難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-08-14 11:09:10 小學(xué)作文我要投稿

（經(jīng)典）難忘的小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（經(jīng)典）難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文篇1

　　暑假里，為了讓我鍛煉鍛煉，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)去北京的夏令營(yíng)。

　　7月13日，媽媽把我送到了華僑旅行社，我背著行李，興高采烈地坐上了去長(zhǎng)沙的汽車。在車上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了長(zhǎng)沙。在坐了21個(gè)小時(shí)的火車后，我終于到達(dá)了我日思夜想的北京。

　　老師對(duì)我們說(shuō)：“我們先回賓館放行李，再到外面集合�！蔽衣�(tīng)老師的安排，找到了屬于我的房間。放好行李，一看快到集合時(shí)間了，我以百米沖刺的速度跑到了集合處，我們的北京之行正式開(kāi)始了。

　　在北京，我看到了包羅萬(wàn)象的自然博物館，游覽了恢宏的故宮，參觀了神奇的科技展覽館，攀登了險(xiǎn)峻雄偉的長(zhǎng)城，參加了莊嚴(yán)地升旗儀式，還去了我夢(mèng)中的圣地北京大學(xué)……最后我們到了風(fēng)光迷人呢的北戴河。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的車程，我們來(lái)到了北戴河。這里藍(lán)天碧水，空氣中彌漫著海水的腥味。我赤著腳走到沙灘上，沙子軟軟的`，細(xì)細(xì)的真舒服啊。這時(shí)太陽(yáng)把大海映紅了，好像給大海披上了一層紅紗。海面閃耀這一串串五彩繽紛的光圈。一個(gè)個(gè)海浪不斷沖到沙灘上，像一座座小雪山。我歡快地走向海邊，海浪打在我的腿上，好像媽媽的手輕撫這我的雙腿。玩了一會(huì)兒，我跑到沙灘上堆了一座小“城堡”。一個(gè)海浪打到我的“城堡”，我的“城堡”一下子就垮了，我不灰心，又堆了一座，但它也經(jīng)不起海浪的襲擊。我不懈氣，一次又一次地堆城堡，一個(gè)比一個(gè)牢固。終于，我建成了一個(gè)大大“城堡”，它經(jīng)受住了海浪的沖擊，沒(méi)垮。我頓時(shí)歡呼起來(lái)，“我終于成功了！”

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼7天的夏令營(yíng)生活結(jié)束了。在這幾天中，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，認(rèn)識(shí)了新朋友，提高了生活自理能力，還明白了做事要有恒心，有毅力。真希望我明年還能參加這樣的夏令營(yíng)啊！

難忘的小學(xué)作文篇2

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；歲月輪回，潮起潮落。在不經(jīng)意間，這六年的火車長(zhǎng)途即將到站，希望我們互相帶上我們彼此最真誠(chéng)的友誼下車、到站。

　　還記得我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎？你我都是哭哭啼啼的，才剛上了學(xué)，老師就布置作業(yè)，我們還一起埋怨老師呢！以前的學(xué)校有一棵櫻花樹(shù)，每當(dāng)它盛開(kāi)時(shí)，就會(huì)有高年級(jí)的'哥哥姐姐來(lái)?yè)u。櫻花紛紛掉落，那個(gè)景象真是美極了！四年級(jí)分班時(shí)，我們還依依不舍，可我們居然分到了一班，我們還一起慶幸這就是緣分呢！隨著年齡的增長(zhǎng)，你的總體成績(jī)?cè)絹?lái)越好了，而我的數(shù)學(xué)卻一落千丈，我也不知道是為什么，好像因?yàn)槟愕某煽?jī)，許多人都和喜歡和你在一起玩，看著你和他們玩得開(kāi)心極了，我非常失望。但你那次卻拉著我去了操場(chǎng)，我們一起嬉戲、打鬧，仿佛全部的煩心事都拋到九霄云外了。如今，我們倆成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，雖然校園里的許多東西都改變了，但我們之間的友誼會(huì)常駐。

　　蝴蝶飛過(guò)花叢，清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時(shí)代的生活恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。似乎班級(jí)里還回蕩著我們朗朗的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影……每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還歷歷在目，記憶猶新。

難忘的小學(xué)作文篇3

　　回想起來(lái)，我的童年做過(guò)很多有趣的事情，讓你讓我講一件最有趣的事給你們聽(tīng)吧。

　　那是七歲的一天，我看到我們家養(yǎng)的那只小花貓，名叫“店小二”是一只母貓。看著店小二的胡須，我突然想到:店小二不是一只母貓嗎?只有爸爸才有胡子，媽媽是沒(méi)有胡子的，店小二是只母貓，它是沒(méi)有胡子的啊，所以說(shuō)我要把他的胡子拔掉才對(duì)。

　　想到了這一點(diǎn)，我就跑過(guò)去把店小二捉起來(lái)，準(zhǔn)備幫他拔胡子。

　　可是，我突然想到，爸爸刮胡子是要用剃須刀的呀。小貓刮胡子應(yīng)該也是要用剃須刀的吧。于是我跑到了衛(wèi)生間，早來(lái)了一條凳子，打開(kāi)柜子，總算拿到了那把剃須刀。

　　我用一只手抱著小貓，另外一只手拿著剃須刀，準(zhǔn)備給他刮胡子，小貓似乎覺(jué)得剃須刀挺有趣的，不停的用爪子來(lái)抓剃須刀。

　　開(kāi)始刮胡子了，我看到小貓的胡子越來(lái)越短，直到?jīng)]有為止。

　　這時(shí)候，我的.姐姐突然來(lái)了，他看到貓的胡子沒(méi)有了，感到很奇怪，問(wèn)我:“弟弟，小貓的胡子怎么沒(méi)有了?”我把事情一五一十的告訴了姐姐，我本以為姐姐會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知，姐姐突然哈哈大笑起來(lái)，我很不理解，問(wèn)姐姐笑什么，姐姐這才把貓本來(lái)就是有胡子的事實(shí)告訴我。

　　這就是我童年做的一件趣事。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　在六年的小學(xué)生涯中，我上過(guò)許許多多的課，最難忘的`一堂課是我們班上剛用多媒體的那一節(jié)課。

　　記得那是一周的星期一，我來(lái)到了教室，見(jiàn)了窗子安上了窗簾。黑板上方有一個(gè)屏幕，教室正中間有一個(gè)像吊燈的東西。老師介紹說(shuō)：“這是等離子多媒體，我們等一下用它來(lái)上課我迫不及待地等著上課”。

　　“叮叮當(dāng)”……上課了，我的心激動(dòng)地到了極點(diǎn)。老師走進(jìn)了教室。那一天是學(xué)《圓明圓的毀滅》，我怎樣也想不出圓明圓毀滅之前是什么模樣？老師觸動(dòng)了鼠標(biāo)，不一會(huì)兒，大屏幕上出來(lái)了，金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透、富麗堂皇的宮廷，仙境般的蓬萊瑤臺(tái)……我看得入迷了，學(xué)課文有趣味了。

　　接下來(lái)是同學(xué)們小組自己展示。我們組熱烈地討論了起來(lái)，過(guò)了一組，又過(guò)了一組，到我們組了，我和另外幾個(gè)同學(xué)一起到講臺(tái)上去展示。剛開(kāi)始是，我的嘴巴怎么也說(shuō)不出口跟剛才在下面討論判若兩人。我在心里鼓勵(lì)自己，要像剛才一樣說(shuō)，于是，我可以大聲地說(shuō)句子了。

　　這節(jié)課進(jìn)行挺順利，不僅見(jiàn)識(shí)了多姿的風(fēng)采，也鍛煉自己的膽量，使我終身難忘。

難忘的小學(xué)作文篇5

　　在我的腦海里，有一件小事讓我終生難忘，這件事讓我交上了一位讓我懂得“堅(jiān)強(qiáng)”的朋友，他就是“費(fèi)費(fèi)猴”。

　　“費(fèi)費(fèi)猴”長(zhǎng)的不高，身材不胖，三角形臉，是我同班同學(xué)，我倆的家之間就隔著一條馬路，

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我倆在幼兒園門口比賽跑步，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)贏，終點(diǎn)是我家，這段距離可是有點(diǎn)遠(yuǎn)，只聽(tīng)“費(fèi)費(fèi)猴”一聲“開(kāi)跑！”我倆就拼命向前沖。我腿長(zhǎng)，剛開(kāi)始跑地快，很快把“費(fèi)費(fèi)猴”甩在后邊。突然，我的`腳被磚絆了一下，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，就已經(jīng)摔在地上了，半天爬不起來(lái)。他本來(lái)已經(jīng)超過(guò)了我，卻毫不猶豫地跑回來(lái)，我以為他會(huì)把我扶起來(lái)，誰(shuí)知他跑到這里，微笑著說(shuō)：“別裝了！快起來(lái)！”我咬著牙說(shuō)：“你才在裝呢！”他又說(shuō)：“這又不是在戰(zhàn)場(chǎng)，你干嘛臥倒�！蔽覄倧堊�，他又說(shuō)：“你肯定是在親吻祖國(guó)大地。”我的眼淚都要疼出來(lái)了，剛吐出一句“你……”他又說(shuō)：“好了！好了！男子漢流血不流淚！”就伸手把我拉了起來(lái)，聽(tīng)了他的話，我既沒(méi)哭，也沒(méi)感到疼，反而“撲哧”一聲笑了，這時(shí)我懂得了什么叫“堅(jiān)強(qiáng)”。

　　這件難忘的小事不但告訴我遇到任何事要堅(jiān)強(qiáng)，而且還讓我交到一個(gè)不錯(cuò)的朋友！

難忘的小學(xué)作文篇6

　　在我們的生活中，有過(guò)許許多多的第一次：第一次走夜路，第一次去野營(yíng)，第一次坐火車，第一次去外地旅游，第一次養(yǎng)小動(dòng)物……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上，使我們從中得到了啟示。

　　我第一次學(xué)做飯是在上四年級(jí)的時(shí)候，那天爸爸和媽媽都不在家，我一個(gè)人呆在家里，媽媽讓我我自己煮方便面吃，但我一點(diǎn)兒也不想吃。我突然想到廚房里有買來(lái)的菜和面條，就準(zhǔn)備我自己做飯吃。

　　我要做的是西紅柿雞蛋面，需要的材料是：兩個(gè)西紅柿，兩個(gè)生雞蛋和五六根蔥，食用油。準(zhǔn)備材料后，我便照著媽媽平時(shí)做飯的樣子開(kāi)始了。

　　首先，拿出西紅柿，用水洗干凈后，用勺子將皮刮軟，這樣就能很容易地把皮剝下來(lái)了。剝好后，我用刀把西紅柿切成了一瓣一瓣的，放在盤子里。接下來(lái)就是打雞蛋了。先將雞蛋打破，然后把蛋白和蛋黃倒入碗里，最后就是切蔥了，蔥切好后，倒入碗里。

　　然后要在鍋里倒入一些油，到了油沸騰以后，將雞蛋倒入鍋里，等雞蛋變成金黃色后，用炒菜的鏟子將雞蛋切成小塊，再倒入碗里。炒完雞蛋后就是炒西紅柿和蔥了。先將蔥倒入鍋里，翻炒幾下后將切好的`西紅柿倒進(jìn)去，等到完全入味以后把雞蛋倒進(jìn)鍋里，翻幾下以后往鍋里倒些水，水開(kāi)后，湯就好了。

　　最后要做的事是煮面，往鍋里倒些清水，然后等水開(kāi)后，把面條放進(jìn)鍋里，等到水再次燒開(kāi)后，就可以撈出面條了。不過(guò)有點(diǎn)軟，煮成稀飯了，嘿嘿……

　　這是我第一次做飯，雖然飯煮成了稀飯，但我還是很高興，畢竟這是我我自己做過(guò)的飯，我自己做的，吃起來(lái)很香。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理。只要是我自己做的，不管有多糟，我們也會(huì)覺(jué)得很好。我也知道了父母平時(shí)的不易。他們每天下班后要忙著做飯，做出來(lái)后還要能對(duì)上我們的口味。所以，我們要珍惜父母為我們所做的一切。

難忘的小學(xué)作文篇7

　　我的童年發(fā)生了許許多多的事，有的早已遺忘，有的卻深深地刻在腦海中。其中，印象最深刻的是第一次自己睡覺(jué)。

　　上一年級(jí)的一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是少先隊(duì)員了，今晚你要做一名勇敢的男子漢，獨(dú)自一人睡覺(jué)了�！蔽也缓靡馑季芙^她，便勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　我忐忑不安地度過(guò)了白天。終于，夜幕降臨，到了睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽把我牽進(jìn)臥室。我躺在溫暖的.被窩里，媽媽關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，爸爸媽媽就睡在隔壁，有事就叫我們，晚安�！闭f(shuō)完，她在我的額頭上吻了一下，我也對(duì)她說(shuō)：“晚安�！眿寢岅P(guān)燈后徑直走回她的房間。

　　晚上，我緊緊地閉著眼睛，手四處亂摸，突然，我摸到了我提前準(zhǔn)備的字典，我想：要是有壞人來(lái)，我就用字典砸他。然后，我微微地睜開(kāi)了眼睛，看了看天花板，除了燈，什么也沒(méi)有。這時(shí)，我猛然看到窗簾旁邊有一個(gè)人影，瞬時(shí)拿起字典就砸過(guò)去，沒(méi)砸中。我嚇了一身冷汗，大喊：“爸爸媽媽救命啊！”等爸爸媽媽過(guò)來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那只是個(gè)衣架，我真是畫黑臉照鏡子——自己嚇自己。等媽媽走后，過(guò)了一會(huì)，我便昏昏沉沉地睡去。

　　第二天，我在媽媽的叫聲中醒來(lái)，高興極了！我終于有勇氣一個(gè)人睡覺(jué)了，這是多么難忘而值得回憶的一件事�。�

難忘的小學(xué)作文篇8

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香，沐浴著秋日的暖陽(yáng)，我們行走在蔣巷村的鄉(xiāng)間小路上。這是我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生第一次參加實(shí)踐活動(dòng)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，而最令我難忘的，是親手制作陶藝作品。

　　排著整齊的隊(duì)伍，我們走進(jìn)了陶藝制作室，我立刻被架子上的幾件作品吸引：惟妙惟肖的茶壺，活潑美麗的小姑娘，還有憨厚可愛(ài)的小豬……每一件作品，都是那樣活靈活現(xiàn)，那樣天工巧奪，讓我不得不佩服陶藝工人的'精湛手藝。

　　分好組后，我們各自開(kāi)始安安靜靜地制作陶藝作品。我準(zhǔn)備做一個(gè)小人兒，起名為《勤勞的蔣巷村人民》。我先取了一些陶土，用雙手搓成一個(gè)圓，然后壓扁，再用手指在圓形中心確定一個(gè)點(diǎn)，與外面的手指結(jié)合，開(kāi)始沿著一周打轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，本來(lái)扁扁的圓形上面，出現(xiàn)了一個(gè)凸起的半球形，毫無(wú)疑問(wèn)，那是農(nóng)民的草帽。接下來(lái)，就要制作農(nóng)民的頭和身子了。我捏了一個(gè)圓，發(fā)現(xiàn)上面有幾條裂痕，便用清水噴了噴，再揉了揉，這下就光滑了。按照同樣的方法，我又捏出了農(nóng)民的身子。這是最不好捏的，身子應(yīng)該是圓柱體的，但又要有一些呈弧形的棱角。我用兩根手指卡住邊緣，輕輕一捏，一個(gè)棱角就出來(lái)了。我又捏了幾次，身子就完工了。然后，我又抓緊時(shí)間做了手和腳，再將所有零件全部粘合起來(lái)，一個(gè)農(nóng)民的形象就出來(lái)了。

　　我細(xì)細(xì)端詳我的作品———《勤勞的蔣巷村人民》，我想象他在田地里干花兒的情景：頭戴一頂草帽，穿著薄薄的襯衫，挽起了褲腳賣力地干著。太陽(yáng)火辣辣的，農(nóng)民早已汗流浹背，但他仍然不辭辛苦地工作，絲毫沒(méi)有停下的意思。

　　我的陶藝作品雖然得的分?jǐn)?shù)不高，但我還是很高興。因?yàn)槲矣米约旱碾p手塑造了一個(gè)農(nóng)民平凡而光輝的形象——勤勞，樸實(shí)，有一顆善良、真誠(chéng)而火熱的心。令我難忘的，不只是這次活動(dòng)，更是蔣巷村人民的熱情與勤勞！

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