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難忘小學(xué)作文9篇(精)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到此刻,我還能清楚地記得,當奶奶攜著我的小手,第一次走進學(xué)校時,我覺得那里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我以前經(jīng)常玩耍的操場,深情地看著我以前去理解批評的辦公室,深情地看著學(xué)校里我以前灑過汗水的跑道,,深情地看著我以前讀書寫字的教室,深情地看著我以前……
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的搞笑!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一齊學(xué)習(xí)知識整整六年的同學(xué),告別看著我一點點長大的老師,告別……叫我怎樣舍得呢
如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松械腵完美回憶。
此時此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學(xué)生,但是,我永遠都不會忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠也不會忘記這六年來我在學(xué)校里的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué)。
難忘小學(xué)作文 篇2
我是一個農(nóng)村的孩子,也為自己出身而慶幸和自豪。即使不知道城市生活如何,也無法去想象。但是我有農(nóng)村的童年的記憶,這些就足夠了。其中最難忘的便是我的小學(xué)生活。與其說是最難忘的,不如說是占據(jù)我童年最多的。我畢竟是個鄉(xiāng)下人,想要求學(xué)注定要遠離家鄉(xiāng)。
我對童年的生活挺滿足,由于家庭原因我在八歲時才開始上學(xué),第一年上的是學(xué)前班,但是卻被迫留級,便從這里開始說起吧!但是也不知道怎么回事,明明努力學(xué)習(xí)了卻要留級。不過平靜的'水面注定翻不起浪花,也正是因為有波瀾,才會產(chǎn)生故事。留級的事每個人都是在開學(xué)那天才知道,我也一樣?吹搅艏壍拿钟形液笞约翰恢,我站在一年級門口很久很久,腦子一片空白,手中搬著板凳,眼淚順著臉頰流了下來。而后他便來了,幫我把板凳搬到他桌旁,讓我坐在他旁邊。
我的哭聲仍舊不斷。他又勸道:“沒關(guān)系,不就是沒上一年級嗎,我見過有兩次都被留級的……”時間太長了也或許是我當時腦子短路的原故,把其它大部分都忘了,但當時的情景和所說的話卻印在心中揮之不去。也許當時情況對我的影響比較大,可我更傾向于這便是童年。這樣的心理,這樣的際遇,這樣的生活,真美好!后來我和他成了很好的朋友,直到現(xiàn)在也一樣。我在小學(xué)時同樣交了其他朋友,他們是我小學(xué)時快樂的光芒。是我記憶中不可割舍的存在。
在四年級時父親讓我去城市中考試,沒多想便去了。到后才知這相當于入學(xué)考試?墒俏也幌腚x開他們,不想離開鄉(xiāng)下學(xué)校,即使我知道自己早晚要離開。但我還想陪他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,那怕只剩下一年。所以我順利的沒通過考試,在鄉(xiāng)下小學(xué)上了五年級。現(xiàn)在想想感覺挺幼稚的,可是并不后悔,反而有些自豪。后來我終究去了城市上六年級,和他們分開了,在各自的人生路上行走,朝著不同目標前進。而往日化作記憶的羽毛,被永遠珍藏在心中。如果人生是一顆會開花的樹,我相信小學(xué)生活一定是一朵迎著朝陽,常開不敗的永恒之花。
難忘小學(xué)作文 篇3
一月,爸爸、媽媽、哥哥和我去海南旅游。一到那里,我們就聞到一股新鮮空氣,看到道路兩邊高大的椰子樹,樹上長著大而飽滿的椰果,特別美麗。
海南好玩的地方真多,亞龍灣就是其中之一。那里海水特別清澈,在陽光照耀下波光粼粼,很多人在水里嬉戲。我和哥哥也立刻奔到海水里。一會兒游過來,一會兒游過去,像兩條快樂的小魚。亞龍灣的沙灘也特別美,沙粒潔白細軟,光著腳踩上去又松又軟舒服極了。一些叔叔阿姨們也好象回到了他們的童年時代,和我們一起堆“城堡”,挖“護城河”,沉浸在歡樂之中。
你聽說過有魚兒的溫泉嗎?你泡過這樣的溫泉嗎?海南興隆的`溫泉和其它溫泉不一樣。它的溫泉水中富含稀有元素氡,對身體有好處。還有,溫泉里有特別多的小魚,這種小魚專門吃人體的壞死皮膚。當我和哥哥高高興興地坐進溫泉里,就看見一堆小魚圍過來,像獅子發(fā)現(xiàn)美食一樣盯著我們,并開始咬我們。小魚咬我的感覺像撓癢癢,一會兒“咬咬”我的腳心,一會兒“咬咬”我的肚皮,把我癢得哈哈大笑,再看旁邊的人也跟我一樣狂笑不止。這樣的溫泉真有意思。我以后一定還要來。
海南的水果種類豐富,除了普通水果,還有菠蘿蜜、檳榔、榴蓮、木瓜、獼猴桃、柚子和我愛吃的火龍果。
輕松愉快的海南之旅結(jié)束了,美麗的海南島給我留下了深深的印象。海南,我愛你!
難忘小學(xué)作文 篇4
這周周星期六下午,我和同學(xué)們一起去參觀畫室,當然還有我們漂亮的畫畫老師。我們在學(xué)校集合,沒想到,在去大路乘車的路上,忽然下起了傾盆大雨,我們只好在超市里避雨。幸好超市好心的老板把我們送到了大巴車上。
一路上,我們說說笑笑,不一會兒就到了。我們排好了隊,老師還專門帶了她心愛的攝像機,真像一個攝影師呀!
到了畫室,老師為我們介紹了畫室的創(chuàng)辦人杜老師,我們向杜老師問好,杜老師也熱情地接待我們。先帶我們?nèi)⒂^畫室哥哥姐姐的作品,還給我們講了好多畫畫的技巧,我也學(xué)到了很多的知識。
剩下的時間,老師帶我們?nèi)ミM行藝術(shù)掛鐘的創(chuàng)作,老師為我們準備了很多的材料,讓我們選擇自己喜歡的去創(chuàng)作。我想了想,準備在掛鐘上設(shè)計一艘船。畫了一會兒,我突然不知道怎么畫了,幸好有老師的幫忙,我繼續(xù)做下去。過了一個鐘,有些大哥哥大姐姐已經(jīng)完成了,我沒有放棄,加快速度,想快點完成我的掛鐘。這時,畫室的老師為我們送來了新鮮的西瓜,讓我們休息一下,先解解渴?吹酱蠹页缘煤芨吲d,我暗暗想:老師,留塊給我吧!好不容易,我的'掛鐘終于完成了!我把掛鐘拿給蔡老師看,她夸我真棒!我好開心呀!
老師們還和我們?nèi)w的同學(xué)拍了一張全家福,我們拿了畫室老師送給我們的禮物,依依不舍地和畫室的老師們說再見,安全地回到了家。
這次的活動讓我學(xué)到了很多,我希望下一次的小記者活動,老師還能帶上我!
難忘小學(xué)作文 篇5
今天下午學(xué)校組織五年級去把解放北路墻上的“垃圾廣告”給清除。因為第十三屆“省運會”要在本省的龍巖市舉行,為了給遠道而來的客人一個美好的印象,所以我們要去吧解放北路墻上的“垃圾廣告”給擦掉。
每個班負責一段街道。老師帶著我們來到了我們負責的路段,老師又把我們分成了四個小組,每個小組負責擦一段。我是清除最后一段的墻,我按著老師教給我們的方法,先把水桶的水灑一點到廣告上,這樣就比較好擦了。起先我是拿著銅絲刷一大塊一大塊地刷,我刷得很慢,我覺的很奇怪?這時有一位同學(xué)看到我走過來對我說:“你這樣刷是不對的,應(yīng)該一小塊一小塊地刷。”我就按他講的辦法去刷了一下,果然好刷多了,既快又不會浪費水,也不會浪費時間。在我旁邊清洗的一位同學(xué),他刷得可認真了,一大片的“垃圾廣告”都被他刷得干干凈凈。此時他已經(jīng)累得汗流滿面,用自己的手背擦了擦臉上的汗。過了一會兒,我也終于擦完了,本來打算回學(xué)校的`,突然想起老師對我說們說的話:“同學(xué)之間要團結(jié),互相幫助!庇谑俏伊嗥鹗种械墓ぞ哂值?jīng)]擦完的組去幫他們擦,經(jīng)過一段時間的努力,終于把解放北路的“垃圾廣告”給消滅光了。
這真是一次難得的勞動鍛煉啊,我們?yōu)槌鞘形拿鹘ㄔO(shè)出了一份力,我很高興!這次勞動真難忘。
難忘小學(xué)作文 篇6
明天就要換書了,我一直盯著書架上的書,都一整天了。我總是想:漫畫書不是好書,肯定沒人換;《百科百書》太貴重了,四本中,沒一本舍得交換;字典很重要,雖然說我有7本字典,可每本都不一樣,每本都有自己的用處。 栋餐缴挕飞舷聝蓛裕涊d了安徒生全部的作品,而且一冊就一百多元,是媽媽去寧海買來的,這書中的故事還可以哄弟弟妹妹們睡覺呢!真不愿意拿去換!《夏洛的'網(wǎng)》是外國作品,它里面寫了……
沒一本書舍得換!真是郁悶!算了吧!拿一本小人書——《神話傳說》去學(xué)校應(yīng)付應(yīng)付吧,我終于下定了決心,從書架上抽出了一本書。
第二天,每個人都懷著激動的心情,拿著自己的書,來到操場上。501,502的同學(xué)們都一屁股坐在地上,“擺”起了“書攤”,有的甚至還大聲吆喝了起來。503班和我們班當起了“客戶”,在“書攤”里逛過來,逛過去,急得501,502班的人像熱鍋上的螞蟻似的。
看著別人的書和我的書的“差距”,頓時,我后悔了,我不應(yīng)該帶這本小人書的,我把書藏在胸前,免得被別人發(fā)現(xiàn),笑話我。但后悔也沒有用了!我鼓起勇氣,昂首挺胸大踏步的走在人群中,好似一位“闊老板”在買書,還裝模作樣地到人家“書攤”上東翻翻、西摸摸,不時還和“攤主”小聲議論一番,卻遲遲不肯拿出自己的書來。
這時,不知是誰,在我背后打了下我的肩膀,嚇我一跳。回頭一看,是503班的×××,她熱情地說:“帶了什么書,給我看看,要不我們交換一下?”頓時,我的臉紅到了耳根子,支支吾吾不知怎么回答才好。好久,我才迸出了一句:“你什么書?”只聽得她在我耳邊嘰嘰喳喳的介紹個沒完,而我的腦子卻一片空白,最后是怎么擺脫的我都不知道了。天哪!要我在朋友面前拿出那本寒酸的書,真有點不好意思啊!哎,誰叫我?guī)н@本小人書!哎,天啊!快下課吧!我不想再閑溜達了!我都快裝不下去了!
叮鈴鈴!急促的下課鈴響了起來,我長長地松了一口氣,沒有換書,心里卻不知道是什么滋味。算了,還是等待下次的——“換書活動”吧!
難忘小學(xué)作文 篇7
六年過去了,小學(xué)的生活馬上就要結(jié)束了。在六年的學(xué)習(xí)生涯中,令我難忘的,還是在四年級時暫教我們的蔣老師。
那是四年級的學(xué)習(xí)剛開始時,我們在教室里苦苦等待著數(shù)學(xué)老師的到來。忽然,一位氣喘吁吁的'大哥哥走了進來。他看著目瞪口呆的我們,急忙解釋道:“你們老師有事情,暫時不能教你們了。四年級的學(xué)習(xí)將由我來帶領(lǐng)大家,希望我們能成為好朋友!边@段親切的介紹瞬間把我們和新老師的距離拉近了。
很快,蔣老師和我們打成一片:在學(xué)習(xí)上,他循循善誘.教導(dǎo)有方,會耐心地為我們講解,令我們克服學(xué)習(xí)上的重重困難;課間,蔣老師如一個長不大的孩子,和我們在一起嬉戲打鬧,絲毫沒有老師的架子,使我們深深地感受到了他的和藹可親。
軍訓(xùn)時,教官為了訓(xùn)練我們的速度,讓我們跑到操場上摘一片樹葉回來。哨聲剛一吹響,蔣老師就如離線的箭一般“飛”了出去。等我們到操場時,蔣老師已和我們擦肩而過——跑回去了,令我們哭笑不得,同時佩服蔣老師的“飛毛腿”。
啊,蔣老師,你令人難忘!
難忘小學(xué)作文 篇8
今年春節(jié),我們家和小姨一家一塊開車去姥姥家過年。路上我們一邊觀賞沿途美麗的風(fēng)景,一邊歡歌笑語。時間過的真快,五六個小時的路程眨眼間就過去了。
一到姥姥家的縣城,我就被那濃濃的節(jié)日氣氛給包圍了。滿大街都是熙熙攘攘的人群,買年貨的,買爆竹的,買新衣服的,還有閑逛的,人人臉上都路出欣喜的表情。姥姥全家人都下樓來迎接我們,其中就有我舅舅家的姐姐。她比我大一歲,每次我回姥姥家她總是第一個跑下來迎接我。到了姥姥家里,滿桌子香噴噴的飯菜讓我忍不住流口水:綠油油的西蘭花,香噴噴的可樂雞翅,又細又長、滑溜溜的`粉條和綠白相間的大白菜幾乎被我一掃而光。我的肚子都快成皮球了!不過我還有點遺憾,就是當時沒有吃餃子。
除夕之夜,我們一邊吃飯一邊欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會開始時的禮花讓我眼花繚亂: 紅的, 綠的, 黃的, 紫的, 萬紫千紅, 各式各樣的形狀精彩紛呈……我最喜歡的有三個節(jié)目: 周杰倫演唱的《本草綱目》, 魔術(shù)大師劉謙表演的魔術(shù)和小沈陽表演的小品《不差錢》。 每當看到精彩之處, 我們都會笑的前仰后合, 流淚都快流出來了。當當當……十二點的鐘聲響了,晚會現(xiàn)場又成了一片歡樂的海樣。鐘聲過后,我們就跑出屋外,放禮花,放鞭炮,慶祝新年的到來。
放完鞭炮,我感到有點困意……洗刷完畢后,我就上床睡了美美的一覺,這真是一個難忘的春節(jié)啊!
難忘小學(xué)作文 篇9
每當看到天真的微笑,我就想起培訓(xùn)班那個助人為樂的好朋友——王怡,小學(xué)六年級作文:難忘,那抹微笑。
從前,我的英語成績很不好,每次上培訓(xùn)班總是名落孫山。我為此,悶悶不樂。
考試前幾天,人緣極好的王怡主動與我說話,并愿每天吃飯后來我家為我補習(xí),我半信半疑抬起頭,觸到她那一抹清新,甜蜜的微笑,如夢初醒,熱淚盈眶。
讓我記憶深刻的是那天傍晚,臨近考試,寒風(fēng)呼號,暴雨不停,雷電大閃,我想王怡應(yīng)該不會來了,便鎖了門?蓻]過一會,“咚”敲門聲傳來,我跑去開門,只見一把小傘下站著一個瑟瑟發(fā)抖的女孩——王怡。她的頭發(fā)濕了一大片,粘在腦門上,格外黑亮,衣服也被傾盆大雨打了個濕,成了“落湯雞”。她微笑著,顫微微說:“黃可瑜,我來給你補習(xí)了。”我心痛地說:“雨這么大,快進屋吧!彼靡粋天真無暇的笑阻止了我的心痛。
她收了傘,直奔我房間,我說:“雨把你打濕了,快快喝水,別感冒了!彼龘u了搖頭,說:“別擔心我了,我沒事,來,我?guī)湍阊a習(xí)!北銌疚易,耐心指導(dǎo)。
我知識不穩(wěn)固,碰巧這一單元是與基礎(chǔ)知識有關(guān),我這個“大難題”別說她,連一個教學(xué)豐富的老師也對我無從下手···她并沒有退縮,一點又一點從最簡單的知識點開始,慢慢地,反反復(fù)復(fù)講解,她邊講邊用筆圈圈畫畫,真摯的雙眼流露出一片真情,縷縷被雨水澆濕的`黑發(fā)垂下來,散發(fā)出一股幽香,好聞!她用白嫩的左手指著一個個單詞,飽滿的雙唇吐出一個又一個知識,銀鈴般的聲音清楚悅耳,霎時好聽!她時不時看我一眼,每次臉上都洋溢著恬靜的微笑,白皙的臉蛋紅撲撲的,如喝了酒,紅暈在水靈的臉上格外可愛,。臉上那個小酒窩,淺淺的,更加惹人喜愛。她悄悄停頓了一會兒,用水汪汪明如秋潭的眸子注視著我,一臉希望,“懂了嗎?”我一臉茫然,她抿了抿櫻桃小嘴說:“沒關(guān)系,我再講一遍!庇植粎捚錈,細心講解。
講了一遍又一遍,光這個知識點,也用了30分鐘才使我清楚,她高興極了,似乎比中了大獎還高興,恨不得一蹦三尺高。她深吸一口氣,又繼續(xù)教我了。
時針緩緩轉(zhuǎn)著,已指向10:00,呀!天色太暗了,伸手不見五指,我打了個哈欠,我轉(zhuǎn)過頭,只見王怡眼神有一些暗淡,有一點兒腫,哈欠也一個接一個。她困極了,有時她的眼皮都快合上了,她為了幫我復(fù)習(xí),用力抬起頭,保持微笑,給我復(fù)習(xí)。見了,我心中有些愧疚,說:“王怡,算了吧,別給我補習(xí)了,你太累了,回去吧!”她略微思索,過了一會兒,露出迷人的笑說:“那好吧!你早點睡,我回去了,祝你明天考試順利。”便撐起傘,走了出去,我一直凝視著她,直到她消失在茫茫大雨中···
考試到了,有了她的復(fù)習(xí),我的成績提高不少,而她,辛苦多天,自己沒有復(fù)習(xí),退步了···我滿臉愧疚,說:“王怡,對不起,辛苦你了,沒有復(fù)習(xí)。”她“咯”笑了,如銀鈴一般清脆,如黃鶯一般悅耳,那一縷微笑掛在嘴邊,小酒窩嵌在臉上,純真可愛,善良的笑使我動容······
如今,雖然我們相距甚遠,可那一抹微笑卻嵌在我腦海中,難忘······
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