小學(xué)作文必備(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
今天，陽光明媚，春意盎然，晴空萬里，藍(lán)藍(lán)的天空一碧如洗，是個(gè)去春游的好日子。一縷陽光喚醒了我，我跳下床開始穿衣服。衣服穿好了，卻不見了四肢。我開始以為是衣服太大了，擋住了四肢。擺弄來擺弄去，我才知道：我已經(jīng)是隱身人了。
變成了隱身人，我別提有多高興。我想到了做隱身人的`好處，高興得蹦了起來。
早上我和媽媽去植物園，只買了媽媽的一張成人票，而我卻可以免費(fèi)出入，和媽媽一起玩。收費(fèi)員對(duì)我進(jìn)入植物園的事情卻是一無所知。此時(shí)我的心情除了洋洋得意還是洋洋得意。
第二天，我懷著昨天的好心情興高采烈地去上學(xué)。上學(xué)的時(shí)候，我的同學(xué)卻看不見我，不跟我問好。上數(shù)學(xué)課上，老師出了一道很難的題，幾乎全班同學(xué)都被難倒了，唯獨(dú)我胸有成竹地把手高高地舉著�？衫蠋煕]有點(diǎn)我發(fā)言。我的手都舉累了，可是老師還是沒有點(diǎn)我。我怒火萬丈，可是想到從昨天起我就變成了隱身人，只好忍氣吞聲。
放學(xué)時(shí)，我摔了一跤，不但沒有人扶，還有很多人毫不留情地從我身上踩過去，這可把我弄醒了。原來是爸爸拿個(gè)大充氣錘催我起來。
原來是個(gè)夢呀！做我自己最好。我不是隱身人。
小學(xué)作文 篇2
我和爸爸的關(guān)系就像朋友一樣，下面我給你講講我和爸爸的事。
我的爸爸是一個(gè)穩(wěn)重，幽默的人，爸爸時(shí)不時(shí)會(huì)給我開玩笑，但工作上是那么的認(rèn)真是那么的負(fù)責(zé)，爸爸很心疼自己的孩子，但有時(shí)爸爸工作回來累了，想睡一會(huì)，可弟弟妹妹小，不懂事，在爸爸睡覺的時(shí)候，光去吵醒正在睡覺的爸爸，爸爸被吵醒了，有時(shí)會(huì)說弟弟妹妹兩句�？砂职植皇悄欠N兇兇的人，如果你和他在一起時(shí)間長了，就會(huì)覺得他是一個(gè)和善而幽默的人。那一次，我和爸爸媽媽一起去昆明旅游，昆明的紫外線很強(qiáng)，我那白白的皮膚就在那里曬黑了，去昆明我們是跟旅游團(tuán)去的`，那是我們第一次跟旅游團(tuán)去。一路上基本都是坐車，我的心情很不好，爸爸一路上會(huì)給我講許多笑話，這樣讓我的心情會(huì)好一點(diǎn)。爸爸的愿望是在老的時(shí)候，買一輛房車，和媽媽周游全世界。我長大了，一定要完成爸爸的心愿。
這就是我和爸爸之間的事。
小學(xué)作文 篇3
今天早上我躺在床上聽到外面有嘩啦嘩啦的聲音，我非常地驚訝！這是什么聲音呢？哦！原來是雨姐姐來了！
樹哥哥在雨姐姐的滋潤下露出了笑臉，小草弟弟也在雨姐姐的'滋潤下笑開了懷，人們撐著雨傘在路上走著……
小學(xué)作文 篇4
冬爺爺以他那輕柔的腳步緩緩向我們走來，悄無聲息。不知不覺，身上的衣服漸漸加厚了。
冬梅也在醞釀生機(jī)。等待著綻放，冬梅是我最喜歡的一種花，她不像迎春那樣，告訴人們春天的訊息，不像夏荷那樣出淤泥而不染，跟不想秋菊那樣，綻放自己如火的生命。但是冬梅有他自己的獨(dú)特之處，她無謂風(fēng)雪，豪情屹立，即使是寒冬，也可以欣賞到到著她，他絕境逢生，不擇地生存，它在詩人王安石的眼中是：墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開。冬梅是冬天都有的產(chǎn)物，
冬天我最喜歡的事情就是吃著熱乎的泡面，看著自己喜歡的電視劇，這是一件多么愜意的事情，當(dāng)然，最溫暖的事情不僅如此，最溫暖的事情是一家人在暖乎的暖氣旁邊看電視，飲熱茶，最溫暖的話莫過于天冷了，家人提醒你要多穿衣服別著涼。
冬天是一個(gè)磨練人的季節(jié)，早晨，濃霧籠罩了整個(gè)學(xué)校，能見度極低，我們這些可憐的孩子要在黑夜籠罩大地的時(shí)候就要起床了，伴隨著黑夜晨跑，跑步是一件十分鍛煉人的事情，對(duì)于我來說，這是一件非常艱難的事情，每次都是跑著跑著就岔氣了，但是這樣有助于鍛煉我的身體，磨練我的意志，增強(qiáng)我的耐力，以備在體考的時(shí)候去的好成績，于是，每天早晨我的`十分用心的去跑步，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)有了一下微妙的變化，以前跑步的時(shí)候總是岔氣，跑完之后便大喘息息，但是經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)之后，我的岔氣好了，喘息均勻了。
感謝冬，帶來了堅(jiān)忍不拔的梅香，增進(jìn)了家人之間的親情，磨練了我的意志，真心的謝謝。
小學(xué)作文 篇5
溫室效應(yīng)：又稱“花房效應(yīng)”，是大氣保溫效應(yīng)的俗稱。大氣能使太陽短波輻射到達(dá)地面，但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度增高，因其作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室，故名溫室效應(yīng)。
如果大氣不存在這種效應(yīng)，那么地表溫度將會(huì)下降約33度或更多。反之，若溫室效應(yīng)不斷加強(qiáng)，全球溫度也必將逐年持續(xù)升高。溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。自工業(yè)革命以來，人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強(qiáng)的`溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng)，已引起全球氣候變暖等一系列嚴(yán)重問題。溫室效應(yīng)的危害：由環(huán)境污染引起的溫室效應(yīng)是指地球表面變熱，它會(huì)帶來的嚴(yán)重惡果：1) 地球上的病蟲害增加；2) 海平面上升；3) 氣候反常，海洋風(fēng)暴增多； 4) 土地干旱，沙漠化面積增大。以及許多未知的災(zāi)害和不利影響。科學(xué)家預(yù)測：如果地球表面溫度的升高按現(xiàn)在的速度繼續(xù)發(fā)展，到20xx年全球溫度將上升2－4攝氏度，南北極地冰山將大幅度融化，導(dǎo)致海平面大大上升，一些島嶼國家和沿海城市將淹于水中，其中包括幾個(gè)著名的國際大城市：紐約，上海，東京和悉尼。由于全球氣溫上升令北極冰層溶化，被冰封十幾萬年的史前致命病毒可能會(huì)重見天日，導(dǎo)致全球陷入疫癥恐慌，人類生命受到嚴(yán)重威脅。
我們能做什么？一方面需要人們盡量節(jié)約用電（因?yàn)榘l(fā)電燒煤〕，少開汽車。另一方面保護(hù)好森林和海洋，不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染以保護(hù)浮游生物的生存。我們還可以通過植樹造林，減少使用一次性方便木筷，節(jié)約紙張（造紙用木材〕，不踐踏草坪等等行動(dòng)來保護(hù)綠色植物，使它們多吸收二氧化碳來幫助減緩溫室效應(yīng)。我們生活在這個(gè)世界，我們的子孫也得生活在這個(gè)世界，子子孫孫都得生活在這個(gè)世界，我們得給他們留下同樣屬于他們的這個(gè)世界。
我們倡議：我們每個(gè)人都從自己做起，從小事做起，從身邊做起，現(xiàn)在的我們少吸一根煙，少乘一次車，多植一棵樹，多栽一棵草也許就為子孫留下了這個(gè)美麗的適合生存的世界。我們和我們的子子孫孫就會(huì)永遠(yuǎn)擁有這個(gè)世界，這個(gè)環(huán)境！
小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想。隨著年齡的一天天長大，我多想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)當(dāng)記者的愿望……
如果我是一名記者，當(dāng)春天嫩芽萌發(fā)的季節(jié)，我會(huì)真實(shí)的記錄下萬物生長的瞬間經(jīng)歷。因?yàn)�，我們只有通過這樣的事例，我們的青年朋友才會(huì)積極向上的.熱愛生活，才會(huì)勇于進(jìn)取地面對(duì)困難。
如果我是一名記者，每當(dāng)?shù)谝皇r花開放的季節(jié)，我會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)捕捉到婀娜多姿得花草動(dòng)態(tài)。因?yàn)檫@些花草，也曾遭遇到過艱難困苦，這些鮮活的事例，就能正面的教育我們這些青少年朋友，不要成為溫室里的鮮花，應(yīng)該成為暴風(fēng)雨中的展翅雄鷹。
如果我是一名記者，每當(dāng)瓜果飄香的季節(jié)，我會(huì)在田間地頭，一次又一次地采訪那些農(nóng)民。真實(shí)的記錄下他們‘‘面朝黃土背朝天’’地勤勞背影，我要將他們無私奉獻(xiàn)的得精神報(bào)道給世人，讓人們?nèi)ロ灀P(yáng)人民；我要將他們遇到的困難報(bào)道給世人，讓人們?nèi)椭嗣瘛?/p>
如果我是一名記者，每當(dāng)雪花第一次飄落的季節(jié)，我會(huì)快速的拍攝到潔白圣潔的精神畫面。因?yàn)�，只有這樣的畫面，我們才能體會(huì)到冰雪融化的震撼場面。因?yàn)�，只有這樣的畫面，我們才能體會(huì)到真誠與善良，大愛與無私，既能感動(dòng)天地，同時(shí)，也能融化我們內(nèi)心深處的冰潔。
常言道：理想是成功的階梯，勤奮是追求的動(dòng)力。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我要用無言的行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，精心的編織我那高尚剔透的五彩樂園。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文精選03-10
（經(jīng)典）小學(xué)的作文08-07
【經(jīng)典】小學(xué)作文08-07
小學(xué)的作文【精選】08-09
(經(jīng)典)小學(xué)的作文08-06
小學(xué)的作文（精選）08-02