美麗的小學(xué)作文

時間：2023-08-28 16:59:50 小學(xué)作文我要投稿

（優(yōu)選）美麗的小學(xué)作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（優(yōu)選）美麗的小學(xué)作文7篇

美麗的小學(xué)作文篇1

　　春姑娘把它的魔法棒一揮，天氣慢慢地變暖和了。

　　它拿著魔法棒點點這兒、點點那兒，大地立刻變成五顏六色的了。小草從地下探出頭來，看見了美麗的世界。各式各樣的.野花也睡醒了，它們伸伸懶腰，爭奇斗艷，有火紅的杜鵑、粉紅的桃花，還有黃燦燦的迎春花，數(shù)都數(shù)不過來。

　　大樹長出新芽，嫩綠的小葉子隨風(fēng)舞動，發(fā)出沙沙的聲音，好像在說：“春天來了！春天來了！”小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，小蝌蚪也在水里快活地游來游去，它們好像都在說：“春天來了！春天來了！”

　　而我呢，我和小伙伴們都脫掉了厚重的棉襖，不約而同地來到公園，來到野外，我們都來感受春天的氣息。

　　春天真美��！

美麗的小學(xué)作文篇2

　　清晨，霞光給大地罩上了一層面紗，使春天的景色更加美麗。小鳥嘰喳地唱著“迎春曲”，迎春花開得更熱鬧，屋后那翠竹林比以前更加迷人，每一片竹葉，每一條竹枝，每一棵竹子，都籠罩上一層金紗。

　　我輕輕地散步在迷人的林間小路上，饒有興趣地觀賞這美好的風(fēng)景。我調(diào)皮地扔了一粒小石子，幾只小黃r被響聲一驚，輕盈地飛過我的頭頂，嘰喳地鳴叫，打破了竹林的樸寂，它們飛來飛去，竹葉也晃動起來，沙沙的響聲伴隨著動聽的鳴叫，組成了一支輕盈柔和的交響樂曲。

　　走到小徑拐彎處，我低頭一看，嗬，真有趣衛(wèi)好多的'小筍子呀生它們有的已經(jīng)有尺把高了，有的才剛冒出一點筍尖，還有的從層層筍殼里冒出了一根修長的竹桿，桿上還結(jié)著一層“初秋的白霜”，可漂亮了。

　　陽光透過竹葉的縫隙，斜射進一束一束“金絲銀線”灑在筍尖上，仿佛在呼喚：“春筍妹妹，快長大吧！”我好像看見竹筍越長越大，先是一座座“小寶塔”，又變成一座“高樓”，最后，長成了一枝粗壯的竹子，想著想著，我笑出了聲，笑聲又引起竹林里一陣喧鬧……

　　我有點兒留戀地走出竹林，回頭又望了望后面，哪一片茂密的竹林依舊沐浴在清晨的霞光中，一陣展風(fēng)吹過，那片竹林輕輕地?fù)u擺著身子，仿佛大海掀起的波浪，可又是蒼綠的，又好似藍天中的朵朵白云，但卻是青翠的……

美麗的小學(xué)作文篇3

　　下午，老師帶領(lǐng)我們參觀賀龍體育場。廣場寬闊整潔，呈正方形，大極了。從廣場走到賀龍體育場的臺階前，大約有二百步的距離。廣場兩旁是“人與自然”的雕塑群，由“浪”、“爆”、“搏”、“躍”、“奔”、“舞”六個雕塑組成。其中“舞”是一位少女以優(yōu)美的舞姿與仙鶴共舞。登上四十級臺階，一座造型獨特的乳白色的建筑物出現(xiàn)在我的眼前，這就是賀龍體育場。它的外形呈圓環(huán)狀，向上散開，仿佛一朵蓬勃盛開的巨大的'“芙蓉花”。

　　它由三部分組成：一層圓柱形，透明的玻璃墻上是白色的理石柱，入口處約有60步寬，黑色門框上寫著“賀龍體育館”五個金色的大字，格外顯眼；二層為乳白色花苞形的大理石墻壁，與少部分淡藍色的玻璃交替排列，在陽光下熠熠生輝；最上面一層是乳白色的片片花瓣，高低錯落有致，頂棚為淡黃色的，罩在花瓣上。賀龍體育場有東、西、南、北四個相同的入口，相鄰兩個入口之間要走三百多步。體育場內(nèi)有主席臺和觀眾席，一排排座椅整整齊齊、密密麻麻，有紅黃藍三色，形成一幅美麗的圖案。體育場里有一個大屏幕，屏幕上放映著動物片。廣場旁高高聳立著雄偉的火炬塔，火炬塔身有五個圈，五城會的火炬就曾在這里熊熊燃燒。賀龍體育場真美！

美麗的小學(xué)作文篇4

　　在那條緩緩流淌的河流邊，江南村落總是那么令人動心。它們安靜而從容，幾十年如一日，仿佛從存在的那天起就從未變過。它們靜靜地隱藏在江南的角落中，等待著我們的到來。

　　抓住了假期的尾巴，我和爸爸媽媽來到淀山湖游玩。

　　第一站是六如墩村，當(dāng)走進村莊，或許只在頃刻間，那濃濃的鄉(xiāng)味就籠罩在我們身邊，走在木棧橋上，心中不覺平靜下來，水包著橋，橋圍著水，波紋隨著清風(fēng)微微起伏，樹木、房子、木橋……倒影在流水中抖動著。如夢境般不真實，如影子般虛幻，如童話般美麗。走在橋上，心頭突然涌出一絲歡喜，不覺將手抬起，渴望對著湖面說出我的欣喜，卻不知從何說起。一道道波蕩漾開來，如煙花般絢爛，又如少女般迷人，滿目柔情。河邊依傍著整齊排列的'農(nóng)舍，白墻黑瓦，幽靈的流水輕輕地流過，生怕驚醒了這熟睡中的村莊。突然間，它好像停了下來，只見青苔搖曳著綠色的長裙，令人憐愛，水呵護著青苔。人在畫中，讓我陶醉其中，樸實而恬靜，清新而淡雅。走在村中的小道，兩邊的院墻上畫了很多的水墨國畫，幾筆勾勒，呈現(xiàn)出了美麗鄉(xiāng)村特有的景色：荷葉、蘭花、小橋流水……農(nóng)家院里的小花貓，慵懶地享受著午后的寧靜，微閉著雙眼，整個村莊都顯得那么恬靜。

　　依依不舍地告別這個小村莊，我們又驅(qū)車趕往下一個目的地—淀山湖。

　　漫步湖邊，輕柔的湖風(fēng)微微吹來，張開雙臂，愉悅的心情已無法言表，對岸被霧氣繚繞，如同蒙上了一層薄薄的面紗。給人遐想，湖面上不時有幾只白色的鳥，或鉆入水中，或盤旋在空中，難道是在嬉戲？還是在捕魚？或是在練習(xí)飛行。湖堤上有很多釣魚的人，他們或三三兩兩聚在橋洞邊，或獨坐在岸邊，手中的魚竿很少有動靜，這不就是“姜太公釣魚”，人們或許釣的就是那份怡然自得的心情。

　　水杉樹成片地立在路旁，經(jīng)歷了一個寒冷的冬天后，春風(fēng)一吹，它們就打著哈欠醒來了，重新煥發(fā)出生命的氣息，待到夕陽西下之時，余暉灑滿湖面，遠處水天一色。那句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”涌上心頭，的確，那變化萬端的白云，波光粼粼的湖面，緩緩飛翔的水鳥……夕陽西下，怎一個美字了得！

　　美麗的淀山湖給人們帶來了一份寧靜，一份暇意，一份留戀……

美麗的小學(xué)作文篇5

　　月有陰晴圓缺，他不例外。“姐姐，你回來了！”弟弟高興地歡迎著我放學(xué)回家。

　　我沒理他，打開窗：“你不要和我講話，不要傳染我�！薄皨寢屨f不要開那么大的窗，我不能吹風(fēng)。”

　　我沒理他。弟弟這幾天患了水痘，他每天都戴著口罩，雖然看著安全，但我還是有些懼怕�！拔摇痹掃€沒說完，我就打斷他了，他的聲音有點顫抖，似乎馬上要哭了出來：“不要說那么多話！”命令般的話令他什么也說不出來，我一眼注意到桌子上的口罩，我馬上戴了起來。當(dāng)?shù)艿芸吹酱髦谡值奈�，一下子躲進了房間，我能看到弟弟那一刻眼眶充盈的淚水掉了下來。我在那一刻的心抽動了一下：我是不是太過分了，他畢竟是我的弟弟，我能理解他有那么的傷心。

　　“啪啪啪！”一陣敲門聲打斷了我的思緒，原來是媽媽回來了，她看著我，又看了一下窗。我大致猜出她想說什么，戴著口罩，窗戶大開。弟弟生病，母親處處維護他，關(guān)心他。我這樣傷害弟弟，非得氣死媽媽。

　　“你這是干什么？怕什么！”媽媽聲調(diào)比平常高了好幾倍。我支支吾吾，找了個借口：“我怕傳染，要請假，耽誤學(xué)業(yè)�！薄八兀俊蔽业男挠殖榇ち艘幌�。我難道該說他是被我氣得在房間里偷偷地哭嗎？我心虛極了，我指向了他房間�！皷|東，你在干什么？”媽媽的語調(diào)放低了，但我能看到她看著我的眼神，仿佛在說：要是讓我知道你撒謊，你有9條命也逃不了。

　　門開了，弟弟走了出來，眼睛紅紅的，很明顯，還僥幸以為媽媽會看不到嗎？“眼睛怎么紅紅的？哭了嗎？為什么哭？”弟弟揉了揉眼睛：“媽媽，我剛剛睡醒，我剛叫姐姐戴口罩，怕傳染給她，不管她的事�！眿寢寷]那么笨，她明白弟弟為了包庇我，但她沒再說什么，做飯去了。

　　事后，媽媽只跟我說了一句話：“他可是你弟弟！”

　　是的，他是我弟弟，是在我被欺負(fù)的時候站出來而被挨打的.守護者。無論他變成什么樣子，我都要愛他，我是他姐姐！是他的唯一可依靠的人了！

　　月有陰晴圓缺，當(dāng)月有了缺陷，在我心里，它的光總能夠給予我溫暖，在我心里，它好美，好美！

美麗的小學(xué)作文篇6

　　在育才二小的南樓，有一個常常傳出歡聲笑語的教室，那就是我們學(xué)習(xí)成長的地方。

　　從南樓沿著樓梯上到三層，標(biāo)著五（一）班的就是我們的教室。走廊一塵不染，讓人賞心悅目。教室前門旁邊的外墻上懸掛著一個透明的信息欄，里面寫著班主任的名字，張貼著課程表，上邊還有讓我們自豪的獎狀呢―――最優(yōu)秀與最清潔的班級！

　　一進教室，首先映入眼簾的是一盆長得欣欣向榮的'綠色植物。土灰色的講臺上放著一盒彩色粉筆和一些無人認(rèn)領(lǐng)的東西（筆、橡皮之類），右邊放著我們的作業(yè)本與老師的教材。講臺后面的墻上有一塊大大的長方形黑板。平時，老師在它的黑身子上面奮筆疾書，潔白的字跡與黑漆漆的板面形成鮮明的對比，讓我們能一目了然老師要教授的知識。講臺的左邊是一臺大型TV。老師制作的幻燈片都在它上面放映，這臺TV可立下了不少汗馬功勞！講臺的右方靠近門的墻面的上方，排列著音響、電燈、電扇的開關(guān)按鈕。有時下午有活動時，學(xué)校會通過廣播提醒我們。下午上課前，廣播里面還會傳來動聽的音樂與精彩的演講，讓我們欣賞和學(xué)習(xí)。教室后面的墻上也有一塊“黑板”，不過這可不是真正的“黑板”，而是一塊有著松軟面容的宣傳板，上面用圖釘或大頭釘釘滿了我們的“杰作”，有精美的圖畫、手抄報以及書法作品等。最引人矚目的還是宣傳板上邊的那幾個鮮紅的大字：為中華之崛起而讀書。它深刻激勵著我們好好學(xué)習(xí)，將來為祖國爭光！宣傳板的左右兩側(cè)各貼有一個光榮榜，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的名字都列在上面，表現(xiàn)突出的同學(xué)名字旁邊貼著一朵朵“陽光天使”紅花。往左邊走，就是教室的后門了。宣戰(zhàn)展板的右邊的墻角，靜靜地站立著一個書柜，那里可是知識的寶庫，我們經(jīng)常從那里借書看。天花板上，布置著日光燈，懸掛著幾臺吊扇。夏天，當(dāng)我們滿頭大汗運動完回到教室時，打開電風(fēng)扇，全身的熱氣不一會就被吹跑了，那種感覺，一個字“爽”！在陰天或光線昏暗時，日光燈可就發(fā)揮了它的作用。一開燈，模糊不清的字立刻變得清清楚楚了！天花板底下，8個自主學(xué)習(xí)小組的桌椅整整齊齊，地板干干凈凈。平常，我們就是在這種舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)玩耍的！

　　我們的教室可美了！要仔細(xì)說，我三天三夜都說不完，要不，您到我們美麗的教室參觀參觀！