【推薦】小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了，心里充滿了眷戀。我難忘這里的一切，做值日的情景，打籃球的情景，小時(shí)候下雨天放學(xué)滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……還記得兩年前的一天，我正在過(guò)周末，突然傳來(lái)了一個(gè)令人抓狂的消息：“我將要隨軍離開(kāi)生活了四年的福建，回到家鄉(xiāng)上學(xué)�！蔽� 像瘋了一樣沖出家門(mén)，跑到離家并不怎么遠(yuǎn)的母校，蹲在捉迷藏時(shí)常躲的地方——一片花壇里，淚流滿面，對(duì)著陪伴我成長(zhǎng)的小花小草們告別，我想它們是能聽(tīng)懂一 切的。
第二天，我回到班級(jí)，和同學(xué)們告別，他們都哭了。我的“小女朋友”(至少那群死黨暗地是這么叫的)也哭了，但哭得很好看，我順手摘下一朵花給她 戴上，又輕輕地抱了抱她，就頭也不回地走了。當(dāng)我從相處了四年的老師身邊離開(kāi)時(shí)，心里裝滿了留戀，雖然她很嚴(yán)厲，雖然她也批評(píng)過(guò)我們，但她永遠(yuǎn)是我們的老師。
我回到了家鄉(xiāng)黃山市，雖然心中有一百個(gè)不情愿。但，還是來(lái)了。回到家鄉(xiāng)之初，因心中有著失落，便天天給老師調(diào)皮搗蛋，作業(yè)不按時(shí)寫(xiě)，課堂上辯論 讓老師下不了臺(tái)，而老師卻一直用她那寬廣的胸懷包容著我。如今，在我即將離開(kāi)母校，升入初中的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛(ài)上了這里，愛(ài)上了這里的一草一 木，愛(ài)上了這里的每一個(gè)老師、同學(xué)。一想到馬上又要到另一個(gè)陌生的環(huán)境去了，心里就有了一種莫名的、酸酸的滋味。我們的小學(xué)生活就像一顆糖。第一層，是甜 的，是老師愛(ài)我們的甜;第二層，是酸的`，是同學(xué)之間“冷戰(zhàn)”的酸;第三層，是苦的，那是準(zhǔn)備考試的苦;最后一層是辣，既有小升初時(shí)的辣，又有同學(xué)離別時(shí)的 辣，更有與老師分別的辣。
想到這些，我不禁打開(kāi)了電腦，打開(kāi)了許嵩的《灰色頭像》，里面的歌曲令我無(wú)法自拔，“你的灰色頭像不會(huì)再跳，是不是因?yàn)楹镁脹](méi)聯(lián)絡(luò)?”聽(tīng)著這首 歌，我的眼睛慢慢噙滿了惜別的淚水，我是那么舍不得你們，舍不得我的小學(xué)生活。時(shí)光匆匆，還有很短的時(shí)間，我就要離開(kāi)這所學(xué)校了，離開(kāi)我的小學(xué)時(shí)光，我終 于明白，只有逝去了，我們才能學(xué)會(huì)珍惜。
小學(xué)作文 篇2
今天中午，我捧著一本《我的同桌是班長(zhǎng)》在津津有味地看，看書(shū)正看得入迷的時(shí)候，我的好朋友瞿雨潔突然走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“高越，高越，12:15分了，趕緊去參加我與校長(zhǎng)面對(duì)面了！”
我和瞿雨潔來(lái)到會(huì)議室【二】，分別找了個(gè)位置坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，謝校長(zhǎng)來(lái)了，他和藹地對(duì)我們說(shuō)：“大家下午好！我讓大家來(lái)是想和大家一起開(kāi)一個(gè)會(huì)議。校園是我們共同的溫馨的家，建設(shè)是要靠大家一起努力的'，大家說(shuō)說(shuō)自從我謝校長(zhǎng)來(lái)了之后，校園內(nèi)外有什么改變呢？”
我說(shuō)：“自從校長(zhǎng)您來(lái)了，我們學(xué)校的�；兆兞耍忠沧兞�，改成了行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)�！币晃淮蟾绺缯f(shuō)：“校長(zhǎng)來(lái)了后，校園門(mén)口的那個(gè)廣告被拆掉了，搬到明樓北區(qū)去了�！庇喑f(shuō)：“校長(zhǎng)，您來(lái)了之后，動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪來(lái)我們學(xué)校講座，還給我們進(jìn)行了簽書(shū)活動(dòng)呢！”“因?yàn)樾ｉL(zhǎng)重視排球，因此我們學(xué)校的排球還獲得了五連冠一位呢！”一個(gè)大姐姐說(shuō) 。
校長(zhǎng)笑瞇瞇地聽(tīng)我們講完，接著他又說(shuō)：“大家都是我們學(xué)校的學(xué)生，那么大家可以說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校有什么缺點(diǎn)嗎？”
王雨欣說(shuō)：“我們學(xué)校的飯菜不好，大家都不喜歡吃，有一次還在湯里吃到了一只蝸牛�！蔽艺f(shuō)：“校園附近施工，噪音很大，我們?cè)谏险n的時(shí)候很受干擾，有時(shí)還會(huì)分散我們的注意力。”瞿雨潔說(shuō)：“早晚家長(zhǎng)接送孩子學(xué)校校門(mén)口很擁擠，再加上學(xué)校對(duì)面是菜市場(chǎng)，來(lái)來(lái)往往的居民，更顯得擁擠了�！薄�
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了會(huì)議結(jié)束了。
小學(xué)作文 篇3
夏天到了，在大熱天吃上一片西瓜真爽阿，走在街上，滿街都是綠油油的西瓜。今天媽媽接我放學(xué)，準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)西瓜回家給我解解暑。
怎么么選又紅又甜的西瓜呢？讓我來(lái)教你兩招，嘿嘿，我從報(bào)紙上學(xué)來(lái)的哦，想學(xué)嗎？那我就開(kāi)始教你們了。
先看西瓜的.底下的小圓圈。它越小越甜，如果底下的大，皮就越厚，它也就越難吃。還可以看它的花紋，越整齊越甜，不過(guò)最好要顏色深的，要是是白的就不甜了。也可以看頂上的條，它越直就越不甜，如果是卷曲起來(lái)的，那就是甜的了，還可以拍拍它，只能用手指輕彈，如果出“卜卜”的聲音就是好瓜。還可以端一下，生的瓜水分多，很重，熟瓜，肉細(xì)又脆很松弛，所以瓜的身子比較輕。
你們知道怎樣選西瓜了嗎？這些辦法都是能選出最甜的瓜的，你們會(huì)了嗎？
小學(xué)作文 篇4
秋天到了，蘋(píng)果園里的蘋(píng)果熟了，又大又紅的蘋(píng)果掛滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅彤彤的一片，散發(fā)出誘人的.香味。
三只小刺猬來(lái)到一棵蘋(píng)果樹(shù)下，搖啊搖，搖的滿地都是蘋(píng)果，就像鋪了一層紅地毯。
它們?cè)诘厣洗蛄藥讉�(gè)滾，咦，它們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)是用它那尖尖的刺把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)串起來(lái)，它們的背上都沾滿了蘋(píng)果，然后把蘋(píng)果背回家，準(zhǔn)備過(guò)冬。
多么聰明的小刺猥呀！
小學(xué)作文 篇5
我渴望飛翔。我渴望擁有一雙翅膀，像雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔。我渴望在清澈如洗得碧空中歌唱，渴望在浩瀚蒼茫的大海上滑翔，可望在陡直險(xiǎn)峻的溝壑中穿梭，渴望在直指蒼穹的古樹(shù)上吸取露珠的清香。
我渴望飛翔，去領(lǐng)略大自然的偉岸。我要翻越到珠穆朗瑪峰的頂端“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，我能盡情的將整個(gè)世界一覽無(wú)余。我要飛到尼羅河畔，去撫摸獅身人面像鼻子上凹凸不平的傷疤;飛到盧浮宮里，去品讀蒙娜麗莎嘴角邊微揚(yáng)的神秘微笑;飛到亞林匹亞村，去見(jiàn)識(shí)奧運(yùn)會(huì)那力與美的完美結(jié)合。飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城之上，去贊嘆中華民族智慧與汗水的結(jié)晶。讓書(shū)本上令人向往的`圖片變成眼前的現(xiàn)實(shí)。
我渴望飛翔，去離開(kāi)父母的手去飛翔。我要用實(shí)際行動(dòng)，向全世界呼喊我的存在。長(zhǎng)大成人的我會(huì)勇敢的面對(duì)暴風(fēng)雨，因?yàn)槲覉?jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。長(zhǎng)大成人的我，當(dāng)困難像山崩地傾瀉下來(lái)，我會(huì)用堅(jiān)毅剛強(qiáng)扛著如雨點(diǎn)般密集的打擊，當(dāng)困難像磐石般豎立在我的眼前阻擋我前進(jìn)的腳步，我會(huì)昂首闊步把逃避和放棄踩在自己的腳底下。長(zhǎng)大成人的要用寶貴的飛揚(yáng)青春去攀登成功的階梯。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文精選03-10
（經(jīng)典）小學(xué)的作文08-07
【經(jīng)典】小學(xué)作文08-07
小學(xué)的作文【精選】08-09
(經(jīng)典)小學(xué)的作文08-06
小學(xué)的作文（精選）08-02