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小學(xué)的作文600字（共6篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文600字 篇1
今年中秋節(jié)放假三天，我最開心的事，并非是吃月餅，而是——小姨帶著寶寶來我家做客。
一百零五天前，就在世界的一個(gè)角落，我可愛的小弟弟——遠(yuǎn)遠(yuǎn)誕生了。當(dāng)我見到他的第一眼時(shí)，就已經(jīng)深深地喜歡上他了。他是那么小，小到我們都不敢抱他。他的眼睛那么清澈，對這個(gè)新鮮的世界，他一定充滿了好奇吧。他那小小的頭，只有我張開的手掌那么大。閃閃發(fā)光的小眼睛，加上內(nèi)雙的眼皮，可真漂亮！他的鼻子非常的脆弱，只能輕輕地觸摸。兩片薄薄的嘴唇里，藏著一條短短的'舌頭，可是一顆牙齒也沒有。我越看越喜歡，簡直愛不釋手！巴不得每天都見到他！可惜，我們沒有和小姨住一起。那一天之后，我只能天天盼著下一個(gè)假期到來了。
一百零五天后，終于讓我等到了中秋假期。
門鈴響起，睡意正濃的我一開始還很不開心，可是老媽的一句“快快快，小姨來了”就把我的睡意全部驅(qū)趕了。哇！是弟弟耶！我馬上爬起來，激動(dòng)地沖上前去開門。
見到他的那一刻，我可真想抱一抱他，可惜他太小太小了，我生怕把他摔了，只能圍在他旁邊轉(zhuǎn)。后來，小姨把遠(yuǎn)遠(yuǎn)放在了床上，我總算可以和他玩了。
我趁他把手張開時(shí)，將食指放在了他的掌心里，他竟然能夠把手掌合起來，我感覺自己的食指被緊緊地握住了。“小姨，小姨，你看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)抓住我了�！蔽胰滩蛔〈蠛捌饋怼Ｎ逸p輕地?fù)]動(dòng)，他也跟著我搖擺著；我不搖了，他就呆呆地看著我。我再次緩緩移動(dòng)我的手，他就開心地笑了，那笑容可真甜……
我躺在床上，讓小姨幫我把遠(yuǎn)遠(yuǎn)放在我的肚子上。我把兩只手插進(jìn)他的腋窩里，慢慢地，左搖右擺地?fù)u晃著他，撓他的癢癢，他又一次笑了……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你的笑容，在我眼里是世界上最美好的一道風(fēng)景線；你的笑容，讓我疲憊的身軀，頓時(shí)變得精神百倍；你的笑容，讓我把一切的煩惱，都拋到了九霄云外；你的笑容……
和你在一起玩，是多么開心，多么自在。
我真期待著下一次與你見面……
小學(xué)的作文600字 篇2
媽媽常說，人不能活在方寸之間，要讀萬卷書，行萬里路，才能成為一個(gè)有大智慧的人。因此，她常常帶我去旅行，去看不一樣的世界。
今年暑假，媽媽帶我去了一個(gè)美麗的海島——沙巴。在船上，我第一次看到了如此醉人的大海：湛藍(lán)的海面像一大塊巨大的藍(lán)寶石，在陽光的照射下散發(fā)出夢幻的光芒。有些海域的藍(lán)色竟然還深淺不一，深藍(lán)、天藍(lán)、淺藍(lán)，如夢似幻地交織著，讓人忍不住沉醉其中。船飛快地行駛，如一支利刃劃破平靜的海面，激起陣陣雪白的浪花，那快樂的.小水珠飛散到我的臉上，也飛進(jìn)了我的心里。
船停了，我們來到了一大片淺藍(lán)色的海域，據(jù)說這里被稱為“上帝的水族箱”，一開始我不太明白為什么這么說，當(dāng)我戴上浮潛護(hù)具潛進(jìn)海水里一看，哇！我驚得說不出話來，太美了！我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)神奇的世界：淺淺的海底到處都是形狀各異五彩斑斕的珊瑚，有的像呆呆的蘑菇，有的像尖尖的鹿角，還有的像萌萌的小樹叢；乳白色、灰色、咖啡色……相互依偎又獨(dú)立存在。海里還有許多色彩斑斕的魚兒，快樂地在珊瑚和水草間穿梭。它們有些喜歡成群結(jié)隊(duì)地嬉戲，有些卻喜歡獨(dú)處。看！那條白色閃著銀光的小魚，像個(gè)美麗文靜的姑娘，小心翼翼地銜著一個(gè)貝殼，似乎在裝飾石頭縫里的新家。在這個(gè)繽紛的水中世界里，我還看到了渾身漆黑長滿尖刺的海膽，觸腳長長自帶吸盤的章魚，還有兩個(gè)奇形怪狀的水母樹，太有趣，太神奇了！稱它為“上帝的水族箱”，真是再貼切不過！
我飄浮在海面上，眼前的一切讓我陶醉，我隨著海浪晃呀晃呀，像在一個(gè)巨大的搖籃里，耳邊是自己呼吸的聲音，還有小伙伴們興奮的尖叫聲，感覺如此美好。
有些風(fēng)景，見過一眼便一生難忘，我想這次海洋之旅，便是如此。
小學(xué)的作文600字 篇3
我經(jīng)常要爸爸給我買一只小動(dòng)物，可爸爸總不同意，小學(xué)四年級作文，我和麻雀的故事。今天下雨我們家門口的陽臺(tái)上有一只濕漉漉的小麻雀，我便叫爸爸把麻雀抓回來。
我找來了一個(gè)箱子，再四周挖了一些洞，里面放了些碎紙片作為鳥窩，一個(gè)個(gè)小洞仿佛像窗戶。我怕它跑了，我用繩子捆鳥腳的時(shí)候，它亂飛亂叫仿佛說：“讓我走，我想爸爸媽媽，不一會(huì)兒眼睛變的濕潤潤的�！�
我喂它食的時(shí)候它總亂飛想逃走，有時(shí)麻雀會(huì)飛到箱子上看看，這個(gè)陌生的'地方是怎樣的，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文，我和麻雀的故事》。它很倔強(qiáng)一點(diǎn)食物也不吃，水也不喝。我想關(guān)它一天，它肚子餓了一定會(huì)吃，到時(shí)候就乖乖的聽我的話了，并訓(xùn)練它做些小游戲。
我每次玩麻雀的時(shí)候，有時(shí)沒注意它，它就飛到我的頭上站著，為了他高興只能讓它站在我頭上左跳右跳，實(shí)際上它是看哪里能逃跑。
下午麻雀總叫個(gè)不停，它的聲音很傷感好象再說：“我想媽媽快讓我回去，媽媽快來救我啊！”我想這樣把它關(guān)起來又不吃，又不喝，并不停的叫，它又那么小肯定會(huì)死的。雖然麻雀會(huì)吃稻谷，但也會(huì)吃害蟲。它可以幫助農(nóng)民把田里的蟲子吃光，我仔細(xì)想想應(yīng)該愛護(hù)它們，而不該它們抓來玩，應(yīng)該把它放回大自然。
我想道這里我把麻雀放在陽臺(tái)上讓他自己飛走`，不一會(huì)它吃力的飛到對面的樹上并歡快的叫著，好像在說：媽媽我在這里你快來呀！雖然我依依不舍最終還是把它放了。
過了幾天，我看見有三只麻雀在陽臺(tái)上叫著，我走過去一看那只小的就是我放飛的，它找到了爸爸、媽媽并一起來這里，好像在對我說：謝謝你把我放回大自然。
小學(xué)的作文600字 篇4
我穿越時(shí)空，來到20xx年。
那是，路上不再有人駕駛汽油車，而都改為光能車或自行車，低碳又環(huán)保。這些光能車既能上天，還能下水。如果路上堵車了，你可以按下飛行鍵，飛上天去和白云“玩耍”。如果有河攔住你的去路，你可以按下潛水鍵，通過魚蝦的家過河去。如果你需要在車?yán)镄菹ⅲ�可以把車變成一幢小房子，停放在路邊的空地上。
回到家，我都快不認(rèn)得了呢!家里變得十分干凈、整潔、清爽，書也整理得整整齊齊，真像個(gè)新家。奇怪的是，所有臥室里的床頭都有一個(gè)按鈕裝置，好像是一個(gè)對講機(jī)。后來問母親才知道，這樣夜里溝通方便。夜里要對話只要按一下按鈕，躺在床上也可以與家人交流。
我有些餓了，便走進(jìn)廚房。廚房經(jīng)過裝修，也不一樣了：爐子下面是油、鹽、糖、醋等材料，用管子連接著鍋。你要吃什么，只要在單子上寫個(gè)菜名，它就會(huì)自動(dòng)燒制，通過管子傳到自動(dòng)消毒過的碗里。
吃飽了飯，我到大街上散步。街道雖然無人打掃，但保持得特別干凈亮麗，一塵不染。人們自覺地把垃圾扔進(jìn)能量轉(zhuǎn)換桶。垃圾一扔進(jìn)桶里，轉(zhuǎn)換機(jī)就會(huì)把對人類有益的東西轉(zhuǎn)換成有用的.日常用品，而有害的東西被轉(zhuǎn)化成腐殖物，用傳送帶送到土里作養(yǎng)料。轉(zhuǎn)換出來的日常用品傳送到儲(chǔ)備倉庫中。哪里的居民需要用日常用品，只要到最近的倉庫就可以免費(fèi)領(lǐng)取了。
“叮零零……叮零零……”我睜開朦朧的雙眼，望著自己熟悉的一切：“咦?這是哪兒——我不是在20xx年嗎?”“太陽都曬屁股了，還在做美夢!快起床，要遲到了!”耳邊接著響起熟悉的聲音——是媽媽!原來剛才只是一場夢。如果現(xiàn)實(shí)就是這樣，那該多好呀!
小學(xué)的作文600字 篇5
今天是元宵節(jié)，吃過早飯，媽媽帶著我去試聽作文課。老師給我們上了一堂生動(dòng)、有趣的游戲課。
上課了，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫“木頭人�！崩蠋熛冉o我們編了一首兒歌，然后又給我們講了游戲規(guī)則:“我是一個(gè)木頭人，不能說來不能動(dòng)，不能笑來不能跳�！敝v完規(guī)則后，老師又讓我們想自己想做的動(dòng)作，如果想不出來， 也可以請同學(xué)幫忙。
游戲開始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我們就做出了自己要做的動(dòng)作，我做的是一個(gè)拉丁舞動(dòng)作，老師一直夸我的舞姿優(yōu)雅，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)呢，我心里特別自豪。我們做好了動(dòng)作，老師就開始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)時(shí)間為一分鐘。我們就開始按照老師規(guī)定的時(shí)間去做。我發(fā)現(xiàn)我們班里真是藏龍臥虎�。簞㈥粚幒臀乙粯樱矓[出了一個(gè)拉丁舞的動(dòng)作，非常優(yōu)雅；有的.同學(xué)擺出了小貓咪的造型，可愛極了；男同學(xué)擺出了打槍的造型，帥呆了……最后，有三名同學(xué)勝利了，我也是其中之一。
接下來，老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組，就開始了游戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負(fù)責(zé)逗逗陳冠雨和揚(yáng)哲。我們想盡了辦法，是他們倆個(gè)都沒有堅(jiān)持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動(dòng)作，他做的是打槍的動(dòng)作，只見他兩手像拿著一把槍一樣，兩腿弓著、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最后，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個(gè)一會(huì)兒扮鬼臉，一會(huì)兒大聲嚇唬我們，做得動(dòng)作都很搞笑，但是我們兩個(gè)
這個(gè)元宵節(jié)我過的特別開心，因?yàn)槔蠋熃o我們上了一堂既生動(dòng)又有趣的作文課。
小學(xué)的作文600字 篇6
我的老家在全國盛名的蘋果之鄉(xiāng)----棲霞。俗語說煙臺(tái)蘋果萊陽梨而煙臺(tái)的蘋果的發(fā)源地就在我的老家棲霞。
在我的記憶里，我老家的春節(jié)特別熱鬧。每年農(nóng)歷小年之前的時(shí)候趕集就感覺跟以往不同了起來，格外熱鬧，人來人往，熙熙攘攘。大紅色的春聯(lián)映射著人們哈著白氣的笑容。雖然是冬天，卻不會(huì)感到寒冷。集市上賣東西的也和以往不同了，各種平時(shí)見不到的年貨一溜排開，擠滿了討價(jià)還價(jià)的人。往往這個(gè)時(shí)候最吸引我的就是奇怪的各色糖果了。一個(gè)比一個(gè)好吃。
等日子邁進(jìn)了農(nóng)歷臘月二十五以后，年的味道就越來越濃。家家戶戶打掃忙碌著。卸下一年的疲憊，豐收一年的碩果，展望一年的未來。
等到了除夕那一天，無疑是最開心的時(shí)候，往往這一天媽媽會(huì)做超多超多好吃的，有的我連名字都不知道。爸爸會(huì)張羅著貼春聯(lián)準(zhǔn)備鞭炮等體力活。我就開心的跟在他們身后這邊幫點(diǎn)，那邊玩會(huì)。嘴巴里沒有閑著的時(shí)候。吃不完的好吃的東西。
除夕之夜一直都是我們中國人最看重的，因?yàn)檫@一晚是告別這一年的最后一晚，而明天是新年的第一天，辭舊迎新。年夜飯無疑是一年最豐盛最有喜慶氣氛的一頓飯，每當(dāng)媽媽端上熱氣騰騰的餃子的.時(shí)候，大家圍坐在一起開飯的時(shí)候，感覺心里真溫暖。真想告訴他們我愛你們。伴隨著春節(jié)晚會(huì)的笑聲，這一晚無論玩多晚爸媽都不會(huì)說什么，還鼓勵(lì)通宵守夜然后去拜年呢。
等到了初一的早晨，大街上就完全換了另外一個(gè)樣子，大家微笑寒暄著，都穿著嶄新的衣服神采飛揚(yáng)的迎來送往。我和我的小伙伴們早就行動(dòng)啦，給長輩們拜年，祝愿他們順心如意，然后總少不了壓歲錢的回報(bào)，雖然媽媽讓我自己管理的是很少一部分。但還是覺得春節(jié)這么多有趣的事，真的很美好。
在我的老家，春節(jié)時(shí)我最值得回憶與盼望到來的節(jié)日之一。
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