是天下最好的老師。
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