[薦]實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
夢(mèng)想是我們期許的生活方式，而不是我們擁有的東西；夢(mèng)想是我們想成為什么樣的人，而不是要掛在門(mén)上的頭銜；夢(mèng)想是我們個(gè)人發(fā)展出來(lái)的視野，而不是護(hù)照里琳瑯滿目的批語(yǔ)。實(shí)踐就是成就夢(mèng)想最重要的行動(dòng)。有了夢(mèng)想，就應(yīng)該立即把它寫(xiě)下來(lái)，并為它定下可行的操作方式。
所謂夢(mèng)想，并非是偶爾做夢(mèng)時(shí)才想到的畫(huà)面，它是你真心期待一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的念頭。而阻礙夢(mèng)想的最大石頭就是：不相信自己。
當(dāng)紅歌手張惠妹未成名以前，參加“五燈獎(jiǎng)”的歌唱比賽，在奪得“五度五關(guān)”之前卻被封殺，她沒(méi)有氣餒，之后卷土重來(lái)才一舉成名。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，雖然十分艱苦，但身在其中的人，總是能自得其樂(lè)。我們終將會(huì)發(fā)現(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，那些阻礙的'石頭，只不過(guò)是一些幻影罷了，此時(shí)我們唯一要做的事情，就是自己動(dòng)手搬開(kāi)它。
是否還記得小時(shí)候我們常夢(mèng)想著長(zhǎng)大后做什么，像科學(xué)家、航天員、電影明星……然而，當(dāng)我們的年紀(jì)越來(lái)越大，夢(mèng)想格局與空間慢慢地被壓縮了，我們的志氣不斷被環(huán)境中的負(fù)面想法所打擊。父母、師長(zhǎng)、同學(xué)們都時(shí)常好言相勸，說(shuō)我們不可能，不應(yīng)該，也不需要成為那一方面的專家。于是，我們逐漸相信別人泄氣的建議……然后，我們心靈的視野日漸縮小，相對(duì)的，我們成就空間也縮小了。反過(guò)來(lái)，如果我們不對(duì)生活出現(xiàn)消沉，那么夢(mèng)想絕不會(huì)僅止于夢(mèng)想，你說(shuō)行那它一定會(huì)行！
拿出筆記本，記下自己的夢(mèng)想清單，把所想的人生夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。試穿夢(mèng)想的衣裳，想象一下夢(mèng)想成真的時(shí)刻，除了可以感受那股喜悅和熱力，也要將夢(mèng)想成真的情景深深的印在腦海里，誰(shuí)說(shuō)我們的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)呢？讓我們認(rèn)真清單一下自己的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
夢(mèng)想，夢(mèng)想這個(gè)詞好像遙不可及又好像近在咫尺。要不是無(wú)意間聽(tīng)到妹妹說(shuō)她的夢(mèng)想我都不會(huì)去清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。
教師夢(mèng)
小時(shí)候我總覺(jué)得當(dāng)一名老師很好。不用寫(xiě)作業(yè)、不用考試，還可以管許多人。而且我總是想，當(dāng)我成為一名老師后每次考試都不寫(xiě)分?jǐn)?shù)。但是偶爾一次我看見(jiàn)老師在放學(xué)后還在批閱試卷我突然覺(jué)得當(dāng)一名老師太辛苦了每天都要批閱作業(yè)，備課到很晚。于是我便放棄了我這第一個(gè)夢(mèng)想。
警察夢(mèng)
再大一些的時(shí)候，我的夢(mèng)想變成了熒幕里那些英姿颯爽的女警察。那時(shí)的我總覺(jué)得穿著一身軍裝的與敵人斗志斗智斗勇的警察很帥。我常常在經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)想當(dāng)一名交警，站在馬路中央指揮著車(chē)輛的來(lái)來(lái)往往，讓所有的車(chē)輛都聽(tīng)我的指揮，也是一件很”威風(fēng)”的事。過(guò)了一段時(shí)間后我又覺(jué)得警察這個(gè)職業(yè)太危險(xiǎn)了。于是我又放棄了我的第二個(gè)夢(mèng)想。
醫(yī)生夢(mèng)
上了初中后，當(dāng)我有一次去醫(yī)院時(shí)看見(jiàn)一名醫(yī)生急急忙忙地推著一名病人進(jìn)了手術(shù)室，等我看完病出來(lái)后看見(jiàn)剛才那位醫(yī)生正在被一群滿臉笑容的家屬圍著不停地說(shuō)著感謝，這是我覺(jué)得當(dāng)一名很不錯(cuò)，可以治病救人，可以幫助那些有疾病的人們。在過(guò)了很久以后當(dāng)我又一次去醫(yī)院時(shí)，看見(jiàn)了一些家屬圍著一名醫(yī)生，不過(guò)與上次不同的是那些家屬們并沒(méi)有滿臉笑容而是滿臉怒氣。如果有一天我成為了一名醫(yī)生，如果我也一不小心失誤了也許我也會(huì)遭遇到和這位醫(yī)生一樣的'處境吧。于是我這個(gè)夢(mèng)想有動(dòng)搖了。
現(xiàn)在
而現(xiàn)在的我有一些迷茫，老師家長(zhǎng)都說(shuō)要有自己的夢(mèng)想，要有自己的理想，這樣才會(huì)有動(dòng)力�？墒谴藭r(shí)我卻沒(méi)有夢(mèng)想。這是我突然想起這樣一句話：當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候，你應(yīng)該轉(zhuǎn)個(gè)身回頭看看你最初的夢(mèng)想。最初的夢(mèng)想？我最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師！也許這個(gè)職業(yè)很普通，也許這個(gè)職業(yè)很苦、很累，但這是我最初的夢(mèng)想！原來(lái)我對(duì)她一如既往。
有時(shí)間自己獨(dú)自坐在窗前，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，清點(diǎn)夢(mèng)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你在追逐夢(mèng)想的路上應(yīng)經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
在未來(lái)的城市里，有許多車(chē)子，但它們不是像現(xiàn)在的車(chē)子這樣，他們比現(xiàn)在的車(chē)子功能強(qiáng)多啦！
它們的形狀可多啦！有橘子形、芒果形、蘋(píng)果形、香蕉形、桃子形、梨子形......還有大白菜形、番茄形、茄子形、青菜形......連小動(dòng)物的形狀都有！真是千姿百態(tài)呀！
它可以變成有翅膀的車(chē)，遇上堵車(chē)時(shí)，可以“嗖”的一聲，從其他車(chē)子頭上飛過(guò)去，但如果天上堵車(chē)了怎么辦？沒(méi)關(guān)系，有的車(chē)會(huì)飛，有的卻不會(huì)。它還會(huì)變成潛水艇，在海洋世界遨游，讓你在游玩中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中游玩，真的是兩全其美呀！
如果你在郊外沒(méi)有房子怎么辦？別擔(dān)心！車(chē)子會(huì)變成房子，住、穿、房子里都裝有哩！
它不是用汽油的哦！而是用太陽(yáng)能電子光板來(lái)發(fā)電的。如果晚上的話，它會(huì)用早上收集的太陽(yáng)光來(lái)發(fā)電哦！
它的外殼很堅(jiān)固，用錘子砸都不礙事，真的是用堅(jiān)硬的`鋼板做的哦！它里面是柔軟的塑料做的。
哦，忘了告訴你們，車(chē)?yán)镅b有微電腦，你要去哪里，只要對(duì)它說(shuō)一聲去哪里，它就會(huì)帶你去目的地。
這就是未來(lái)的汽車(chē)，雖然它只是夢(mèng)想，但只要我們努力，就一定會(huì)發(fā)明出這樣的汽車(chē)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
捧著葉永烈爺爺寫(xiě)的《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手的讀了起來(lái)�？粗粗�，我情不自禁地插上了幻想的翅膀，夢(mèng)想著自己成了東風(fēng)悅達(dá)起亞的設(shè)計(jì)總監(jiān)，設(shè)計(jì)出了一種新型汽車(chē)。
我在這種新型汽車(chē)上安了紅，黃，藍(lán)，綠，橙五種顏色的功能鍵，你可別小瞧這五個(gè)鍵，它的功能可大了。
驕陽(yáng)似火的夏季，你按下紅色鍵，汽車(chē)內(nèi)頓時(shí)涼爽無(wú)比；寒風(fēng)凜冽的冬天，你按下黃色鍵，一股熱氣迎面撲來(lái)，整個(gè)車(chē)身充滿了春天般的溫暖。
前方橫躺著一條大河，你再也不需要繞道而行，有了這輛新型汽車(chē)，你只需輕輕地按下藍(lán)鍵，汽車(chē)的輪胎自動(dòng)變成浮力球，然后自動(dòng)封鎖所有門(mén)窗，成了船的模樣，沖入海中，自動(dòng)游玩，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下來(lái)低吟一首奇麗的.小詩(shī)。上岸時(shí)，再次按下藍(lán)鍵，即刻又恢復(fù)成汽車(chē)原來(lái)的樣子。
前方堵車(chē)，別急！你迅速按下綠鍵，新型汽車(chē)就會(huì)展開(kāi)一對(duì)“大翅膀”，自由自在地飛翔在無(wú)比美麗的天空中，讓人親近自然，享受天空中的樂(lè)趣。越過(guò)障礙，再次按下綠鍵，又課恢復(fù)成原來(lái)的樣子。
還剩下一個(gè)橙鍵了，它是干什么的呢?當(dāng)然是個(gè)報(bào)警裝置了！
這就是我設(shè)計(jì)的新型汽車(chē)。我想只要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了我一定可以成為一名優(yōu)秀的汽車(chē)設(shè)計(jì)師，功能齊全的東風(fēng)悅達(dá)起亞新型汽車(chē)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是超越我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科技企業(yè)家。因此，我的人生規(guī)劃首先就是要腳踏實(shí)地，打好基礎(chǔ)。俗話說(shuō)“千里之行，始于足下�！焙煤脤W(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉好身體，通過(guò)不懈的努力考上理想的中學(xué)、大學(xué)。上了大學(xué)以后，我會(huì)更加全面的`發(fā)展自己。學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí)，提高社交能力，參加集體實(shí)踐，同時(shí)，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新力，如設(shè)計(jì)汽車(chē)、飛機(jī)模型或是其它的新東西。在大學(xué)四年中，每個(gè)假期我都要去打工賺錢(qián)，一是不連累父母，二是積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)畢業(yè)后，我會(huì)先找一家小型科技公司，干上兩年，積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，然后再和大學(xué)結(jié)交的朋友共同創(chuàng)業(yè)。我們從小做起，不倦怠研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售，將企業(yè)逐步發(fā)展壯大、初具規(guī)模，之后保持穩(wěn)健發(fā)展，向著大中型科技企業(yè)的目標(biāo)不斷前進(jìn)。當(dāng)我們的企業(yè)走向成熟穩(wěn)定的軌道后，我要向李嘉誠(chéng)那樣，熱心社會(huì)公益事業(yè)，為國(guó)家為人民貢獻(xiàn)自己的力量。
我會(huì)這樣努力一直到年老。退休后，我會(huì)到各地旅游，游遍祖國(guó)大好河山，訪遍世界風(fēng)景名勝，并攝下美景，讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。
以上這些就是我的人生規(guī)劃，它需要我從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)好和掌握各種文化知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)、做好鋪墊，我會(huì)盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)！
我要超越我的夢(mèng)想，讓它變成現(xiàn)實(shí)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我就要刻苦學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
今天晚上我非常開(kāi)心，因?yàn)槲矣辛俗约旱膲?mèng)想！
晚上媽媽帶我參加她的學(xué)生們的聚會(huì)，吃完飯回家，在路上我突然想到以后會(huì)干什么。于是我就接著想我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，將來(lái)有一個(gè)大公司。我當(dāng)一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)，掙許許多多的錢(qián)。給爸爸媽媽買(mǎi)好多好東西，讓他們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。我要給媽媽買(mǎi)好多好多的化妝品，讓她怎么用也用不完，媽媽的學(xué)生們說(shuō)她是女神，我要讓媽媽變成真正的大美人和女神！我還要給媽媽買(mǎi)首飾、頭飾、別墅……讓人羨慕死！我要給爸爸買(mǎi)好多好吃的`，好喝的，好玩的，好用的……讓他不論怎么吃、喝、玩、樂(lè)都不胖、不累，非常爽！以后，嘿嘿嘿嘿嘿嘿……爸爸，媽媽，阿公，阿婆，爺爺，奶奶……您們就等著享福吧！哈哈哈哈……
說(shuō)到這兒，我創(chuàng)神馬業(yè)呢？嗯，我可以開(kāi)店，那賣(mài)什么呢？我可以，呃呃呃……哦！我可以賣(mài)自制小工藝品；可以賣(mài)服裝；還可以賣(mài)甜點(diǎn)……只要不犯法，什么都可以賣(mài)！呵呵太好了！我的創(chuàng)業(yè)空間很大哦！
我好期待呀，真想快快長(zhǎng)大！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
金光閃閃的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)著XXX同學(xué)本學(xué)期在校表現(xiàn)突出，品學(xué)兼優(yōu)，被評(píng)為三好學(xué)生，作為一名在校的小學(xué)生，是多么的向往，多么的羨慕，我為此經(jīng)常在睡夢(mèng)中接到老師遞給的獎(jiǎng)狀，可是一覺(jué)醒來(lái)卻是大夢(mèng)一場(chǎng)。為此我?guī)啄陙?lái)為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想作出了不懈的努力。
記得是20xx年8月，媽媽帶我一同上街，買(mǎi)了新書(shū)包、新鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，為我做好了開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。9月1日那天，媽媽親自送我到下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)到上課。從那天起，我已步入了小學(xué)的`學(xué)習(xí)生活。開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校舉行了升旗儀式，校長(zhǎng)在大會(huì)上宣講了學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，要求每一個(gè)小朋友嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代。從那時(shí)起，我上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬老師，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。日復(fù)一日，我一直保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力進(jìn)取，隨著時(shí)間的推移，老師在班上也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，激勵(lì)我，要求我努力爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生。我也暗下決心，為之奮斗。可惜到學(xué)期結(jié)束，我只被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。我回到家中流下了眼淚。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有被評(píng)上三好生，說(shuō)明與三好生標(biāo)準(zhǔn)還有差距，你必須繼續(xù)努力，應(yīng)在前進(jìn)中尋找自己的不足”。
后來(lái)，由于家庭住址的變遷，我隨之轉(zhuǎn)到鑫園小學(xué)就讀，進(jìn)入了新的學(xué)校，我依然鼓足勇氣，以新的姿態(tài)，新的精神風(fēng)貌，投入到新的學(xué)校生活中去。開(kāi)學(xué)的第一天，王老師看了我的素質(zhì)報(bào)告單，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“你要加倍努力，爭(zhēng)創(chuàng)三好”。王老師的話說(shuō)到了我的心坎上，是啊，這正是我的追求和夢(mèng)想。從此，我又投入到緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。一個(gè)星期天，媽媽帶我到姨媽家去，一進(jìn)門(mén)就看到墻上的八張獎(jiǎng)狀，那是我姐姐在小學(xué)四年學(xué)習(xí)獲得的三好生獎(jiǎng)狀，我非常羨慕，仿佛又置身夢(mèng)中，呈現(xiàn)在眼前獎(jiǎng)狀上的名字變成了“丁戴亞”......
要想美夢(mèng)成真，使理想變成現(xiàn)實(shí)，就應(yīng)該加倍努力，不斷進(jìn)取，使自己天天有進(jìn)步，日日有提高。終于在今年六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)上，王老師將一張金色的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀雙手遞給了我，我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。成績(jī)只能代表過(guò)去，我要更加努力，更好地把握未來(lái)，爭(zhēng)取年年都評(píng)上三好生，做好老師的小幫手，同學(xué)的楷模，將來(lái)成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
我相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想，比如做一位畫(huà)家、書(shū)法家、作家、律師、警察、宇航員等等，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，因?yàn)楦枋挚梢猿芏嗟母�，也可以在舞臺(tái)上站著。我覺(jué)得在舞臺(tái)上站著唱歌是很快樂(lè)，也很自由，可以在舞臺(tái)上放聲歌唱，感染別人，給別人帶去快樂(lè)。
每一次看到歌手們?cè)谖枧_(tái)上用自己的聲音，快樂(lè)地唱歌，我就特別激動(dòng)。
我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌，我也唱過(guò)。我特別喜歡的歌有：《大魚(yú)》、《平凡之路》、《遠(yuǎn)走高飛》、《狐貍》、《體面》、《告別白氣球》、《天生不對(duì)》等等，每當(dāng)想起，就會(huì)時(shí)不時(shí)地哼幾句。
我想做一個(gè)文才型歌手，既會(huì)創(chuàng)作寫(xiě)歌詞，又會(huì)唱歌。這樣我就能把自己想唱的內(nèi)容，用自己的聲音唱出來(lái)。不要看不起歌手哦，我覺(jué)得歌手不僅能讓觀眾們開(kāi)心，也能撫平受傷的人們的心靈，更能給那些病人帶去精神上的鼓勵(lì)和愉悅，讓他們能戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)。
我現(xiàn)在最喜歡的歌手是花花，就是華晨宇。我覺(jué)得他是一個(gè)非常謙虛、好學(xué)的歌手。記得之前在看一個(gè)綜藝節(jié)目叫《我是歌手》，他在舞臺(tái)上展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的唱功，贏得了大家的'掌聲，但是最后卻沒(méi)有能取得冠軍。但是他卻說(shuō)：“沒(méi)有得第一名沒(méi)有關(guān)系，以后可以繼續(xù)努力，我覺(jué)得得了第二名已經(jīng)很不錯(cuò)了�！彪m然我挺為他可惜的，但是只要他高興就好。
我的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單。我愛(ài)聽(tīng)歌，也愛(ài)唱歌。我覺(jué)得很多歌手最重要的生命之一就是唱歌，我也要做一名有感染力的、有才華的歌手。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
在奧運(yùn)王國(guó)里住著勤勞、可愛(ài)的福娃一家，他們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。美麗的藏羚羊迎迎是個(gè)小小鋼琴家，她有個(gè)夢(mèng)想，那就是在奧運(yùn)會(huì)上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為世界各地的朋友們彈奏一曲《春之歌》。
春光明媚的一天早上，福娃們打扮得漂漂亮亮去郊外捉蝴蝶。迎迎也特別想和伙伴們一起去，可想到了自己的'心愿，她鼓起勇氣坐到鋼琴邊，練習(xí)起美妙、動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲來(lái)。
下午，晶晶回來(lái)了，他看見(jiàn)迎迎還在刻苦練習(xí)，就踮起腳尖，躡手躡腳地走到她的背后，靜聽(tīng)著那悅耳、和諧的琴聲。他陶醉了，仿佛一下子感受到了春的氣息——滿山的梅花羞澀地開(kāi)著，像火紅的朝霞；綠色的田野生機(jī)勃勃；自由自在的小鳥(niǎo)和蝴蝶在花叢中玩�！澳銖椀谜婧�，休息吧！”晶晶豎起了胖嘟嘟的大拇指�！爸x謝，我不累！運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱诵闹械莫?jiǎng)牌，為了更高、更快、更強(qiáng)，一直都在刻苦訓(xùn)練，我也要向他們學(xué)習(xí)�！庇瓌�(dòng)情地說(shuō)。
夜深了，月亮婆婆在空中慈愛(ài)地看著勤學(xué)苦練的迎迎，欣慰地笑了，愿她夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇10
夢(mèng)想是什么？我覺(jué)得夢(mèng)想是在你迷茫的時(shí)候，為你指引方向的燈塔。它為你照亮前方的路途，驅(qū)逐黑暗，帶給你光明。
我追逐夢(mèng)想是從腳踏實(shí)地開(kāi)始的。
小時(shí)候每當(dāng)媽媽做飯的時(shí)候，我就會(huì)跑到她面前，目不轉(zhuǎn)睛的看著。很想自己動(dòng)手做，卻因太小還 無(wú)法實(shí)現(xiàn)。當(dāng)菜香彌漫在整個(gè)廚房的時(shí)候，我的口水就會(huì)忍不住流下來(lái)。在吃飯的時(shí)候，我也總是狼吞虎咽的。好像有人跟我搶似的。那時(shí)總給我一種感覺(jué)，媽媽做的飯菜是天下最美味的。
當(dāng)我長(zhǎng)大以后，這個(gè)習(xí)慣還 一直保持著。
記得，有一次回到家后，媽媽正在洗菜。那時(shí)天氣很冷，地面上的'一層水都結(jié)冰了。我把雙手放入口袋中，猶如放入了冰洞中，手指都沒(méi)有知覺(jué)了。鼻子也凍得紅通，好像連呼吸都變得困難�？上攵�，媽媽的手是多么的冷啊。我跑過(guò)去，蹦蹦跳跳地對(duì)媽媽說(shuō)：‘‘我來(lái)幫你洗吧�！瘚寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“不用了，我自己洗吧。飯馬上就好，你先寫(xiě)作業(yè)去吧。”我看著媽媽凍得通紅的手，心中頓時(shí)有一股莫名的情感涌了上來(lái)。使我既難過(guò)又高興。我想這就是感動(dòng)吧。我的眼中好像也有淚水在不停地打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍著淚水問(wèn)媽媽：“你為什么這么喜歡做飯��？”媽媽滿臉洋溢著幸福，摸著我的頭說(shuō)：“因?yàn)槲蚁胱屇憬〗】悼档拈L(zhǎng)大，你的健康對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的�！蔽以僖踩滩蛔×�，一顆大豆般的淚珠從眼眶中流了下來(lái)。我看著媽媽為我操勞而白的頭發(fā)和一道道皺紋，心里很難過(guò)。
從那開(kāi)始，我決定要報(bào)答我的媽媽，給她做最好吃的飯菜。因此，我開(kāi)始學(xué)做料理。
今天我打算做西紅柿炒蛋給媽媽吃。雖然它是一道很普通的菜，但對(duì)我來(lái)說(shuō)做起來(lái)卻很困難。我先拿來(lái)幾個(gè)雞蛋，打入碗中。這一步驟真的很難，因?yàn)槲铱偸前训皻ひ泊蛉胪胫�。打完后，我在仔仔�?xì)細(xì)地把蛋殼挑出來(lái)。下一步，就是把油倒入鍋中，當(dāng)他沸騰的時(shí)候，他就像孩子一樣，在鍋中蹦蹦跳跳，不受控制，害的我都不敢靠近。但我還 是靠近他，把雞蛋和西紅柿倒入鍋中。最后一步就是把調(diào)味料倒入鍋中，這一步很簡(jiǎn)單。不一會(huì)兒，這道菜就好了。
我把它端到房間內(nèi)，讓媽媽品嘗。她很感動(dòng)，說(shuō)很好吃。我吃了一口，感覺(jué)沒(méi)有味道。心想這肯定是媽媽在安慰我。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我下次肯定會(huì)做得更好吃。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
從此我的夢(mèng)想就是成為一名廚師。
我覺(jué)得夢(mèng)想就像燈塔，它指引著你前進(jìn)的方向，在這個(gè)追逐夢(mèng)想的道路上我會(huì)一直腳踏實(shí)地的走下去。
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