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文明小學作文

時間:2023-09-06 11:25:46 小學作文 我要投稿

文明小學作文[集合5篇]

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的文明小學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

文明小學作文[集合5篇]

文明小學作文 篇1

  今天,我看了一篇漫畫,漫畫上的內容雖然只有簡單的四幅圖,但是他教會給我了一個道理,你一定會問:‘‘漫畫只是娛樂的`書,還能有什么道理?’’別急讓我給你講講故事內容,有兩個小同學,一個叫粉粉,一個叫東東,一天他們兩一起走在回家的路上,他們走也走著看見一個垃圾桶,可是桶外垃圾如山,而桶內卻空空如也。粉粉看了立即走上前,把扔在桶外的垃圾扔入桶內而東東呢?則拿出紙和筆,寫下了一句標語貼在垃圾桶邊上:文明---只差一步!

  沒錯,這句話說得對!只要大家不圖方便向前走那么一小步,就可以把垃圾全扔進垃圾桶,而不是留在桶外了,可是,為什么大家連著一小步都不邁呢?也許大家會說:沒關系!就那么點垃圾!’’是的,它們現在很少,可是日積月累,垃圾將變得多龐大,這不僅會影像人類生活,可能地球都無法轉動!為什么呢?因為垃圾太多。

  雖然我國有許多美稱,但有什么呢?我們還是經?吹饺ド虉鲑I東西不排隊,明明自己約好的某件事,后來不收時,還隨地吐痰,這些不文明的現象,不僅破壞了自己的形象和人格,跟嚴重的損害了我們祖祖輩輩生活的祖國。

  其實文明一點都不難,有時只需小小的一步都很有用,讓我們一起走好這一小步吧!

文明小學作文 篇2

  講文明是一個人的行為,是一個人的道德,也是一個人的態(tài)度。“文明一小步,道德行為一大步”,這個道理是我們小學生耳熟能祥的'。

  記得有一次,我乘公交車到廣場去玩,我好不容易地擠到公交車上,座位已經坐滿了人,我站在一位小女孩旁邊。這時,有一位老奶奶也上了公交車,我想:“如果我有一個座位,一定會讓給老奶奶的!睕]想到,坐在我旁邊的小女孩突然站了起來,走到那位老奶奶身邊親切的說:“老奶奶,這個座位您坐吧!”老奶奶驚訝地看了看小女孩,不一會兒,表情就自然了。用慈祥的聲音對小女孩說:“謝謝你,懂事的孩子!”這時車廂里傳來了一陣陣熱烈的掌聲。小女孩給老奶奶讓座,這不是體現出一種文明嗎?

  文明在生活中隨處可見:在公共場所不大聲喧嘩、不妨礙他人、這是一種文明;在校園里,不打架、不說臟話、這是一種文明;在公園里,不隨意踩踏草坪、不亂扔垃圾、這也是一種文明。

  講文明是我們小學生應遵守的良好行為習慣,在生活中處處都要講文明,做文明的小學生。講文明,從身邊的小事做起,讓我們行動起來吧!

文明小學作文 篇3

  文明是我們素質的前沿,擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富。學校開展“傳承文明,做文明的守護者”的活動,我積極地參加,還把它帶進了我家呢!

  那天晚飯后,我叫來爸爸媽媽和妹妹,讓他們都坐著。我站在前面,一本正經地說:“從現在開始,進行普通話比賽。比賽規(guī)則是這樣的:從現在到下周一為止,只要有人發(fā)現我們其中一個人在說夾江話,就記錄在一個本子上。到了星期一,誰被發(fā)現的次數最少,誰就是‘普通話大王’!贝蠹叶假澩业奶嶙h。

  比賽剛開始,爸爸說話了,我們仨個都監(jiān)聽著。“呵呵,你說夾江話。”媽媽忽然叫

  了起來。爸爸這才回過神來,不停地搖著頭嘀咕著!皨寢,我要喝牛奶!边@時,妹妹開口了!斑,幼兒園沒白讀。”‘嗯?!”我們三個不約而同地指向說夾江話的媽媽。媽媽后悔地笑了笑……

  日子一天天地過去了,我發(fā)現全家人講土話的次數漸漸地減少了。到了星期一晚飯后,我們又聚在一起,我拿著本子,把記錄的情況報了出來:爸爸6次,媽媽5次,妹妹7次,我2次。,冠軍是我!我十分高興,我不僅為自己是冠軍而高興,更為爸爸媽媽在一星期里只說了幾次土話而高興。

  在我內心深處,有那么一件使我自豪的事:

  有一天,我去新華書店借好書后,就坐著1路公交車回家去了。因為那時正是下班的`高峰,公交車上已經座無虛席。中途,一位老奶奶上了車,那位老奶奶手把著扶手,顫顫巍巍,讓人感覺十分危險。我想:老師說過主動給老人、殘疾人和需要幫助的人讓座就是文明的表現。于是,我立即起來,小心翼翼地扶那位老奶奶到我原來坐著的座位。那位老奶奶坐下后,微笑地看著我,連聲說:“謝謝!謝謝!你真是一個懂事的孩子”我聽了,不好意思地說:“沒關系,這是我應該做的!蹦且豢,我的心情十分暢快。

  由此我想到,要做到文明其實并不難。它是你不小心撞壞了別人的東西時一句簡短的“對不起”,它是你想請教別人問題時的一句“請問一下”,它是別人幫助了你以后發(fā)自內心的“謝謝”……讓我們行動起來吧,做一個文明的人!作文

文明小學作文 篇4

  在甌海梧田北村一處百畝地上堆滿了垃圾,遠遠望去就像一個垃圾場,誰也不會認為這里本是一個村莊。

  在這個村莊里,所有的房屋都很隱蔽,在一大疊的垃圾下有一個半掩的門,看上去一點也不像門,而是一堆垃圾,不過這真的是一個門。里面有人家,真是垃圾深處有人家啊。這里的景色不可謂不“美”,垃圾滿地,有一條條垃圾河水在路上畫上一道道痕跡……

  這個地方已經是很著名了,方圓一百里,無人不知無人不曉這村子,在這附近的不少商店為客人指路路時說“看到一個很大的垃圾場就到了”,我想這些商店建在這個垃圾場邊上一定也心有不滿;而且這個小村被不少人稱為“垃圾村”,不少人一定到這個名字,都會聞風喪膽,住在這里的.人,跟住再垃圾場一般,自己家被別人說成垃圾場、垃圾村、垃圾……所有人都不會覺得是舒服,其實在幾年前或者十幾年前,這里也沒有這些垃圾什么的,但是垃圾是年年積聚起來的,里面有的是其他人扔的,有的是村里的人扔的,也有一些是那些亂扔垃圾的人留下的……

  在這里沒有人來清理,但是大家一起行動也可以力挽狂瀾,挽回遠離村子的清洗空氣、干凈的環(huán)境……

文明小學作文 篇5

  當你在青青的草地上歡樂的奔跑時;當你把美麗花兒興奮的摘下時;當你把黏黏的口香糖吐在干凈的地板上時,你可曾想過?文明的使者就在那一刻,嘆著氣,與你擦肩而過?我們下面就來觀賞一則關于文明的漫畫吧!

  有一天,有一個小男孩兒和一個小女孩兒放學了,準備回家。

  他們看到路旁有一個垃圾桶,有各種各樣的垃圾在垃圾桶的.附近,有蘋果核、用過的餐巾紙、一些小紙片等,他們離垃圾桶只有半步而已,但它卻污染了一個人的靈魂!

  小男孩兒說:“要不,我們把這些垃圾清理掉吧!”

  “不!我不要,這些垃圾臭極了!要清理的話你自己清理吧!”女孩兒憤怒地喊道。

  “老師不是教育過我們嗎?做人不能光為自己著想,也要為雖人想一下吧!”男孩苦口婆心地勸道。

  “嗯。對!那也對,那我們一起干吧!”

  女孩兒認真的干了起來,她彎下腰,伸出手,捧那堆臭烘烘的垃圾,放進垃圾桶里?墒悄泻s只看著女孩做,自己卻不動手,女孩未免有些生氣,因為是男孩兒哄她做的,男孩似乎看出了她的心思,解釋了起來。

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