小學(xué)的作文經(jīng)典(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
我們每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)械膵寢屒趧跇銓?shí)，有的媽媽漂亮能干，而我卻有一個(gè)與眾不同的媽媽?zhuān)闶遣皇呛芎闷妫繀s聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的媽媽頭上會(huì)冒“火”。媽媽外表溫柔，可天生一副急性子，偏偏又生了我這么一個(gè)慢性子，我和媽媽總是有擦不完的“火花”。媽媽每天下班一進(jìn)家門(mén)，第一句話肯定是問(wèn)我作業(yè)完成沒(méi)有，如果我不緊不慢地回答沒(méi)做完，媽媽的嗓門(mén)瞬間會(huì)上升到八十分貝，無(wú)數(shù)個(gè)為什么像火爆辣椒一樣劈頭蓋臉地向我拋來(lái)：“為什么還沒(méi)做？你在干什么呢？不是叫你寫(xiě)作業(yè)效率要提高嗎？我跟你說(shuō)了多少次了，為什么總是記不��？”這時(shí)的媽媽就像動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》里的圖圖媽媽發(fā)火時(shí)一樣，頭上有一團(tuán)火在熊熊燃燒。熟知媽媽性格的我，只好使出絕招，一邊扮鬼臉，一邊連聲說(shuō)：“知道了，我的好媽媽?zhuān)荫R上做。”
我的媽媽有一雙火眼金睛。媽媽是近視眼，可我的'任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛。一個(gè)周末，媽媽有事出門(mén)，出門(mén)前給我布置了讀英語(yǔ)的作業(yè)，媽媽一走，我暗自高興，這下解放了，可以玩電腦了，反正讀不讀媽媽也看不出來(lái)，于是就放心大膽地玩起了游戲。媽媽一回來(lái)，還沒(méi)等我向她匯報(bào)，媽媽就盯著我的眼睛問(wèn)：“說(shuō)實(shí)話，是不是沒(méi)有讀英語(yǔ)？”一開(kāi)始，我還想蒙混過(guò)關(guān)，假裝輕松地說(shuō)：“我讀了呀！”可在媽媽嚴(yán)厲的目光下，我只能乖乖束手就擒。原來(lái)，出門(mén)前，媽媽特地把英語(yǔ)書(shū)翻到了第十頁(yè)，回來(lái)一看還在那一頁(yè)。媽媽?zhuān)阏媸欠四?/p>
我的媽媽還有很多“特異功能”，我是既愛(ài)媽媽?zhuān)钟悬c(diǎn)怕我媽媽?zhuān)贿^(guò)漸漸長(zhǎng)大的我，也明白了那是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
浙江寧波國(guó)家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校306班三年級(jí):林俊程
小學(xué)的作文 篇2
你聽(tīng)過(guò)柳樹(shù)姑娘洗頭發(fā)的聲音嗎？柳樹(shù)姑娘有一頭碧綠的，細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，當(dāng)風(fēng)吹起時(shí)，她便將頭發(fā)甩進(jìn)池塘，洗完了，她的頭發(fā)多么漂亮��！
你聽(tīng)過(guò)螞蟻進(jìn)軍的聲音嗎？那天早晨，首領(lǐng)帶著螞蟻大軍去覓食了。他們邁著整齊的步伐，走到一個(gè)路口，突然“咚”的一聲，一塊石頭落了下來(lái)，“不好，我們中計(jì)了！”首領(lǐng)大喊，螞蟻大軍也因此”全軍覆沒(méi)”了。
你聽(tīng)過(guò)雪花跳舞的聲音嗎？夜幕降臨，細(xì)微的雪花從天上徐徐降落，一會(huì)跳到東，一會(huì)跳到西，像極了一個(gè)個(gè)白色的小精靈。
如果你認(rèn)為，那是想的聲音，那我只好再說(shuō)詳細(xì)一點(diǎn)了。
你一定聽(tīng)過(guò)雨滴唱歌，當(dāng)春雨拍打著你的臉孔時(shí)，當(dāng)你撐著傘，在秋雨里奔跑時(shí)，你一定聽(tīng)到什么了吧？
你也一定聽(tīng)過(guò)昆蟲(chóng)的音符，當(dāng)蟬鳴叫時(shí)，蟈蟈上躥下跳時(shí)，蝴蝶拍打翅膀時(shí)。你一定聽(tīng)到了它們的聲音吧？
只要你會(huì)聽(tīng)，只要你好好聽(tīng)，打從你來(lái)到世上時(shí)，你就要學(xué)會(huì)聽(tīng)。你聽(tīng)著媽媽逗你笑的聲音，爸爸打雞蛋的.聲音，外婆講故事的聲音……這些美妙?lèi)偠穆曇簦阋欢苈?tīng)見(jiàn)。
輕輕用手指頭敲打桌面，聆聽(tīng)它清脆美妙的聲音；用手掌心摩擦一個(gè)臉盆，聆聽(tīng)它動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
你開(kāi)始微笑，輕輕的笑，放聲笑，這時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，全世界都在與你微笑……
小學(xué)的作文 篇3
周末，天氣晴朗，陽(yáng)光很好，媽媽說(shuō)要去小院里種豌豆，我覺(jué)著好奇，就跟媽媽一塊去了小院。
我手里拿著小鏟子跟水桶，像模像樣，一路上還能蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑的。
到了小院，媽媽先是拿著鐵鍬，在那片土地上溜了兩道，然后讓我一起拿著水瓢澆了水。等水滲的差不多了就要開(kāi)始種豌豆了。
只見(jiàn)媽媽拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的豌豆種子，每一道種了幾粒，合適的.距離，差不多的數(shù)量，很熟練的樣子讓我看的目瞪口呆。
媽媽說(shuō)熟能生巧，于是我也學(xué)了媽媽的樣子，開(kāi)始一道道工序進(jìn)行，漸漸地也開(kāi)始像模像樣了，很是開(kāi)心，又學(xué)到了一項(xiàng)新技能。
到最后，豌豆種的差不多了，我們又給每一道喂了化肥，避免它們被蟲(chóng)子吃掉。
都做好了，就可以蓋上一層薄土，等著它慢慢長(zhǎng)大了。
這次種豌豆雖然是很簡(jiǎn)單的一件事，但是跟媽媽合作很開(kāi)心，也收獲很多。覺(jué)得能靜靜地看著自己親手種下的豌豆種子長(zhǎng)大，心里也很有成就感。
小學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)哥哥，今年已經(jīng)二十有八，他學(xué)業(yè)有成，直到現(xiàn)在還在北京攻讀碩博連讀。對(duì)于哥哥的外貌，用他小時(shí)候自己描述自己的話來(lái)說(shuō)，就是“扁鼻子，小眼睛，扭絲胳膊，螺旋腿，外加小蒜頭”，但現(xiàn)在的事實(shí)并不是這樣，哥哥早已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的青年才俊。
哥哥打小起學(xué)習(xí)就特別優(yōu)秀，該是我一生學(xué)習(xí)的榜樣。直到現(xiàn)在，我有一些不解的問(wèn)題時(shí)，也經(jīng)常會(huì)“騷擾”他，平時(shí)我也會(huì)有意識(shí)地多看看他以前寫(xiě)下的.練習(xí)和作文……她就像是一個(gè)坐標(biāo)，成為我人生路上的動(dòng)力，我希望我可以像他一樣成為一個(gè)學(xué)業(yè)有成的人。
但哥哥有時(shí)也讓我覺(jué)得有些“討厭”，這種討厭不是來(lái)自哥哥本身，而是來(lái)自媽媽的嘮叨與攀比，常常會(huì)讓我心生一股“羨慕嫉妒恨”來(lái)。平日里，媽媽總愛(ài)不厭其煩地拿我和哥哥做比較，不僅一天到晚叨叨個(gè)不停，還有時(shí)候會(huì)在外人面前也說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，實(shí)在讓我煩透了……
其實(shí)，哥哥對(duì)我很好！他走到哪里都記得給我買(mǎi)禮物，每次回家都會(huì)帶給我很多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的好吃的或好玩的東西。記得有一次，哥哥從澳大利亞帶回來(lái)一些紀(jì)念品，他送給了我一只考拉毛絨玩具，樣子呆萌極了，讓我特別喜歡！經(jīng)常拿給我的小伙伴們炫耀。直到現(xiàn)在，我睡覺(jué)的時(shí)候，還一直抱著我的小考拉呢。
我喜歡我的哥哥，擁有這樣一個(gè)哥哥，我感到十分驕傲，也覺(jué)得幸運(yùn)又幸福！
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