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難忘小學(xué)作文常用(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文 篇1
早晨，我像往常一樣愉快地走進教室，可今天的氣氛和以往不大一樣，以往同學(xué)們都是嬉皮笑臉地走出位子，話就像壞了的水龍頭，說也說不完，可今天同學(xué)們都嚴肅坐在自己的位置上，好像有什么事情即將發(fā)生。
果然不出所料，我一進教室，同學(xué)們的眼睛就不約而同地盯著我，過了一會兒，班長遞給我了一張紙條，我仔細一看是一封“戰(zhàn)書”，原來是五（1）班的人遞過來的，要求在大課間選一個人出來，和他們單挑籃球。我心想：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀！只要打過他們班，我們就是全段的籃球冠軍啦。想了想后，我大聲地宣布，“同學(xué)們，這事包在我身上�！蓖瑢W(xué)們聽了，一陣歡呼！
時間飛快的流逝，很快就到大課間了。那時，操場上人山人海，兩個班所有的`同學(xué)都來看這場關(guān)系班級榮耀的比賽。
隨著裁判一聲令下，我?guī)е�，飛快地沖向籃框，一個上籃，輕輕松松地進了一球。對手也不甘示弱，你進一個，我進一個，過了好久，比分仍然打平，這時他又進了一球，領(lǐng)先我兩分。我還沒掰平比分的時候，裁判突然說：“最后十秒鐘！”我心想：十秒鐘內(nèi)我可以準確無誤地進一個二分球，如果投三分的話，幾率會小很多，可是輸了和打平有什么不一樣呢？我記得《摔跤吧，爸爸》電影中那位父親說過。“得了第二名沒有人會記住你，只有奪得冠軍才能使世界記住你。”
還是投三分球吧！最后三秒鐘，我縱身一跳，最后兩秒鐘，我雙手用力往上一推，最后一秒，只聽到一聲清脆的投籃聲在校園回蕩，觀眾們先是鴉雀無聲，而后就是雷鳴般的掌聲像潮水一般涌來……最后，裁判宣布我以一分的優(yōu)勢險勝五（1）班，我們班榮登冠軍的寶座！
這真是一場難忘的比賽！
難忘小學(xué)作文 篇2
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的'節(jié)日，也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師。今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
今天下午，我很早就來到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室，說是要給老師一個驚喜�！蔽易叩浇淌业臅r候。我一看，“哇”，
真漂亮��！一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了！”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂！”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著，班主任劉老師也來了。劉老師一到門口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。
今天的教師節(jié)，真的令我很難忘！
難忘小學(xué)作文 篇3
正月里，百花爭艷，萬木爭榮。年初五那天，陽光燦爛，我和媽媽、表妹、表弟、表姐、舅舅和舅媽等十幾個去老鴨山莊燒烤和摘草莓。
我們十幾個人貪戀春光之美，提著零食燒烤用食物有：尤魚、肉丸、玉米、雞翅等很多很多好吃的東西。我們是開車去的，我們一路談笑風生，到了半路，我往車窗外看去，公路兩旁樹木茂盛，還有綠油油的農(nóng)作物，到了福達汽車廠，公路兩旁栽種著很多的草莓苗，遠遠看去有一只只鮮紅的草莓，還有些沒有熟，葉子綠綠的。不一會兒，車子就駛進了老鴨山莊，爸爸把車泊好，我們下了車，就一邊走一邊欣賞老鴨山莊的風景，有基構(gòu)、建筑、花草樹木等。這里依山傍水，山清水秀，真是游玩和燒烤的勝地，老鴨山莊不是自然的風景區(qū)而是靠人工制造而成的，里面栽培著很多各種各樣的樹木、水果和蔬菜等；有噴泉、游泳池、金魚池、假山、小橋、還有一條條小河等很多很多都是人造的，在這里我就不一一道來了，我們還是向著燒烤城前進吧！來到了燒烤城，大人有的去租來爐子，有的把帶去的食物拿出來擺好，我和表弟用火碳引火，剛開始時竄出濃煙，我們幾老表被熏得淚流滿面，不停地揉眼睛，大人們看見我們幾個的這副“尊容”不禁捧腹大笑。我看見火苗還沒有旺，我又低下頭來使勁地吹，連喝奶的力氣都用上了，在我不懈的努力下火苗很快就旺了起來，大人們忙架上鐵絲網(wǎng)和放上食物進行烘烤，個個都夸我最有成績，我上氣不接下氣地說：“你們也不瞧睢，我現(xiàn)在這副模樣跟張飛有啥區(qū)別？其實我是把火碳架起來，再往鐵槽里吹，火才能旺起來的�！贝笕藗冋f：“這是火要空心，人要慮心的道理�！�
接下來，大人怕我們小孩烤得不好，幫我們烤，我說：“還是等我們小孩自已來烤比較有意思，到開學(xué)了寫作文我就有頭有尾地寫得完整啊！”我們幾個小孩也學(xué)大人拿起一串肉，涂上油和調(diào)料，就放上鐵架，烤了一下，又翻過來，反復(fù)地翻，不一會兒，一股香味撲鼻而來，聞到都流口水了，更別提吃得有多香了。我們一邊烤，一邊聊天，有說有笑的，樂此不彼，不知不覺烤了很多的食物，一串串美味佳肴，大家細細地品嘗著各種各樣的食物，我們吃得飽飽的。我站起來說：“表弟、表妹我們一起去看金魚好不好？”他們異口同聲地說：“好！”
不一會兒，我們就走到了金魚池旁，金魚池是連接著一條小河，小河是環(huán)繞整個老鴨山莊的，金魚池和小河是用綠色的網(wǎng)隔開的，金魚池大概有五、六十平方米，金魚自由自在的游來游去，有各種各樣的顏色和各種各樣的花紋。我們幾個人每人買了一包魚飼料來喂魚，我和表兄妹們抓了些魚飼料撒進魚池，那一大群金魚一窩蜂地游過來，我們又轉(zhuǎn)移另一個方向撒一些飼料，它們也是一大群一大群地沖上來搶吃，很快我們喂金魚結(jié)束了，我們又去看人家釣魚，給十元錢就任你釣，但我們發(fā)現(xiàn)很難釣得到魚的，即使你魚上勾，當你拉到河邊，但還是因為那魚拼命掙扎，使得釣魚的'線都斷了，都釣不上魚了。一會兒我們就回到了燒烤城，大家洗完手后，又坐在燒烤攤吃起東西來。我拿起一個烤玉米，津津有味志啃起來。不知不覺就到了下午四點鐘了，微風一陣陣吹來，拂面吻發(fā)、沁人心脾。桌上的一串串烤好的肉串，都是熱氣騰騰的，整個構(gòu)成了幅美妙的畫面。大約5點鐘，我們又去了老鴨山莊對面摘草莓。
我們一下子就來到了草莓地，我們和種草莓的農(nóng)民說好了價錢，就裝卷起褲腳跑到田里，我們個個像是不要錢一樣，猛摘猛摘，紅艷艷的草莓真惹人喜愛！這次摘草莓收獲真不少，我們一共摘了差不多20斤草莓。在回家的路上，我們一邊聊天，一邊吃草莓，酸酸甜甜的，我下子就吃了十多個，站起來伸了個懶腰，拍著肚子說：“今天吃得好飽��！”大家都笑了起來，一轉(zhuǎn)眼的工夫就回到家了。
那次去老鴨山莊讓我在樂中長智，笑中得益，真是獲益匪淺��！這是我在寒假里最快樂、最開心的一天。真讓人難忘啊！
難忘小學(xué)作文 篇4
在我的記憶深處，有許多第一次。有的令我欣喜若狂，有的令我激動不已，而有一個第一次卻讓我難以忘懷。
今年大年初六，姑姑決定帶我們?nèi)セＬ靹偯擅闪�，我們就開車去滑雪場了。到了那兒，只見三座高大雄偉的雪山屹立在我們身邊，只見山上、滑道、山上擠滿了人，他們穿著各色的雪服在滑道上像支箭似的`滑了下來，再看他們左拐右拐似一個個躍動的精靈。
我迫不及待地穿好雪服，佩戴好雪具，坐著索道向山頂進發(fā)。到了山頂讓我目瞪口呆。天哪，這么高，不被摔死，也要被嚇死！可我又看看下山的途徑只有滑下去，沒只法只能硬著頭皮滑下去了。我咽了咽口水，模仿別人，雙手拄著雪仗用力向后一推，雙腳順勢向前，就這樣我滑了下去。中途，風在耳邊“呼呼”地響，吹在臉上涼涼的，不過非常刺激。正當我沾沾自喜時，一個不小心失去平衡，我就從山腰上滾了下來。只見我渾身是雪，臉凍得通紅。這一下可把我摔得眼冒金星，渾身痛。我害怕了，一直在山下徘徊著，就是不肯再上去了。這時姐姐看見我大笑道：“周雪球，你真成雪球了�！边@句話使我非常生氣，我決定要和我姐一決高下。不過這次我學(xué)聰明了，我一直在用心聽其他給別人當教練的高手的講解，就這樣我偷學(xué)了滑雪要點。心想：神功已成，我志在必得，姐姐你就等著被我笑吧。到了山頂我深吸了一口氣，像一道光一下滑了一下去。剛開始很順利，只見前面有人，我便試了一下轉(zhuǎn)彎，果然我閃過了那個人，就這樣我“飛”了下去。毫不疑問我贏了，而姐姐只好站在一旁羨慕地看著我。經(jīng)過我一次次的練習(xí)，我已經(jīng)成為了一位資深滑雪高手。
第一次滑雪讓我難忘，讓我深深地明白，人人都有第一次，只要勇于嘗試，你會發(fā)現(xiàn)事情沒有你想象的那么難
難忘小學(xué)作文 篇5
人,真怪,擁有的事物不知道珍惜,真是生在福中不知福.我二伯是當?shù)匦∮忻麣獾臅?算來我跟他學(xué)習(xí)書法已有三年的歷史了,已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)知識，但如果二伯不經(jīng)常督促檢查我的習(xí)作，我則是三日打魚，兩日曬網(wǎng)，總打不起精神聯(lián)系書法，所以我的書寫水平始終得不到提高，但是去年暑假發(fā)生的一件事，卻令我至今難忘。
這天中午，天氣很熱，熱得人懶懶的，什么事兒都不想做，但我還要完成二伯布置的臨書一百個毛筆字的“艱巨”任務(wù)，我正在揮汗如雨地臨帖，突然，我的好朋友小石頭跑來，說村南婷婷家桃園的九寶桃熟透了，要我和他去偷。我跟他去了。大概人都在歇晌，我們順順利利地就進了桃園，一個人也沒碰上。桃園周圍是用枯樹枝編的籬笆，很矮。我們圍著園子轉(zhuǎn)了一遭，見里面靜悄悄的，綠油油的葉子里綻出成雙成對的黃里透紅的九寶桃，饞得我直流口水。
看園子的婷婷坐在園子深處的小屋門請看書，好象睡著了似的，半天才翻一頁�！巴蛋�？”我點點頭。我們轉(zhuǎn)到離婷婷遠一點的'一邊，決定從著而趴籬笆。小石頭長的渾身精瘦，趕什么都利利索索，一縱身就到了里面，我卻老大一會兒爬不進去。他只得又跳出來，一面小聲地罵我笨，一面使勁兒掀我的屁股，把我好歹地簽籬笆頂上，我蹲不住，象塊石頭跌進了園子。
小石頭見我笨手本腳，主張由他上樹摘桃，我在樹下拾桃。我不中用還想逞能，一要上樹。沒法兒，他依了我。于是我手腳一齊忙，他在下面用肩膀抗，總算把我弄到樹丫上，拽得樹枝刷刷拉拉地響，葉子落了一地。
就在這時，我聽得婷婷一聲喊：“拿賊呀！野孩子偷桃了！”我嚇愣了，透過枝葉，開間婷婷提著一根木棒快步跑過來了。怎么辦？當然是先下樹。低頭一看，小石頭不見了！他真象一只小猴兒，貓著腰順著樹空兒想陣小旋風似的溜到了籬笆邊，輕輕一躍，就跳了籬笆之外，接著身子一縮，就絨球似的滾到半人高的玉米地里不見了！
在下面看來矮矮的樹，從上面看，卻象一層樓那么高，我想往下跳，伸腿探腰就是不敢，正在發(fā)急，婷婷已經(jīng)跑到樹下，他，細細條條的 ，十一、二歲，頭上扎著一條小辮，濃眉大眼，長得好看。這忽兒卻怪厲害地瞪著兩只大眼罵我是小偷。罵了一會，見我蹲在樹上不肯動，就伸手抓住我的腳使勁兒下拉，我就象一件東西一樣，啪嗒一聲掉在地上。
我站起來，見她是個和我差不多大的女孩子，膽子壯起來，扭頭就跑。沒跑幾步，她就追上來，使了個絆腿，我就一頭搶倒，磕了滿臉土。
“起來！她喊。
我爬起來。兩手揉著跌痛了的膝蓋，害臊地低下頭。
“哈哈！”她把棒子一晃，說：“不甘心當俘虜，還想頭跑哩！”我一聲也不敢
她說：“你是黃山路的學(xué)生吧？聽說你的毛筆字寫地挺好的？”們不在一起上學(xué)，她卻對我的情況了如指掌�！拔彰P的手，連只雞都捉不住，還想來偷桃吃哩！你看人家——”他轉(zhuǎn)向小石頭套去的方向一指，“象陣風，轉(zhuǎn)眼就不見了，你卻被我逮了！”
她竟贊揚起偷她桃子得了手的小石頭，使我很吃驚。
說著，她從樹上選了一只大桃子，蒂上還帶著兩片水綠水綠的葉兒，往我懷里一塞“給，你來了一回，不好讓你空著手走”。我渾身冒汗，不好意思抬頭看她，臊得不得了，沒辦法，我只好扭頭就跑。跑到籬笆邊，手忙腳亂地爬了好一會兒，也爬不上去。
“哈哈哈哈！……”婷婷尖聲尖氣地笑著跑過來，“何必爬籬笆，那邊有門哪！”她牽著我的手，邊說邊往外走。
“婷婷，我本來不想偷，中午我正家練毛筆字，是小石頭硬拉我來偷的�！蔽姨拱椎貙λf。
“為什么偷？你想吃就來，管你夠，何況我還要請你教毛筆字呢！”
“？……”我把練毛筆字看成是一種負擔，而她想學(xué)毛筆字卻著里迷，餓哦不解地看著她。“孫榕，我多么想學(xué)書法��！我買了那么多練字的書，，媽媽又幫我買來了新毛筆，可我怎么也寫不好。那天看到小石頭拿著你寫的字，我就對我媽媽說，一個字換一個桃，可是媽媽說是人家不肯換，一字值千金呀，一個桃怎么能換得著！傍晚，我和媽媽搟餅時，我把買的書一本本地撕碎和毛筆一起填到鍋灶里去了！晚上我哭了半夜，我有一個會書法的伯父該有多好��！……”
她說的是那樣凄慘，兩只求知若渴的大眼在淚水里泡著。我有慌又窘又急，忙說“婷婷！——你為什么不早說呢？……我又不知道，你說了就好！……等下次我跟伯父求個情，讓你也去學(xué)書法，筆和紙我給你準備！”說著，我也要掉淚了！
婷婷的全家是三年前來我們村落戶的，她的媽媽常年有病，她家每年只靠這片桃園和幾畝花生來維持生活，日子過得挺苦的，別人都看不起她。婷婷從小就愛寫字，她無論在哪個班級，她寫的字在班級都枝壓群芳，現(xiàn)在她又想學(xué)毛筆字，苦于投師無門，而且她媽媽根本拿不出多余的錢供她學(xué)書法。我家用過的毛筆很多，因為我的字寫不好，不說自己本事差，常怨筆不好用，爸爸就給我買新的，在這方面，他是從來不疼錢的，這不，昨天他又花五十元買來了兩套學(xué)書法的影碟；紙呢，一摞一摞的，上面都落上了厚厚的灰塵。我想我拿給婷婷一點兒學(xué)習(xí)用品是不會被老爸怪罪的。
“哥兒們，咱也算一個！”這時小石頭從玉米地里鉆出來，撓著頭后悔地說：“婷婷，以后我們再也不頭你家的桃了！”原來小石頭并沒有跑遠，只是躲在玉米地里看動靜，剛才的一切，他連根帶梢全都看見了。
從此，我們?nèi)齻�小伙伴在伯父的學(xué)習(xí)班里你追我趕學(xué)書法，特別是婷婷，她加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)非常刻苦，所以她的字進步最快；而我呢，每天更加勤奮地臨池不輟，因為我還要擔任他們的業(yè)余輔導(dǎo)員呢！
難忘小學(xué)作文 篇6
今天是大年夜，我們?nèi)覈谝粋�大桌子上吃年夜飯，飯桌上有好多我喜歡吃的菜，有魚有蝦，還有甲魚。
看的我直流口水。真是美味�。〕院猛盹埼液徒憬憔烷_始放禮花了。禮花五彩檳紛。琳瑯滿目。瞻放出一朵朵鮮艷的花朵，像是在迎接新的.一年。
難忘小學(xué)作文 篇7
今天天氣格外晴朗，碧空萬里無云。媽媽對我說：“今天我有事，你先自己去奶奶家吧！”媽媽將自己的公交卡給了我，囑咐我：“要拿好，把它掛在不脖子上就不會丟�！蔽覒�(yīng)了一聲就跑出了家門。
走在去車站的路上，媽媽的話早就忘得一干二凈了。手里晃著公交卡上的繩，飛快地轉(zhuǎn)著。突然公交卡像長了翅膀飛進了路邊的矮樹叢里。我趕緊跑過去，找來找去可什么也沒有。好像它已經(jīng)蒸發(fā)了一樣。急得我像熱鍋上的螞蟻。出門時的好心情一下子跌倒了谷底。因為我出門時除了帶公交卡，身上沒帶一分錢。我垂頭喪氣的來到了汽車站。這時汽車慢慢地進站了，我猶猶豫豫地上了車。心里七上八下的，心想我怎么跟售票員叔叔說呢。這時耳邊響起了每天我都聽到的聲音：“上車請刷卡，往里走，后門下車�！蔽矣仓^皮來到售票員面前，我的.嗓子像塞了塊石頭一樣，小聲說：“叔叔我的公交卡上車前弄丟了，我能下次補上嗎？”叔叔看看我說：“沒關(guān)系，下次拿卡要小心��！”說完他又繼續(xù)工作去了。聽叔叔說完，我一下子輕松了，太感謝叔叔了，剛才低落的心情一下子好了起來。
到站了，我下了車�；仡^看著遠去的公交車，突然想起我怎么沒當面謝謝叔叔呢？仰頭望著蔚藍的天空，我的心好像得到了一次洗禮。我想在日常生活中，如果我們每個人都獻出一份愛心來幫助別人，我們這個世界該會多么美好呀！
難忘小學(xué)作文 篇8
六年級，畢業(yè)季。難忘的小學(xué)生活正在漸漸遠去。每一踏進校園，總覺得與第一次無異�？晒怅幩萍�，日月如梭，我還能有多少個這樣的第一次呢？走進教室，看看每一個同學(xué)，每一位老師，這些與我相處了六年的朋友，家人，難道將要與我離去嗎？我明白：“天下沒有不散的宴席”�？蛇@場宴席進行的這么久，承載了許多我的回憶，卻為什么一定要匆匆散場呢？
猶記得六年前我第一次進校的時候，仿佛就在昨日。那時，每個人走上“大家都來認識我”的講臺，介紹自己，我初次認識了各位同學(xué)。這情景，是我小學(xué)生活中的第一份回憶。回想起來，曾經(jīng)的'我們在初識時是多么天真、活潑、開朗�？涩F(xiàn)在，大家在分別之際變得如此凝重。
三年級時，有同學(xué)問過我這樣一個問題：“你認為初中時什么樣子的�！蔽耶敃r答道：“還有三年才畢業(yè)呢。想這么多干嘛？”可那時我不知道，三年是多么快。每過一年，就接近畢業(yè)一步，每接近畢業(yè)一步我就對自己說：“還有很久才畢業(yè)，別想這么多。”這其實是人性的一種逃避，不想面對，千方百計找借口，去逃避。
當這一天真的來了，我才醒悟�？蓵r間不多了，畢業(yè)的腳步在一天天走近�；厥琢晷W(xué)生活，有喜有憂，五味雜陳�？删褪沁@段五味雜陳的記憶讓我揮之不去。
直到現(xiàn)在我才明白，人生總要經(jīng)歷一次次相遇，一次次分別。在分別之際要保持積極樂觀，活在當下，珍惜時光。
好聚好散，有聚有散，并不是分別就是結(jié)果，正如瑪雅人所說：“結(jié)束并不是毀滅，而是一新的開始�！�
難忘小學(xué)作文 篇9
不知不覺間，我已經(jīng)快要畢業(yè)，眼前這熟悉的校園，也已陪我度過了六個年頭，她留給了我太多難以忘卻的記憶。
說起教室，似乎是我生活的大半部分——在這里上課、讀書，和朋友一起度過新鮮的一天。每天進門，有熟悉的聲音問候，有植物角花草的迎接，還有“班魚”的歡快感染人心……漸漸的，教室已 印在我的腦海，不管是考前與同學(xué)一起“題海戰(zhàn)術(shù)”，還是在課堂上與老師“斗智斗勇”，都是歡快又難忘的回憶。
說起我最喜歡的地方，就是學(xué)校的圖書館了。這并不是說我是多么熱愛學(xué)習(xí)，而是我喜歡在圖書館的氛圍——寬敞而明亮，安靜而有序，每個學(xué)生都能在這兒找到想要的書，還能借走回家看，不得 不說，圖書館真是一個好地方。但是，我還有一點小建議，就是希望它能讓同學(xué)們在課余時間閱讀自己的'書或者借來的書，也就是開設(shè)一個“閱覽室”。這樣做不僅可以提高同學(xué)們的閱讀量，也能激發(fā) 大家自主學(xué)習(xí)的熱情，所以，這是我的一個愿望，希望能看見學(xué)弟學(xué)妹們擁有更好的圖書館。
雖然我已經(jīng)快要畢業(yè)，可還是有些遺憾，因為學(xué)校有一處“神秘之地”，平時是不對同學(xué)們開放的，可是我真的很想去看一看，那里就是天文臺。三年級時有一次“家長進課堂”的活動，這一天大 家可以參觀天文臺，我滿心歡喜地等待，可是老師臨時通知，我要去興趣小組表演展示，唉，不用說，這唯一的一次機會也與我“失之交臂”了，實在是遺憾。所以，我在離校的另一個愿望，就是親自 去天文臺一睹它的風采，只是不知能否實現(xiàn)。
再次望著這與我朝夕相處的母校，想到即將離開了，心中涌上了一股傷感之情，曾經(jīng)的日子就像旋轉(zhuǎn)木馬，在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……我多希望她永遠不會離我而去，只可惜，我總是會長大，又怎能 依戀小學(xué)校園呢？但是我永遠不會忘了，在母校度過的美好而又快樂的時光。
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