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難忘的小學(xué)作文集合【9篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
周六上午，小記者們已經(jīng)穿上服裝，戴著帽子，準(zhǔn)備踏上愉快的旅程。小記者們在老師的帶領(lǐng)下，我們有秩序的上車，一組先上車，接著又是二組、三組、四組、五組，大家都上了車，我們談天說地，大家都眉開眼笑。
終于到了目的地——一心一客。大家都找到了位置，一組坐兩桌 、二組坐兩桌，以此內(nèi)推,有一些小記者長得太胖，可以占椅子的四分之三，有一些小組還坐了三桌。在那里，董事長給我們講了一些發(fā)生在一心一客的故事，當(dāng)然我們要也采訪他了，不能聽完就可以開飯了，因?yàn)槲覀兪切∮浾�。于是大家七嘴八舌，害得我無法采訪了，看來只有等他們問完了我再采訪了，不過我還聽到了一些關(guān)于有多少名員工，有多少名經(jīng)理，結(jié)果有一百多名員工，還有三名經(jīng)理，“好記性不如爛筆頭�！薄安粍�(dòng)筆墨不采訪”所以我記了下來。終于他們采訪完了，該我單獨(dú)去采訪叔叔了，我問叔叔：“你們先是在那里開的這個(gè)店的？”叔叔回答：“我們第一個(gè)點(diǎn)開在電影院那里，第二個(gè)店開在育才路的，最后一個(gè)店開在榮興大都會(huì)，當(dāng)然也就是這里�！蔽矣謫枺骸斑@里一共建立了多少年？”叔叔又回答說：“一心一客一共建立了十年，是從 20xx年建立的。”叔叔還補(bǔ)充說:“小記者，你不知道吧，一心一客成就每一個(gè)客戶，一心一客用心去制作每一份餐點(diǎn)，一心一客接待每一個(gè)客人�！蔽疫B聲說：“謝謝叔叔，謝謝叔叔�！蔽一氐阶约旱奈恢�，我在座位上東看看，西看看，心想:“這里一定有什么好玩的東西吧�！惫�，我看見一位叔叔，他的'樣子很特別，穿著一件服裝，服裝里充滿了氣，像航空員，他的手里拿著一把威武的寶劍，像一位大將軍，他拿起的寶劍一般人可拿不起來的，大概有十多千克左右的樣子吧，我連忙跑過去和那位叔叔照了一張相，我覺得一張相不夠，我又多拍了幾張相。
開飯啦，“哇！”有我最喜歡的牛排，我迫不及待吃了起來，我像餓了十天的人一樣，又像誰要跟我搶飯似的，吃完飯之后，我的肚子鼓得像一個(gè)小皮球，這頓飯吃得真香�。�
我們要走了，我對這里戀戀不舍，走的時(shí)候，我多看了這里一眼，一心一客永遠(yuǎn)記在我的腦海里。這里真讓我永生難忘��！
難忘的小學(xué)作文 篇2
在十二年的春秋中，我能回憶起的事情不多，可是在一年冬天，有一件事情已經(jīng)發(fā)生多年，我至今沒有忘記，仍記憶猶新。(168 )
一年冬天，我起床一看，啊下雪了，今天陽光明媚是堆雪人，打雪仗的好日子。我暗中說道，不久我剛吃了幾口早飯，便穿好了衣服沖出家門，我開始尋找小伙伴，不久旁邊已經(jīng)站著4、5個(gè)人了。我告訴他們今天要堆雪人，我才說到一半，他們便明白我的意思1，異口同聲的說開始吧。我先找好了一個(gè)天然的冰球，在厚厚的積雪上滾來滾去，可是不論滾多少下，冰球的大小都不見漲，我仔細(xì)觀察了一下，原來是球滾著滾著，沾上了不少雪，可雪在蓬松的.情況下，易掉，于是我每滾一會(huì)兒，就用手把球捏緊，不一會(huì)兒，一個(gè)手一樣大小的球已經(jīng)變得和足球大小差不多了，我一看已經(jīng)不錯(cuò)了，便把它放在地上，用腳踢，用手推，任它滾，這方法即好用，又省力，不久，球已經(jīng)成為了雪人的下身了我們有做了一個(gè)小一點(diǎn)的球做它的下身，下面要做雪人的頭了，頭不僅要美觀大方，還不能太奇怪，我左顧右盼，找了一個(gè)長形的石頭，我想用它裹滿雪做頭，不久我把它裹上了雪，做了一個(gè)長形的頭，把頭端正的放在上身，就這樣它的的大體也就完工了下面就要做最難得裝飾了，我回家取了2個(gè)土豆做眼睛，用石頭做鼻子，用膠條做了它o形的嘴，遠(yuǎn)看這也近似于人，有把一枝樹枝放在它肩膀上想雪人拿著槍，保護(hù)著人的安全。雪人完工了，我們驚喜的大叫，這一瞬間的高興和自豪我一直難忘。
快樂能使難忘永恒，當(dāng)初的一瞬間表現(xiàn)了我的快樂，這次事后我給雪人取了個(gè)名字叫怪人。這件事我今生難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇3
上課鈴叮叮的響了，我們開始上作文課了。
老師來了，說：“今天的作文課，我們來做個(gè)游戲怎么樣？”“好！”我們異口同聲的說�！拔覀儊硗孀鰟�(dòng)作，猜成語！”
我們班的炎文先上去，在黑板上畫了一口井，然后蹲在井里，雙手捧著下額。同學(xué)們看見了，都在議論�！八龅氖鞘裁茨�？”“這么奇怪！”我想了想，站起來說：“坐井觀天�！蓖瑢W(xué)們聽了，又說：“這個(gè)成語我們學(xué)過了，怎么忘了？”
班長上去了，畫了一個(gè)[]的符號，同學(xué)看了，異口同聲的說：“左右開弓�！薄皩α耍 卑嚅L說。海萍不知從哪里弄來一個(gè)蘋果，好像幾天沒吃飯的.吃著，一邊走上講臺(tái)，班長站起來說：“狼吞虎咽。”海萍聽了，便紅著臉的走下講臺(tái)。
這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的偉聰看見海萍的蘋果，都流下了口水，我對同學(xué)們說：“看偉聰完成了一個(gè)什么成語。”大家看了，說：“垂流直下�！眰ヂ斅犃�，還不知道自己完成了一個(gè)成語呢。
后來，老師對同學(xué)們說：“你們能把今天的這件事寫下來嗎？”原來老師是為了讓我們寫好一點(diǎn)作文才做的游戲。但我們心里都有底了，不到幾分鐘，一篇作文就完成了。
難忘的小學(xué)作文 篇4
清晨第一縷陽光透過窗戶射進(jìn)屋子，爬上了我的床，我伸了伸懶腰，下了床邁出了我今天的第一步。
走出家門，邁著輕快的步子哼著小曲兒，走向那個(gè)讓我著迷的地方———新華書店。
走過兩個(gè)拐角，通過一條馬路，近了，更近了，就要到了，我走進(jìn)了書的海洋，來到那個(gè)熟悉的書架旁，尋找那本我心愛的書，一遍下來沒有，又仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，還是沒有，我的書呢？我只好另外拿了一本書，找了一塊空地垂頭喪氣地坐下。
看書時(shí)，撇眼間，我看到了那本書，那本書在一個(gè)比我稍大一點(diǎn)的男生手里，我直勾勾地看著那本書，那個(gè)男生似乎看見了我，目光投向了我這兒，我連忙手書擋住了臉。忽然，我看見那個(gè)男生拿著書站了起來，將書放回書架，我欣喜若狂，連忙沖過去，猛得抽出那本心愛的書，跑回我的位置坐下，迫不及待地打開書本。這時(shí)那個(gè)男生站了起來，又回到了剛才的那個(gè)書架旁，或許他要另外一本書吧，他東找找西找找，然后站了起來，臉上露出了失望的'表情，又朝著我看了看，不，應(yīng)該是朝我手上的書看。他又看了看書架隨手拿了一本，回到原位，盤腿坐下，卻顯得無精打采。有時(shí)還望望我手上的書，每次只是瞄一兩眼便轉(zhuǎn)過去，心不在焉地看著手里那本《史記》。
突然我明白了，我全明白了，頓時(shí)，我感覺手中的這本我原本最心愛的書，此時(shí)變得乏味，無趣，不想再看了，我輕輕合上了書，站起來，默默地地將書放回原處，走出了書店。
沒有語言，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，卻深深的刻在我的腦海中。
難忘的小學(xué)作文 篇5
10月4日，一個(gè)晴朗的天，心情也舒緩不少；10月2日那一天，家里來了一個(gè)淘氣包，把我家弄的雞犬不寧，豬圈兒似的，因此我給他起了一個(gè)外號——“冉氣罐”。
10月4日，”冉氣罐”又提出一個(gè)“美妙絕倫”的好點(diǎn)子：讓我?guī)メ烎~。怎么可能！小小縣城怎么會(huì)有魚？哦！除了可以吃的草魚、鯽魚、鯰魚、鱔魚……有一個(gè)聲音說：“如意園新建了個(gè)荷花池，那里面有蝌蚪，不過好小的。”我當(dāng)時(shí)真想把他給揪出來狂扁一頓，我也知道那里有魚，但是離我家太遠(yuǎn)了，我不想去呀！最后，在弟弟“冉氣罐”的軟磨硬泡之下，我還是……
到了如意園南口下車，哇！我不得不承認(rèn)，即使我去過無數(shù)次了，但它還是那么的吸引我��！這一天的天氣似乎很好，美麗的景色搭配上好的心情，什么煩惱都隨著陣陣的風(fēng)飄逝。荷花池果然非同凡響，荷葉好小的'，小的也只有我的巴掌大，荷花，該不知用什么形容它了，就用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！眮硇稳莅�，我興致勃勃的拔下一朵蓮花，白色的似乎比粉紅的更凄楚動(dòng)人，隨著微風(fēng)浮動(dòng)，那蓮花堪比在風(fēng)雨中搖曳生姿的菊花。那倆人呢？他們拿著漁網(wǎng)在撈魚苗呢！我心想：千完別滑下去呀！因?yàn)槟鞘^上沾有青苔，非�；�，恰巧他們正站在上面，“姐，我鞋濕了，咱回去吧！”我就知道，當(dāng)我走近時(shí)，弟弟又不小心把另一只滑下去了。周圍的我們捧腹大笑：“你咋這倒霉��！哈哈哈哈哈！”“不玩了，不釣了，鞋濕了，咱回去吧。”弟弟難過地說。
于是，我們又原路返回，到了家又挨了一頓批。
難忘的小學(xué)作文 篇6
來到五彩斑斕的九寨溝，看到的是一幅別致而令人驚嘆不已的畫面。
一座座連綿起伏的大山闖進(jìn)了我的眼簾，它們形狀各異，有的挺拔雄壯；有的懸崖斷臂；有的連綿起伏……讓我贊嘆不已。
這里人山人海，所有人的目光都被傳聞中的“五彩池”深深地吸引并牢牢地定住。“五彩池”果然名不虛傳，各種各樣的顏色全都聚集在了這里。紅色、黃色、綠色……從不同的角度觀察，會(huì)呈現(xiàn)出不同的顏色，往紅彤彤的太陽望去，水底呈現(xiàn)出了紅色；往深深的池底望去，水底呈現(xiàn)出了藍(lán)色；往綠油油的森林望去，水底呈現(xiàn)出了綠色……“��！”“五彩池”是那么的.神秘莫測，讓人捉摸不透！
“五彩池”猶如一位艷麗的女子，盡情展現(xiàn)著自己的魅力，讓人駐足癡望。我沿著鵝卵石鑲嵌成的小道走去，看到了“長�！�。它雖不及海洋寬闊，但魅力也是綽綽有余的。平日里，“長海”都是水平如鏡的，清風(fēng)徐來，水面上微波粼粼，一道道波浪向岸邊襲來�？僧�(dāng)它發(fā)怒時(shí)，從小浪到中浪，最后形成大浪，水會(huì)無情地吞噬著岸邊。
這一次的九寨溝之旅，猶如一個(gè)大大地印章深深地烙印在我的腦海中，讓我難以忘懷。呵，我感受到的大自然是多么神奇，它動(dòng)用了鬼斧神工，鍛造出了一座大小不同，形狀各異的大山，還渲染出一座座五顏六色的水池。哦，大自然，你是那么的偉大！
難忘的小學(xué)作文 篇7
難忘的愛每個(gè)人都有父母，是父母給予了我們生命。我的生命里融入了父母的血液，也融入了他們無私的'愛。
平凡、偉大、無私、無價(jià)。有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我寫完后，我又邁著輕快的步伐，連蹦帶跳地跑到了正在看電視的媽媽跟前，把作業(yè)本遞給媽媽，媽媽看了看我，又看了看作業(yè)本，接過去仔細(xì)地檢查了起來，還沒等我轉(zhuǎn)身離開一步，就被媽媽那低沉而又嚴(yán)厲的聲音給叫住了，我慢慢地轉(zhuǎn)了回去，我一看媽媽的臉色，差點(diǎn)兒被口水給嗆著了，媽媽睜大眼睛，閉著嘴巴，耳朵和頭發(fā)，幾乎都要“立”起來了，媽媽把聲音壓粗了，盯著我說：“行呀你，又沒檢查，都警告過你了，還不改，下不為例！”媽媽說這些話，我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，就仿佛從一個(gè)耳朵里進(jìn)去，又從另一個(gè)耳朵里出來了。
過了幾天后，我又老病復(fù)發(fā)了，故伎重演，結(jié)果又有許多的錯(cuò)題，媽媽又把我叫了過去，結(jié)果，這一次，我心安理得的想：肯定還是那幾句話吧！沒什么大不了。我轉(zhuǎn)過身一看，面前的場景令我大吃一驚，媽媽哭了。媽媽的淚水像無數(shù)顆斷了線的珍珠一般灑落下來，令我萬萬沒有想到的是，媽媽什么話也沒說，放下本子，走進(jìn)了臥室，“砰”的一聲碰上了門，那冷清的家，使我感到無比的害怕。
頓時(shí)，我才明白，原來媽媽所做后切都是為了我，我犯了一個(gè)不可輕饒的大錯(cuò)誤。我下定決心：我一定要知錯(cuò)必改，不能再粗心大意了，要細(xì)心！啊！媽媽你對我的愛是多么重要，我以后一定不會(huì)再次忽略掉了。
難忘的小學(xué)作文 篇8
在一個(gè)寒冷卻充滿朝氣的早上，“育苗小學(xué)六年級”即將搭游覽車去期待已久的“秋湖畢業(yè)旅行”游玩，每個(gè)人都抱持著迫不及待的好心情。
車子慢慢開到高速公路，而我們也漸漸變得更期待了。我們一邊聽老師和領(lǐng)隊(duì)的叮嚀、一邊吃吃零食、談?wù)勌�、聽聽歌和看看風(fēng)景，每個(gè)人的臉上都帶著燦爛的笑 容，也在車上洋溢著歡樂的氣氛。接著車子開到了服務(wù)區(qū)，因?yàn)闀r(shí)間還太早，服務(wù)區(qū)還沒正式開門。等大家上完廁所后，就開始上路了。
在路上的途中，班上有兩位同學(xué)想要唱歌，于是拿著歌本和麥克風(fēng)盡情歡唱，然后，我們的領(lǐng)隊(duì)也唱了幾首歌。他們唱得不僅悅耳動(dòng)聽，更讓大家贊不絕口呢! 真叫我們不得不稱他們?yōu)椤案柰酢焙汀案韬蟆�，隨著好聽的音樂舞動(dòng)身子，我們很快就開到了十分好玩的“秋湖世界”。
進(jìn)入園區(qū)，在一個(gè)地方領(lǐng)隊(duì)把事情交代完后，我們就像草原上飛奔的羚羊一樣一哄而散，有人玩到尖叫聲不斷；有人玩到面有難色；也有人什么都不敢玩。而我們想 要玩“摩天輪”、“G5”、“一飛沖天”、“云霄飛車”。等等。在坐摩天輪時(shí)，有一位同學(xué)很怕高，然后我們一直逗她笑，因此讓她哭笑不得；班上 有一位女同學(xué)去玩驚險(xiǎn)刺激的“G5”，當(dāng)要開始時(shí)，她很淡定，等她下來也很淡定，我們一直稱她為“女強(qiáng)人”；接著，很多人去玩“一飛沖天”，每個(gè)人直呼好 好玩；有同學(xué)去玩“云霄飛車”，雖然玩到哭，但她們還是覺得很好玩。
歡樂的時(shí)間總是過得好快，一下子就到了吃晚飯時(shí)間，在吃飯時(shí)，每個(gè)人都在分享今天玩了些什么、買了些什么、也有人筋疲力盡。吃完飯后，就要去今晚的壓軸 ------“瘋狂晚會(huì)”，每個(gè)人都玩的不亦樂乎，也展現(xiàn)個(gè)人的'舞技，最后，我們?nèi)タ葱┍硌荩尨蠹殷@嘆連連，最后我們走到飯店，分好鑰匙，洗完澡后就去 別人的房間玩啰!
十點(diǎn)三十分就要睡了，我因?yàn)樘_心了，所以睡不著，幸好同學(xué)睡不著陪我聊天，等另一位同學(xué)睡醒后，我們就在半夜打“枕頭戰(zhàn)”。早上起床后，我們吃完早餐后就準(zhǔn)備去“教育園區(qū)”。
到了那里，我才知道當(dāng)時(shí)的地震有多么可怕，看到許多倒塌的教室，讓大家非常害怕，怕它會(huì)不會(huì)倒下來，為了紀(jì)念，領(lǐng)隊(duì)幫大家拍了許多美美的照片。參觀完后， 我們即將去下一個(gè)地方------“科學(xué)博物館”，在那里我們先吃飯，然后也在那里拍了許許多多好看照片，也看了好看的影片，更讓大家了解到人類的“生、 老、病、死”。最后領(lǐng)隊(duì)帶著大家我們?nèi)コ詵|西，看到大家吃得津津有味，我想大家中午一定吃很少吧!接著，令人難過的是，我們即將“回學(xué)�！绷恕�
上車時(shí)，每個(gè)人都依依不舍的跟畢旅說再見，十分不想回去學(xué)校，我當(dāng)然也不例外，但是，再怎么舍不得我們依舊還是要回去學(xué)校讀書，絕對不可能一直待在這都不 念書吧!所以，當(dāng)大家坐上車子時(shí)每個(gè)人都悶悶不樂，不過大家都玩的很瘋、很累，漸漸的，一個(gè)個(gè)慢慢的都睡著了�？吹酱蠹业乃喽己芸蓯勰�!于是我聽著歌、 看看車外的風(fēng)景和回想起這兩天發(fā)生的好玩事，這是的畢旅真叫人永生難忘阿!最后我也漸漸的進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
難忘的小學(xué)作文 篇9
三年級時(shí)，爸爸媽媽帶我去大城山玩。當(dāng)時(shí)我剛學(xué)會(huì)騎自行車，爸爸不放心我獨(dú)自騎車，而且告訴我爬山路很費(fèi)勁，說我會(huì)累癱在半路上的。但我堅(jiān)持非騎車不可，于是爸爸媽媽只好同意。
路上，我始終抓不穩(wěn)把，搖搖晃晃地，過馬路時(shí)更難，但我還是騎過去了。到了郊外上山的公路上，爸爸媽媽很順暢的騎了上去，可我怎么也騎不動(dòng)了，只好下來休息�？墒前职謰寢尪伎祢T到目的地了，我怕爸爸媽媽心急，勉強(qiáng)推著車子趕路，但心里暗想：要是聽了爸爸的話就好了。我費(fèi)了九牛二虎之力終于到了目的'地，我開心得不得了。
我們玩夠了，又騎著車子原路返回。這次和來時(shí)不一樣，來時(shí)我們是往上走，現(xiàn)在我們要往下滑了。我看著這么陡的坡不時(shí)有點(diǎn)心慌，但我鼓足勇氣，腳輕輕一蹬地，車子就像離弦的箭一樣飛沖下來，而且越跑越快，嚇得我腦子一片空白。由于車速太快，終于控制不住了，我和車子一起摔在地上，我疼得忍不住流出眼淚來。爸爸媽媽趕快下車把我扶了起來。我看見他們非�；艔�，一副嚇壞的樣子。
這件事給我了一個(gè)教訓(xùn)：人干事不能太固執(zhí)，應(yīng)該盡可能多地聽別人的合理建議，否則早晚會(huì)吃虧。
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