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小學的作文

時間:2023-09-05 07:32:31 小學作文 我要投稿

小學的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學的作文3篇,歡迎大家分享。

小學的作文

小學的作文 篇1

  小烏龜來我們家一個月了。

  它有一個堅硬無比的殼,殼上有三十個綠色的小東西。有一個像蛇一樣的頭,但是比蛇可愛,四個爪子是手指頭,手掌圓圓的。

  這是一只愛吃烏龜食的小烏龜。昨天,我把它拿出來,換了水,準備給它吃龜食。我把龜食放在食盤里,它聞到了就馬上沖了過來。它先是用那小小的鼻頭聞了聞龜食,貪婪的.眼睛迸射出喜悅的光芒?此毤毜仄贰⒙爻,時不時伸出它那小小的龜舌舔舔嘴巴周圍殘留的龜食,吃得津津有味。吃完后,它就爬到我面前用它那硬硬的殼碰碰我的腳,好像對我說:“謝謝你,我吃飽了,這真是我吃到的最好的龜食了!蔽逸p輕地撫摸它的頭,然后拿起它,把它放進魚缸里,它撲通一聲跳進去,游到水底歡快地游來游去。到了下午,也許是累了,它“躺”在金魚藻上懶洋洋地睡大覺呢。

  看了我的描述,我的小烏龜是不是很可愛呢?

小學的作文 篇2

  清晨來了,新的一天向我們招手,我眺望東方,太陽在一層薄云的籠罩下慢慢升起,貪婪地伸伸腰帶著他的老花鏡又來站崗了.

  幾片云讓風哥哥吹來了,看著看著我好象把云看成了大力士,他舉著天到處跑,他的力氣可真大!美麗的天空好象有海的背影,蔚藍的大海浮在空中,一動不動象是誰定住了一般.

  中午太陽公公又充足了能量,用他火熱的身體溫暖著大地,真是陽春布德澤,萬物生光輝。云也困了,悠閑地躺在空中睡著了, 天一動不動的屹立在那兒, 燕子像一支支利箭劃破天空,知了在樹上不停地練歌。

  不久月亮也來湊熱鬧了,他帶著一頂睡帽使出最大的'力氣,把太陽擠下山去,這時周圍的景色變暗了,但還有月亮高掛在天空為我們照亮。月亮覺得孤單了,找來了他最好的伙伴,每當夜色來臨,星星們就主動來陪伴月亮度過美好的夜晚,月亮像大姐一樣幸福地給他們講著故事。

  月亮姐姐講著講著,有點倦怠了,慢慢地落到山后面去了,他太累該休息了,明天還在等著他。

  感謝上帝,給了我們一個美麗的天空!

  點評:小作者用擬人的手法,把一個平常無齊司空見慣的天空寫活了。觀察仔細,有一定的順序。想象大膽、合理。

小學的作文 篇3

尊敬的孔子:

  您好!我是來自二十一世紀的一名小學生,名叫彭俊銘。我與您生活的時代相隔數(shù)千年之久,在我們這個時代,所有人都知道您是一位偉大的思想家、文學家、教育家,被后世尊稱為“孔圣人”,但我也知道您肯定也是一位和藹可親的老爺爺。雖然您已離我們而去,但您的思想?yún)s一直教育并影響著我們,您曾撒下的“仁”與“禮”的種子,依舊在我們心中蓬勃生長。我這次寫信的目的就是想跟您聊聊我們現(xiàn)代中國的生活情況。

  孔老先生,您一定對我說的中國很疑惑吧?哈哈,其實現(xiàn)在的中國就是您那個時代的魯、齊、衛(wèi)、楚等國家統(tǒng)一后的稱呼。在經(jīng)過了近二千五百年的時代演變,現(xiàn)在我們這個時代已經(jīng)沒有什么君王存在了,我們?nèi)巳硕际瞧降鹊,人人都是國家的主人?/p>

  我在讀了很多關(guān)于您生平故事的書后,了解到當時的您希望讓每一個人都能夠?qū)W習到知識。我們現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了您的愿望了,國家大力發(fā)展教育事業(yè),實行了“九年制義務教育”,每個學齡孩子都享有免費接受教育和學習知識的`權(quán)利,而老師也成為了一個備受尊敬的職業(yè)。如果真的可以穿越時空的話,我非常想做一次您門下的弟子,親耳聆聽您的教誨。

  孔老先生,您知道嗎?您當年周游列國用了整整14年,而今天的我們只需要一天的時間就可以環(huán)游世界了。因為我們現(xiàn)在這個時代的科學技術(shù)比你們當年發(fā)達太多,有高鐵、有飛機、有汽車,以前的馬車、牛車都在我們的城市中消失了;曾經(jīng)的土房子也不翼而飛,取而代之的是高樓、洋房;泥濘小路也都舊貌換新顏變成了寬闊的柏油馬路;曾經(jīng)用來傳遞消息的烽火臺也早已經(jīng)成了歷史遺跡,變成了供人游覽的旅游景點,現(xiàn)在的我們即使兩個人距離很遠,只要使用一件物品就能一下子聽到對方的聲音,這就是電話。如今特別火的一個APP叫做微信,除了通過文字、語音跟對方交流,還可以跟對方進行視頻聊天,就是直接看見別人交談,就像兩個人面對面的坐在一起似的。我不禁想到,如果您那個時代有微信的話,那您的弟子肯定不止三千了,而是真正的“桃李滿天下”了!至于高鐵、飛機、汽車是做什么用的,我今天就先賣個關(guān)子,下次再寫信告訴您。

  孔老先生,您提出的教育理念,在現(xiàn)在我們的學習中仍然很有用,您真是我的良師益友。當我自認為課堂上聽懂了所有知識,您的“溫故而知新,可以為師矣”,讓我靜下心來,認真復習,從中取得新的收獲;當我因考試成績名列前茅而沾沾自喜時,您的“三人行必有我?guī)熝伞苯o我敲響了警鐘,讓我不再驕傲,虛心學習他人的長處;當我遇到自己不想做的事情想讓別人代勞時,您的“己所不欲,勿施于人”,更是鞭策了我,讓我明白自己的事自己做。最讓我佩服的是您教導弟子的方式是因材施教,您總是能根據(jù)學生的不同特點,采用不同的方法進行教育,結(jié)合實際生活用最能讓弟子接受的語言,一步步的啟發(fā),使他們能夠發(fā)揮自己的優(yōu)點,并慢慢改正自己的缺點,從而得到全面發(fā)展。而如今的教育方法,需要向您學習的還太多太多。

  孔老先生,今天時間也差不多了,我們就聊到這里吧,如果您還有疑問或者對我們現(xiàn)在的新鮮事物感興趣的話,可以告訴我,我下次再寫信給您一一解釋。

  此致

敬禮

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