春天小學(xué)作文

時(shí)間：2023-09-08 17:12:46 小學(xué)作文我要投稿

春天小學(xué)作文9篇【精品】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的春天小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天小學(xué)作文9篇【精品】

春天小學(xué)作文篇1

　　你知道5月25日是什么節(jié)日嗎？對，是我們學(xué)校的心理健康節(jié)。我們?nèi)嘁黄鹂戳诵睦黼娪啊斗排０嗟拇禾臁贰?/p>

　　電影中，馬修老師來到一所學(xué)校。他教的班級里有很多孩子都是十分調(diào)皮，還欺負(fù)老師。在大部分的老師眼里他們是無藥可救的。第一天，馬修來到教室，這里十分吵鬧，一個(gè)孩子叫著：“禿頭來了�！苯淌依锪⒖跳f雀無聲了。剛走進(jìn)教室，一副骨架赫然出現(xiàn)在了他的眼前，嘴里還抽著煙，十分滑稽。馬修對骨架說：“上課不許抽煙，包括你�！闭f著便把煙抽出來，扔掉了。頓時(shí)，他的幽默引起了全班的哄堂大笑。這時(shí)我也忍不住笑了出來，我覺得這位老師真是又有趣，又有膽量，那一刻我突然有理由相信，這位老師一定會把這個(gè)混亂的班級教好。

　　過了幾天，馬修和學(xué)生們熟了起來。他教給大家許多音樂知識，一個(gè)叫皮耶的.男孩唱得特別好，還在一次表演上大顯神威。此時(shí)，這個(gè)班的情形也在慢慢變好，學(xué)生們的臉上漸漸有了真心的笑。他們時(shí)常在一起玩，像一只只活潑可愛的小麻雀，迎來了屬于自己的陽光明媚的春天。同學(xué)們也不欺負(fù)老師了，這讓校長也感觸很深。一次，校長路過，不小心被球碰到了，馬修立刻說：“這是一個(gè)意外的球�！毙ｉL不但沒生氣，反而一起玩了起來。我看著開心極了，馬修真的把這個(gè)班教好了，太神了！如果沒有這位老師，沒有此時(shí)和諧的氛圍，也看不到這群孩子一步步地成長。

　　最后，馬修因一次火災(zāi)被冤枉而被趕出了學(xué)校，臨走之前，他突然看到一架飛機(jī)飛出了窗外，他知道這是他的學(xué)生寫的。一個(gè)皮比諾的孩子還請求老師把他帶走。

　　看完這部電影之后，我知道了：用一種愛來關(guān)心孩子，能讓壞孩子變成好孩子。壞孩子只是一些曾受過嚴(yán)重的心理打擊的孩子，他們用強(qiáng)硬的行為對抗外部環(huán)境。讓這樣的人產(chǎn)生心理變化十分困難，但馬修卻真正做到了。

春天小學(xué)作文篇2

　　冬天已經(jīng)銷聲匿跡了，北風(fēng)爺爺也吹得精疲力盡，只好收拾行李無可奈何地“回家”休息去了，溪上面的一層薄冰，松、柏上的白雪，都已冰消雪融了，雪從松、柏樹上落了下來，積起一堆又一堆的雪，漸漸地開始融化成水流向四方。

　　初春

　　春天，又充滿活力似的趕來了，映山紅全開了，映紅了漫山遍野，小燕子也像離弦的箭似的.從遙遠(yuǎn)的南方趕來，蝌蚪也在池塘中不耐煩了，每過一會兒就會把頭露出水面。人們也都匆匆擠上公共汽車去上班，小學(xué)生背著嶄新的書包去上學(xué)，這一生機(jī)勃勃的景象就是包羅萬象的春天！

　　仲春

　　風(fēng)開始大起來了，人們都帶著自己的風(fēng)箏放了起來。魚也開始浮出水面，青蛙也土里鉆了出來，好來迎接這煥然一新的春天。

　　深春

　　漸漸的人們的衣著越來越簡單了。

　　青蛙也張開大嘴巴叫個(gè)不停，農(nóng)民伯伯開始松土、播種了。

　　�。∮幸粋€(gè)新的春天來臨了，讓我們用最新的一面去迎接吧！

春天小學(xué)作文篇3

　　我愛遺小，我更愛遺小的春天——春天的遺小百花爭艷，春意盎然，讓人陶醉不已，留戀往返。

　　春天，校園里充滿了春天的氣息和活力，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象�？�，校園里的三棵銀杏樹，高大挺拔，還長出了嫩綠的小葉片，像似一把把小扇子。瞧，微風(fēng)起，小扇子們正在工作呢。從遠(yuǎn)處看那三棵大樹，像是三個(gè)手掌正在：“吸天地之精華，融日月之靈氣�！焙喼庇腥O了。還有一種樹也很值得觀賞，那就是香樟樹。香樟樹圍繞著我們整個(gè)操場，像是穿著綠色軍裝的軍人在放哨！真是軍姿颯爽，好威風(fēng)的呢！

　　春天的樹木的'確有魅力，但是花朵也是很值得欣賞的�？�，春天的遺小到處是鳥語花香，鳥兒在天空自由的飛翔，花兒在草地上綻開了笑臉。哇！海棠的顏色和樹枝好相配啊，火紅的花在樹枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。

　　春天好美，可春天的遺小更美，到處都洋溢著濃濃的春意，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的眼睛，使遺小的景色又添一景。

　　我愛遺小，更愛遺小的春天！

春天小學(xué)作文篇4

　　摘要：來到河邊，我發(fā)現(xiàn)小草睜開了它那雙朦朧的睡眼，它探著身子，好像發(fā)現(xiàn)了什么，使勁抬頭望著……

　　今天是星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去襄陽護(hù)城河玩。

　　來到河邊，我發(fā)現(xiàn)小草睜開了它那雙朦朧的睡眼，它探著身子，好像發(fā)現(xiàn)了什么，使勁抬頭望著……

　　當(dāng)我看見河邊的柳樹吐出了嫩枝，就想起老師教的那首詩：“碧玉妝成一束高，萬條垂下綠絲絳……”柳樹上的的柳葉，好像是一絲絲女孩子的.長發(fā)。

　　護(hù)城河的水里，小魚在歡快地跳躍著，好像是在比賽跳高呢!

　　草坪上的草綠了，花開了。這么美的景色襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加美麗，更加鮮艷。它們似乎都在說：“春天來了!”

　　俗話說的好：“一年之際在于春�！蔽蚁矚g春天，更喜歡春天的護(hù)城河。

春天小學(xué)作文篇5

　　春天來了，

　　甜甜的春雨落在田野里。

　　小花兒抬起了頭，

　　想讓雨點(diǎn)落進(jìn)她們的嘴巴里。

　　小麥苗伸出了手，

　　想讓雨點(diǎn)落進(jìn)她們的手心里。

　　春天來了，

　　淘氣的春風(fēng)

　　把柳樹姐姐的'辮子

　　甩進(jìn)了小河，

　　把小朋友們的風(fēng)箏

　　送上了天。

春天小學(xué)作文篇6

　　天氣真好，夜間春雨滋潤大地，白天暖陽眷顧，白云朵朵。中午第二節(jié)課，老師領(lǐng)我們到校園尋找春天。我們像快樂的小鳥，歡呼雀躍，來到校園。

　　走出教室，就是一塊草地，中間是一個(gè)環(huán)形花壇，就像一漲淡綠色的毛毯鑲嵌著一塊寶石。扒開灰黃的老草，就露出淡黃的尖尖的，像小鳥舌頭的草芽兒，十分可愛�；▔醒耄�(jīng)過霜雪之后的蘇鐵樹更是生機(jī)勃勃，錄得發(fā)黑，圍著蘇鐵的`一圈馬櫻丹，也長成黃綠的葉子，樹下的一圈滿天星正吐芽發(fā)葉。

　　跨過水泥校道，西邊又是一口草坪，種著一排桂花樹。桂花樹十分茂盛，一簇簇蒼綠的葉子上又長出一層嫩黃的新葉，新老葉之間，開著米黃色的小花，葉尖和花心懸掛著水珠，在陽光下晶瑩閃亮。微風(fēng)吹來，花香不僅讓我陶醉，還引來蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。

　　校園的西南角，三棵高大的老梨樹也開滿白花，長出嫩葉。梨樹前，是三棵蒼勁的柏樹。別看東南校門內(nèi)的老梧桐樹光禿禿的，仔細(xì)一看，枝條上有像小雞破殼時(shí)伸出小嘴般的葉芽。背面操場的山邊的桃樹粉紅，李樹雪白。

　　校園無處不是春。老師說，我們就是春天。是呀，冰心奶奶說：“游人不解春何處，只揀兒童多處行�！�

春天小學(xué)作文篇7

　　春天來了！春天來了！它躲在小草的后面。你看，小草脫下黃色的棉襖，穿上綠色的外衣。它還和春姑娘玩捉迷藏呢，有的小草悄悄的探出頭來看看春姑娘找到它沒有，有的小草藏在另一根小草的身后，還躲在地底下不出來。

　　春天來了！春天來了！它藏在大樹后面。你看，它給大樹伯伯綠色的新發(fā)型。小鳥飛來說：“大樹伯伯，你的新發(fā)型真好看�！闭f完就飛到大樹的樹枝上去筑巢了。

　　春天來了！春天里來了！雷公公的雷聲叫醒了冬眠的動物。小熊從山洞里爬出來，伸伸懶腰說：“春天來了！”蜻蜓也在河邊唱著春天的歌。春姑娘送走了冬妹妹的寒冷，農(nóng)民伯伯在播種，農(nóng)民伯伯又累又高興，春天是播種的`好季節(jié)。

　　春天還在那里呢？哦、原來春天在校園里。你瞧，教室里的花兒草，花兒長了許多花骨朵，小草也長出了新葉。

　　春姑娘的魔法讓花更香、讓草更綠、讓大樹有新的葉子看著這些美景。小朋友急著跑出家門，媽媽說：“孩子們不急，先把棉襖脫了�！�

　　我喜歡春天，它像一幅展開的畫卷，充滿生機(jī)的畫卷。我高興的對小朋友說：“可惜我不是畫家，不然我一定畫下這美麗的春天，讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前……”

春天小學(xué)作文篇8

　　春姑娘來了，春姑娘來了，春姑娘悄悄地來到了我們的校園，校園里，花壇中的玉蘭花開了，玉蘭花真香啊，香得引來了幾只小蜜蜂和小蝴蝶；玉蘭花的顏色真多啊，又紅似火的、粉如霞的、黃賽金的、白如雪的、、、、、、各種各樣；玉蘭花的姿態(tài)真奇特啊，有的像害羞的小姑娘低著頭，有的`綻放出自己最美的一面，像是跟其他花兒比美呢！有的還是花骨朵兒，遲遲不肯露臉。

　　冬去春來，同學(xué)們脫掉棉襖，換上新衣，在校園里愉快的玩耍。一下課，同學(xué)們就奔出教室，向操場跑去，有的在玩“藏貓貓”，有的在玩“逆戰(zhàn)”，還有的在玩“阿波豬”，孩子的笑聲傳遍了整個(gè)操場，同學(xué)們你追我趕，不亦樂乎，他們的笑聲使春天更加美麗，更加歡快。

　　我愛春天，但是，我更愛我那迷人的春天的校園。