美麗的小學(xué)作文集錦[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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美麗的小學(xué)作文 篇1
春姑娘輕輕地向我們走過(guò)來(lái)，讓大家都變了模樣。
金燦燦的太陽(yáng)散發(fā)著暖洋洋的光芒好像在說(shuō)：“小朋友，大家好呀！”
柔軟的白云漂浮在天上，好像許多仙女長(zhǎng)著翅膀在天上飛翔，它們?cè)谡f(shuō)：“小朋友們，我是不是很漂亮呢？”
美麗的.蝴蝶在花朵上自由自在地飛翔，好像在向春天打招呼：“春天你好��！”
小草從泥土里鉆出來(lái)了，伸了一個(gè)懶腰，好像在說(shuō)：“春姐姐你好呀！”
美麗的野花在地上站著哭泣，它哭著說(shuō)：“我好想要一個(gè)朋友呀！”不一會(huì)兒，又有許多花兒綻放了，這下，剛剛哭泣的小花兒笑了。
綠綠的桃樹在地上坐著高興地說(shuō)：“大家好，看我身上的桃花美嗎？”
春天真是個(gè)美麗的季節(jié)，怪不得大家都喜歡她呢！
美麗的小學(xué)作文 篇2
今天上午，《青青草作文班》老師帶領(lǐng)我們到后院去看美麗的花壇。我們聽后，歡呼雀躍，像離弦的箭，飛快地沖到了后院。
到了后院，有各種各樣的花朵，有卷心蓮，還叫百合，顏色是橘色的，形狀是圓圓的'，像一盞燈籠，有一些黑點(diǎn)。還有佛頂珠，顏色十分鮮艷，紅紅的，可美 麗了。哦，對(duì)了差點(diǎn)忘了今天的“主角”旱荷花，像一個(gè)個(gè)小喇叭，顏色是橘色的。我們還往荷葉上倒了一些水，只見那些晶瑩剔透的小水珠，在荷葉上滾來(lái)滾去， 像在玩賽車，你掙我搶。我終于忍不住了，聞一聞，呀！好香啊。還有太陽(yáng)花，周圍黃黃的綻開的花朵像小娃娃張開了笑臉。里面的花蕊是黑黑的，像一個(gè)“巧克 力”周圍的花瓣像“奶油”我真想嘗一口呀！我想：要是能吃就好了，我正在做著“白日夢(mèng)”。這時(shí)，老師讓我們回班級(jí)了，但我還情不自禁地回頭看花壇一眼，一 陣風(fēng)吹來(lái)，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在跟我們說(shuō)再見。我愛那美麗的花壇，更愛那香氣撲鼻的花朵。
美麗的小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)我想起那美麗的千島湖，我的心中就會(huì)泛起一種懷念之情。
那一天早上，我們來(lái)到了千島湖，準(zhǔn)備去游玩那兒各種各樣美麗的小島，我們乘坐著豪華的“伯爵號(hào)”前往小島，據(jù)說(shuō)千島湖上有猴島、鹿島、蛇島、鳥島、孔雀島、鴕鳥島 、鎖島、溫馨島、錢幣島等眾多可以參觀旅游的小島，每個(gè)小島上都有獨(dú)特的風(fēng)景。 千島湖有多美？放眼望去，它就像一幅徐徐展開的水墨丹青長(zhǎng)卷，遠(yuǎn)山近水，濃淡相宜，風(fēng)光宜人，任你畫中游。 千島湖的水，澄清透明，可直接飲用。不過(guò)一會(huì)兒，我們就來(lái)到游玩的第一個(gè)小島：梅峰觀島。
我們一上到梅峰觀島，導(dǎo)游就讓我們?nèi)プ鞯溃覀冸S著人山人海，等了好長(zhǎng)時(shí)間，才輪到我和爸爸，我緊張地看著那個(gè)椅子晃晃悠悠的向我們過(guò)來(lái)，我就和爸爸坐上去，把護(hù)欄放下來(lái)，不一會(huì)兒，就到了島的最高處，放眼望去，島上的樹木郁郁蒼蒼，無(wú)論是島上路旁，還是沿湖兩岸，都被綠蔭覆蓋，真不愧是一處天然氧吧，這時(shí)，我看到了一個(gè)大大的望遠(yuǎn)鏡，通過(guò)望遠(yuǎn)鏡，我看到了遠(yuǎn)處那無(wú)數(shù)綠油油的小島和波光粼粼的湖水，猶如一幅美麗的畫卷。
接著，我們上了一葉小舟，在小舟上，你可以拿著透明的水罐灌一杯水，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這水清澈無(wú)比，跟純凈水沒有什么不同，在千島湖的水，真可以用“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”這句廣告稱作，你們知道嗎？農(nóng)夫山泉的.源頭正是這兒，不過(guò)一會(huì)兒，我們上了岸，我們看著這波光粼粼的湖面，心里不禁有一番喜愛之情。
我們又來(lái)到了鯉魚飼養(yǎng)區(qū)，這些魚似乎通人性，一聽到腳步聲，就向人們游了過(guò)來(lái)，隨著人們的腳步游動(dòng)，往水里撒魚食時(shí)，魚兒們更是爭(zhēng)先恐后地去搶食，都堆起了一堆堆魚山，可有意思了，我們還看到了最大的鯉魚王，這條鯉魚王是青色的，聽導(dǎo)游說(shuō)有幾十公斤呢！這可是我見過(guò)最大的鯉魚了。
我們還看到了最小的鎖，聽講解員說(shuō)這是用古時(shí)最老的老人的頭發(fā)絲做的，需要用放大鏡才能看清它的真面目呢！這讓我感到了古代人民的智慧，最大的鎖因?yàn)槭澜缰挥袃砂�，所以我們并沒有看到。
大自然中還有許多美麗的地方，同學(xué)們，這些地方還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
美麗的小學(xué)作文 篇4
在我們小區(qū)，有個(gè)漂亮的園子叫“金橋園”。那里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，既有小橋流水、碎石小路，又有綠樹紅花、青青翠竹，是我經(jīng)常玩耍的地方。
春天，金橋園生機(jī)盎然。小草偷偷鉆出了地面，柳樹悄悄吐出了嫩芽。杏花、桃花、玉蘭花……一夜間開滿了枝頭，競(jìng)相展示著自己的美麗。這時(shí)，站在金橋上留個(gè)影，定是件愉快的事兒。
夏天，園子里茂盛極了，柳樹的葉子變長(zhǎng)了，顏色從嫩綠變成了深綠，真像一把綠色的大傘。老人們坐著搖椅，拿著大蒲扇扇風(fēng)，小孩子們則在樹下玩耍。潔白的'梔子花散發(fā)出濃濃的香味兒，彌漫著整個(gè)園子。
秋天，金橋園既有花香，還有果香。蔥蘭盛開時(shí)，一大片、一大片，像一群眾穿著白裙起舞的小姑娘；桂花盛開時(shí)，滿園香氣四溢，老遠(yuǎn)就能聞見；菊花盛開時(shí)，白的、橙的、粉的、紫的，有的還是花苞，好像不愿出來(lái)似的，有的開了一半，猶如一個(gè)人睜一只眼閉一只眼，有的全開了，好像許多娃娃一起手拉手做游戲。桔樹上掛滿了“小燈籠”，散發(fā)出一種奇特的香味兒。
冬天，小草頑強(qiáng)地越冬，生命力真讓人折服。池塘結(jié)冰了，“人造小瀑布”前垂下許多冰花。下雪時(shí)，園子里白茫茫一片，花草被蓋上厚厚的“棉被”，樹上不時(shí)有雪落下。
金橋園一年四季都很美，我喜愛這個(gè)美麗的地方。
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