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我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-29 13:15:01 小學(xué)作文 我要投稿

我的理想小學(xué)作文實(shí)用(5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的理想小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想小學(xué)作文實(shí)用(5篇)

我的理想小學(xué)作文 篇1

  從小到大,我有過(guò)許多的理想:我想當(dāng)一名辯論家、我想當(dāng)一名律師、我想當(dāng)一名美食家、、我想當(dāng)一名旅行家我想當(dāng)一名發(fā)明家……。而現(xiàn)在,最想做一名攝影師,捕捉高山流水,風(fēng)土人情和世間百態(tài)。

  到那時(shí)候,我要把花中皇后牡丹的嬌姿定格下來(lái)?,那一朵一朵牡丹像棉花,更像枝頭的白雪,它的花瓣如同白玉般讓人神清氣爽,又如同珍珠泛著清淡的光彩。層層疊疊的花瓣好像在花海中泛起了圈圈漣漪,在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷。

  到那時(shí)候,我要給春夏秋冬都來(lái)個(gè)特寫。春天,是以嫩綠做背景,以七彩的花朵做點(diǎn)綴,以藍(lán)天做襯托,以鳥兒做生動(dòng)的一面;夏天,是出淤泥而不染的纖塵荷花,是一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉玉盤,是蜻蜓點(diǎn)水的浪漫,是明媚的陽(yáng)光的照射;秋天,是蕭瑟的紛紛落葉,伊人閉目,無(wú)盡的思念隨風(fēng)飄蕩;冬天,是漫天飛舞的白雪,純潔,無(wú)暇,銀裝素裹的大地,宛如新生的嬰兒。四季,就這樣在我的攝影機(jī)里留下了旖旎的一幕幕。

  到那時(shí)候,我要為被譽(yù)為“童話世界”的`九寨溝拍幾張清麗的照片。恬靜的鏡湖、俊美的翠湖、秀麗的芳草湖、奇異的珍珠灘、流翠灘……看湖安靜的收藏晚風(fēng),看清風(fēng)與水珠曼舞。無(wú)限的風(fēng)光,就這樣在閃光燈下永藏了。

  到那時(shí)候,我還要拍民間的風(fēng)土人情。比如老奶奶照傳統(tǒng)技藝做素面,老爺爺剪精致的窗花,小伙子做松木燈板加竹篾燈籠……濃郁的民俗氣息,也在攝影機(jī)上留下了瑰麗的一幅幅畫卷。

  到那時(shí)候,我要踏遍祖國(guó)的大好河山,讓每一處自然風(fēng)景都以最美好的姿態(tài)呈現(xiàn)給世人。為了這個(gè)理想,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

我的理想小學(xué)作文 篇2

  “長(zhǎng)大后,你最想當(dāng)什么呀?”“長(zhǎng)大后,我要當(dāng)一名出色的醫(yī)生。”每當(dāng)有人問(wèn)我的理想是什么,我都是這樣毫不猶豫地回答他們。

  有的人說(shuō)∶“當(dāng)醫(yī)生有什么好呢?如果像xx年的‘非典’那樣,豈不是白白地送上自己的生命嗎?”我非常否定這樣的說(shuō)法。

  就拿“非典”來(lái)說(shuō)吧多少個(gè)不眠之夜,醫(yī)務(wù)人員們勇敢與SARS 病魔作斗爭(zhēng)!胺堑洹蹦敲吹目膳,可是他們并沒(méi)有被病魔嚇倒,而是沖在最前線,與病魔作斗爭(zhēng)。護(hù)士長(zhǎng)葉欣阿姨用自己的血肉之軀與病魔戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。她這種精神多么的.可貴。

  而有些人卻說(shuō)∶“那樣的事只有大傻瓜才去做,我可不愿意去做哩,為了那些與你無(wú)親無(wú)故的病人,送上自己的生命,多不值得。”

  我覺(jué)得這是一種很自私自利的想法,如果世上的人都是這樣想,[來(lái)源]還有誰(shuí)愿意去當(dāng)醫(yī)生呢,這個(gè)世界會(huì)變成怎樣呢?沒(méi)有醫(yī)生,病人逐漸增加,病魔侵略了世界,唉,后果真是不堪設(shè)想!

  每當(dāng)一些身患疾病的病人被送到醫(yī)院后,醫(yī)生都會(huì)盡自己最大的能力去救治他們,把他們的生命從死神的手中奪回來(lái),讓他們重獲生命。這一切是多么美好。能看到一個(gè)個(gè)病人康復(fù),是醫(yī)生們的最大理想,豈說(shuō)是傻事呢?

  從那以后,我更是下定了決心,長(zhǎng)大后,我一定要成為一名出色的醫(yī)生。可是只是光說(shuō),又有什么用呢?一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。做醫(yī)生,最重要的是負(fù)責(zé)任,如果一位醫(yī)生他約了一病人做一個(gè)重要的手術(shù),這個(gè)手術(shù)再延遲就會(huì)有生命危險(xiǎn),而那位醫(yī)生卻在手術(shù)的時(shí)間不見人影,不是害了這個(gè)病人嗎?所以,做醫(yī)生要會(huì)為某件事負(fù)責(zé)任。之所以,我想當(dāng)醫(yī)生,就是為了這樣。

  我相信,我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我的理想不是夢(mèng)。

我的理想小學(xué)作文 篇3

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!

  醫(yī)生,一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)!它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士,是在死亡線上為病人掙扎的.白衣天使,是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。

  小時(shí)侯,我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里,醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想:將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫(yī)生,穿上白大衣,成為白衣天使的話,我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)挽救更多的病人。

  假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)盡我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題,找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書,上面都是一些最新的治療方法,為病人提供良好的治療手術(shù)。

  假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去,小朋友還可以坐上最新治療椅,上面掛著各種圖書,還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友可以隨便玩,可以看電影、聽音樂(lè)、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè)當(dāng)中。

  假如我是一名醫(yī)生,我一定會(huì)千方百計(jì)地讓所有失明的人走出黑暗的世界,重見光明。讓他們能看到祖國(guó)的大好河山,社會(huì)的發(fā)達(dá)、興旺和繁榮,讓他們看到一切美好的事物,擁有人生的快樂(lè)和幸福。假如我是醫(yī)生……

  雖然理想對(duì)我很遙遠(yuǎn),想象永遠(yuǎn)不等于現(xiàn)實(shí)。但為了我的理想,我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力奮斗,一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信,理想不會(huì)拋棄苦心追求的人,只要你不停地追求,你就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。

  六年級(jí):舍易

我的理想小學(xué)作文 篇4

  長(zhǎng)大了,我想當(dāng)個(gè)警察。抓匪徒,破案子。讓這個(gè)世界更安定。

  這是我參加了夏令營(yíng)后更堅(jiān)定的想法。在這里,我看到了警察叔叔強(qiáng)壯的身體,看到了警察叔叔威武的樣子,聽了很多警察叔叔的故事。他們真厲害啊。

  記得我看到柯南破案,他很仔細(xì)的分析讓我非常敬佩。福爾摩斯也很會(huì)破案,他們都是我的偶像。

  媽媽說(shuō),警察要有強(qiáng)健的體能,要有銳利的.眼睛,我要好好鍛煉自己。

我的理想小學(xué)作文 篇5

  我的理想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。那可不是普通的校長(zhǎng)。而是一個(gè)孩子們向往中的理想學(xué)校的校長(zhǎng)。一個(gè)富有童趣,堅(jiān)持平等,崇尚快樂(lè)的校長(zhǎng)。

  我的學(xué)?刹皇且凰腊宓膶W(xué)校,而是一個(gè)沒(méi)有老師的學(xué)校。學(xué)生們都是在學(xué)校的公園里上學(xué)的。你可能會(huì)問(wèn):沒(méi)有老師怎么上課呀?我的學(xué)校是學(xué)生相互教學(xué)的,哪個(gè)學(xué)生有什么奇怪的發(fā)現(xiàn),都可以上講臺(tái)來(lái)講。

  我的學(xué)校可沒(méi)有考試成績(jī)不好的學(xué)生。因?yàn)榭荚噧?nèi)容都是誰(shuí)跑得快呀,誰(shuí)畫畫畫得好,誰(shuí)講的笑話好笑呀等等。

  我的學(xué)校的課堂可不是一般的課堂,比如有電影課,那是一個(gè)你可以自己挑選電影的課,看完每部電影還可以把自己的想法在電影放完后說(shuō)出來(lái),最好的.是你還可以組織大家一起表演電影的故事情節(jié)。

  你是不是想問(wèn),我這個(gè)校長(zhǎng)每天工作都干什么?我告訴你們吧!我每天都悄悄地給每個(gè)孩子的書包里放幾塊糖,時(shí)不時(shí)編一些小故事講給孩子們聽。

  這就是我的理想,一個(gè)六年級(jí)孩子的理想,也是許多孩子共同的理想。

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