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書包小學(xué)作文

時間:2023-08-30 11:06:59 小學(xué)作文 我要投稿

[必備]實(shí)用的書包小學(xué)作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的書包小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

[必備]實(shí)用的書包小學(xué)作文9篇

書包小學(xué)作文 篇1

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)---------,你看,媽媽給你買了什么好東西!”媽媽一邊說,手里就神奇的出現(xiàn)了一個書包!巴邸!“這不是我一直想要的那款書包嗎!”我激動的一蹦三尺高。

  這時姥姥從房間里走出來,說“朵朵,你有那么多書包,怎么又買了一個?”說著,姥姥從柜子里翻出了一個破舊的不能再破舊的'書包,說“你看,這是你媽媽上小學(xué)時的書包!蔽医舆^來仔細(xì)地端詳了一番:白色的帆布上印著一片片藍(lán)色的花紋,已經(jīng)掉了色,上面還有一些油漬,四個角磨了幾個破洞。里面空蕩蕩的,什么也沒有。很明顯,這時姥姥親手做的書包。媽媽背著它整整六年,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的路,可見媽媽是多么的節(jié)儉呀!

  再看看我的書包吧:從一年級開始差不多每年都會買新的柜子里的書包都堆成小山了。這次讓媽媽給我買的新書包就更好看了,書包上印著藍(lán)天白云,十分清新。書包兩側(cè)還有專門放水杯的小兜。打開一看,里面分層清晰--------語文一層,數(shù)學(xué)一層,英語一層,還有一個秘密夾層。書包的肩帶也是海綿制成的,十分舒適,它還是防水的呢!又可以背書,又可以當(dāng)旅行背包,又輕便又漂亮。

  “書包也是長江后浪推前浪啊!你們現(xiàn)在的孩子可真幸福!”姥姥不由得發(fā)出來贊嘆。而我看著自己的一堆書包,再看看媽媽的舊書包,心里不由得愧疚起來!

書包小學(xué)作文 篇2

  走進(jìn)校園,可以看到我們小朋友背著沉重的書包。瞧,這個一年級小朋友的書包跟他的人差不多大,走路時腰都彎了;瞧,這個大哥哥的書包拉鏈壞了,書包張著大大的嘴巴,一不小心,書就會逃出來了;瞧,我們班的馬大哈今天又忘了拿作業(yè)本,在被老師批評呢!

  我暢想:未來的書包要有許多的功能!

  它是便攜式的,可以放在口袋里?墒菚纫恍〇|西怎么放得下呢?它里面有一個自動感應(yīng)裝置,只要一碰到書包,就會自動縮小到適合的大。坏饶惆褧贸鰜淼臅r候,它又會慢慢慢慢地放大,放大,恢復(fù)原來的樣子。這樣,帶起來就方便多了。我們可以拿著書包去游戲,去逛圖書館它的'重量還可以調(diào)節(jié)呢?瞧,它邊上紅藍(lán)兩個按鈕,我們可以隨心所欲地按,紅色按的越多,書包就越輕,藍(lán)色按得越多,書包就越重,書包這么小,不管有多重,也不會撐破,即使破了,也會及時復(fù)原。因?yàn)樗锩娌刂粋分泌器,自動分泌各種粘合劑,所以不用擔(dān)心書包會被撐破,更不用擔(dān)心里面的東西會漏出來。

  未來的書包,還有一個特殊的功能,它有超常的記憶力和識別能力。你只要放學(xué)時,把要做的作業(yè)的本子用感應(yīng)器一照,它就知道你要做什么作業(yè)。要是你作業(yè)本忘了放進(jìn)去,把書包拉起來,那它會嘰嘰地叫個沒完沒了;要是你作業(yè)沒完成放進(jìn)去,那書包的拉鏈就算你費(fèi)了九牛二虎之力也休息拉動一點(diǎn)點(diǎn)。所以,未來的書包,也是工作繁忙的爸爸媽媽的好幫手。

  我的暢想還在繼續(xù),希望未來的校園里都是這些多功能、便攜式的書包!

書包小學(xué)作文 篇3

  鉛筆長吁短嘆地說:“我那么重要,小主人卻在我的身上亂涂亂畫,我在幾天前看見小主人把圓珠筆表妹給弄壞扔進(jìn)垃圾桶里。”

  橡皮婉言相勸:“鉛筆老兄,別說了,我可比你慘多了,小主人在上課時不認(rèn)真聽講還玩起了我,把我切成兩半,一半切成一小塊一小塊,扔來扔去,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,還在我的身子上亂涂亂畫,不愛護(hù)環(huán)境也就算了,也不愛護(hù)我,哼!”

  筆盒安慰橡皮說:“是啊,我從工廠來的時候還漂漂亮亮的',可是來到這里卻被

  小主人在上面貼貼紙,亂涂亂畫!

  轉(zhuǎn)筆刀破口大罵:“這小主人太不愛護(hù)我們了,真是的,太可惡了!”

  大家七嘴八舌地罵起了小主人。結(jié)果,小主人最終還是被吵醒了。小主人打開書包對鉛筆他們愧疚地說:“對不起,”"好了別吵了,我知道了你們都很重要,從此以后我會照顧你們的。”說完,小主人拿了一塊布仔細(xì)地擦拭了鉛筆他們。

  最后,鉛筆它們聊天時有說有笑,它們都說:“小主人對我可好了,小主人對我怎么怎么地好啊!”大家一定要愛護(hù)文具哦!!

書包小學(xué)作文 篇4

  未來的書包會變成一個多功能的書包,也有許多不同的功能按鈕。

  未來的書包上有紅色的按鈕、黃色的按鈕、藍(lán)色的按鈕、綠色的按鈕、紫色的按……紅色的按鈕用到了:書包掉進(jìn)了水里,書包不會濕,里面的書也不會濕,在下雨天,打著雨傘,淋濕了書包,再一按紅色的按鈕,書包就干了,書包里的書也就干了;黃色的按鈕用到了:書包里放的東西太多了,就會背著很難受,跑起來也很難受,怎么都不舒服,這時一按黃色的'按鈕,它就會減輕書包的重量;藍(lán)色的按鈕用到了:去玩時,背著一個大書包,拿不好拿,也很重,所以你一按著個藍(lán)色的按鈕書包就會自動縮小,讓你拿著很方便背著也很方便;綠色的按鈕就擁到了:在你上課時,怕自己有不會的題,只要按一下綠色的按鈕,它就會把老師所說的話一字不漏的記下來,你按幾下綠色的按鈕,它說幾邊。

  未來的書包,給人們帶來了多大的方便呀!給人們減輕了多大的壓力呀!

書包小學(xué)作文 篇5

  書包我把好奇的心裝進(jìn)了書包我把老師的`期盼裝進(jìn)了書包我把對知識的渴望裝進(jìn)了書包我把美好的未來裝進(jìn)了書包我把遠(yuǎn)大的理想裝進(jìn)了書包我把無限的努力裝進(jìn)了書包我把快樂和信心裝進(jìn)了書包我把人生的目標(biāo)裝進(jìn)了書包書包里裝著我一個充滿期望的快樂童年

書包小學(xué)作文 篇6

  我有一個沉默的好朋友。他每天都會和我一起上學(xué)、放學(xué),周末還陪我去補(bǔ)習(xí)班。它,就是我的書包。

  這個書包是暑假的時候我和媽媽一起在網(wǎng)上選的。當(dāng)時我一眼就選中了它。書包通體呈漂亮的湛藍(lán)色,從頂部的兩邊各垂下一條咖啡色的裝飾帶,像兩把長劍一樣護(hù)衛(wèi)著中間那個同樣是咖啡色的、六邊形的米奇老鼠標(biāo)志?瓷先洿袅,這就是我喜歡的樣子。

  過了幾天,書包就被送到了家里,我把它拆開,發(fā)現(xiàn)他比我想象中的更漂亮,更好用。它有兩個很明顯的特點(diǎn),也正是媽媽答應(yīng)我買下它的原因。第一個特點(diǎn)是書包的自重很輕。我以前的書包自重都比較重,本來書包里裝滿了書就夠重了,再加上書包的重量,壓到我的腰都快直不起來了。而這個書包采用了新型面料,又輕便又防水。背部和背帶還有加厚的海綿,既保證了減壓的'功效,又保持了背部的透氣性。每次我背著新書包都覺得肩膀那里輕松了不少,感覺好舒服呀!

  第二個特點(diǎn)是:書包的容量很大。書包分三層,最里面是主袋,可以裝下我所有的書和本子。中間的帶子略小,我的跳繩和飯盒就在這里安家了。外面的口袋最小,就只裝了我的筆袋。書包的兩側(cè)還各有一個束口袋,那里是水杯和雨傘的地盤。于是我所有的東西都有了各自的歸放地,再也不像以前的書包一樣,小小的,東西塞進(jìn)去之后都要爆炸了一樣。我是大孩子了,就應(yīng)該用大書包了。

  新的書包,新的開始,希望它能陪伴我度過更長久的日子。我會和它一起好好學(xué)習(xí),天天向上的!

書包小學(xué)作文 篇7

  我是一個小書包,身體只有小主人的背那么大,全身是藍(lán)色的。我的身體旁邊有兩個網(wǎng)兜,那是我的小耳朵,是用來給小主人裝水杯和紙的。我的后面長著一雙手,每天,我把手套在小主人的肩上,睡在小主人的背上和他一起去上學(xué),因此我和小主人就成了形影不離的好朋友。

  我的身體分為四層:第一層用來給小主人裝校信通、布袋和錢;第二層是最大的一層,當(dāng)然要給小主人裝文具和學(xué)習(xí)雜物啦!要不然裝上小主人那么多的文具和學(xué)習(xí)雜物,還不擠得爆炸呀;第三層較小,就用來裝小書;第四層較大,當(dāng)然用來裝大書啦!

  有一天,我看見別的同學(xué)書包都換成新的了,只有少部分沒換,我便問小主人:“為什么不買一個新書包。”小主人說:“你又沒有破洞,我干嘛要換你呀!古人說:‘衣貴潔,不貴華。’書包也是一樣的呀!只要整潔,不需要多么華麗。

  隨著小主人年級的上升,我的體重也漸漸增加,F(xiàn)在,我的體重有四五公斤了。小主人每天背著我到他家真是一件萬分辛苦的事!看著小主人彎腰駝背像老爺爺?shù)腵樣子,實(shí)在是太可憐了。如今全國上下都提倡”減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)“,我也特別盼望能早日減肥,減輕小主人的負(fù)擔(dān)呀!

  除此之外,我還當(dāng)上了小主人的”勤務(wù)兵“。當(dāng)小主人需要時,我便會從肚子里掏出小主人要的東西,然后遞給小主人。小主人總夸我能干,我的心里也美滋滋的。

  我這個可愛的小書包,你喜歡嗎?

書包小學(xué)作文 篇8

  我有一個好朋友,他學(xué)識淵博,上通天文,下通地理,和我行影不離。

  他經(jīng)常穿著一件藍(lán)色大衣,那顏色跟晶瑩透亮的藍(lán)水晶一模一樣,深藍(lán)做底,淺藍(lán)點(diǎn)綴,顯得非常帥氣。大衣上面還有一只展翅高飛的老鷹,它好像在翱翔萬里,那凌厲的目光在俯瞰蒼23.jpg河山,真是威風(fēng)凜凜,氣勢磅礴。

  他的肚子第一層是文具的家,家里住著神氣的鋼筆,柔軟的橡皮,五花八門的本子,大腹便便的文具盒。第二層是空間最大的一層,里面住著我要用的.課內(nèi)書、課外書、當(dāng)然更少不了自己喜愛的豎笛。

  他是我最好的朋友。上學(xué)時,他跟在我身后,邊走邊跟我聊天;上課時,他隨時為我服務(wù);下課時,他默默地看著我跟同學(xué)玩鬧;放學(xué)時,他緊緊跟著我,保護(hù)我安全回家。

  他就是我朝夕相處的朋友——書包。

書包小學(xué)作文 篇9

  我有一個漂亮的書包,是媽媽買給我的,因?yàn)槲业呐f書包壞了。

  書包是用防雨布做的,全身粉粉嫩嫩,像是穿上了一件精致的衣服。衣服上畫著三位美麗的公主,她們穿著華麗的禮服,戴著金燦燦的皇冠。這三位公主一定來自不同的.國家,一位公主的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛也是烏黑烏黑的。一位公主的頭發(fā)是棕色的,眼睛也是棕色的。一位公主的頭發(fā)金黃金黃的,眼睛卻是碧藍(lán)碧藍(lán)的。金發(fā)公主微笑著,似乎在對我說:“小藝,歡迎到我們國家來旅游!焙诎l(fā)公主則微微皺著眉,似乎在對我說:“小藝,‘少壯不努力,老大徒傷悲’,你一定要珍惜時間!”聽了她的話,我馬上回顧神來,不開小差了。()

  你們知道我的課本、文具盒裝在哪里嗎?我來告訴你們吧!我的書包一共有兩層,第一層放我的文具盒、膠水……第二層放我的課本、作業(yè)本……第二層里還有一個小夾層,用來放我的作業(yè)紙、草稿紙。書包的兩旁各有一個小網(wǎng)袋,左邊的用來放紅領(lǐng)巾,右邊的用來放水杯。

  書包使我的學(xué)習(xí)用品放得井井有條,每個學(xué)期我給書包洗一次澡,所以我的書包一直干干凈凈的,它可是我心愛的好朋友哦!

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